Вақти довталабӣ ба коллеҷ кай аст? Ба ин савол дар ин мақола ҷавоби ҳамаҷониба дода шудааст, аз ҷумла дигар маслиҳатҳои муҳим.
Раванди довталабии коллеҷ метавонад барои донишҷӯён тарсонад, хусусан агар шумо боварӣ надошта бошед, ки тамоми раванд чӣ гуна кор мекунад. Аризаи коллеҷи шумо чизе нест, ки шумо метавонед зуд анҷом диҳед ва барои дуруст иҷро кардани он вақт ва кӯшиш лозим аст. Яке аз омилҳои муҳимтарин аст идоракунии вақт, маънои онро дорад, ки шумо бояд бидонед, ки лаҳзаи мувофиқ барои оғози кор дар аризаи коллеҷатон кай аст.
Агар шумо хоҳед омӯзед, ки чӣ гуна дар роҳ мондан ва сари вақт ба коллеҷ муроҷиат карданро омӯзед, дастури моро дар зер бо мӯҳлатҳои ниҳоии довталабӣ ба коллеҷ фаҳмонед.
Талаботи довталабии коллеҷ
Барои имрӯз ба ягон коллеҷ муроҷиат кардан, шумо бояд маҷмӯи ҳуҷҷатҳо ва далелҳои заруриро омода кунед, то исбот кунед, ки шумо ҳақ доред, ки донишҷӯи онҳо шавед ва онҳоро бовар кунонед, ки шуморо қабул кунанд.
Новобаста аз он, ки шумо ҳангоми муроҷиат кардан қарор медиҳед (ки мо дар поён муҳокима хоҳем кард), ба шумо лозим меояд, ки парвандаи худро тавассути ҷамъоварӣ ва пур кардани варақаҳо, ки аксари коллеҷҳо талаб мекунанд, созед. Инҳо дар бар мегиранд:
- шаклҳои дархост
- эссе ва/ё мактуби ҳавасмандкунанда
- мактуб(хо)-и тавсиянома
- Сатҳҳои холис ё ACT
Инчунин, шумо бояд боварӣ ҳосил кунед, ки шумо баҳоҳои мактаби миёнаро ба даст меоред ва ин кредитҳои иловагӣ барои фаъолиятҳои беруназсинфӣ мегиред. Дар Интернет шумо метавонед хидматҳоеро пайдо кунед, ки метавонанд кӯмак кунанд, аз ҷумла дарсдиҳӣ, навиштани мақолаҳои тадқиқотии фармоишӣ, барномаҳои забонӣ ва дигар ёрирасонҳо. Барои баланд бардоштани баҳоҳои худ тамоми кӯмаки худро гиред.
Ягона савол ин аст, ки шумо кай ба ҷамъоварии ҳуҷҷатҳои худ шурӯъ мекунед ва барои омода кардани дархости худ чӣ қадар вақт лозим аст? Барои шарҳи муфассал хонданро давом диҳед.
Мӯҳлатҳои дархост дар коллеҷ
Намудҳои гуногуни равзанаҳои қабул мавҷуданд, ки шумо метавонед онҳоро барои довталабӣ ба коллеҷ истифода баред. Ҳастанд:
- амали барвақт
- қарори барвақт
- қарори мунтазам
- қабули якпаҳлӯ
Ҳар як тиреза бо ҷадвали дигар меояд, зеро санаҳо ва мӯҳлатҳо низ гуногунанд. Ин аст, ки чаро муҳим аст, ки шумо дар бораи ҳар як тиреза маълумот гиред ва муайян кунед, ки кадоме аз он ба шумо беҳтар аст. Биёед ба ин равзанаҳои қабул бодиққат назар кунем.
Мо дар зер вақтҳои гуногуни довталабӣ ба коллеҷро муҳокима кардем:
Ариза барои амали барвақт ё қарори барвақт
Амали барвақт ва тасмими барвақт барои он донишҷӯёне, ки ба интихоби коллеҷи худ комилан боварӣ доранд ва мехоҳанд аз коллеҷи дилхоҳ назар ба дигарон зудтар фикру мулоҳиза гиранд. Аммо, фарқияти байни ин ду вариант чист?
Амали барвақт талаб намекунад, ки шумо ӯҳдадор шавед, ки ба коллеҷе, ки шумо ба он муроҷиат мекунед, ҳатто пас аз қабул шуданатон. Шумо ба ҳар ҳол метавонед ақидаи худро тағир диҳед ва ба коллеҷи дигар дохил шавед ва на дертар аз 1 май қарори ниҳоии худро қабул кунедst, ки барои хамаи студентон Рузи карорхои миллй мебошад.
Бо вуҷуди ин, бо тасмими барвақт, агар шумо аз ҷониби коллеҷе, ки ба он муроҷиат кардаед, қабул шавед, шумо ба он ӯҳдадор мешавед ва шумо бояд пасандози худро ҷойгир кунед. Шумо наметавонед фикри худро тағир диҳед, агар шумо дар бораи коллеҷи дигаре, ки шумо мехоҳед ба он муроҷиат кунед, фаҳмед.
Дар ҳар сурат, ҷадвали ҳарду ҳолат якхела аст:
Мӯҳлати Ариза | Қарори қабул |
Миёнаи моҳи ноябр | декабр |
Ин маънои онро дорад, ки шумо бояд ба омодагӣ ба раванди дархост дар 11 оғоз кунедth синф. Хеле хуб мебуд, агар шумо то ба охир расидани соли хониш ҳамаи корҳои зеринро ба анҷом расонед:
- коллеҷҳоро аз назар гузаронед
- рӯйхати интихоби беҳтарини худро эҷод кунед
- дар бораи талаботи ариза шинос шавед
- бо мушовири мактаб ва профессорон сӯҳбат кунед
- тавсиянома талаб кунед
Сипас, шумо тамоми тобистонро пеш аз соли таҳсили худ доред, то дар эссеи коллеҷатон кор кунед. Пеш аз он ки ҳатто дар бораи пешниҳоди он фикр кунед, ба шумо лозим меояд, ки онро дубора нависед ва онро якчанд маротиба таҳрир кунед. Хизматрасониҳо мавҷуданд варақаҳои донишҷӯӣ барои фурӯш ки метавонад ба шумо дар сурати дучор шуданатон кӯмак кунад. Муҳим он аст, ки эссеи шумо пеш аз тирамоҳ омода аст.
Вақте ки шумо ба муаллимони худ маслиҳат медиҳед ва онҳо иншои шуморо тасдиқ мекунанд, шумо омодаед, ки дар моҳи ноябр муроҷиат кунед. Ва, агар дархости шумо рад карда шавад, шумо ҳоло ҳам вақти зиёде доред, ки дар равзанаи қарори муқаррарӣ муроҷиат кунед.
Ариза барои қабули қарори муқаррарӣ
Мӯҳлати муқаррарии қарор ин вақт барои довталабӣ ба коллеҷ аст, ки ба шумо моҳҳои иловагӣ медиҳад, то ҳама чизро омода созед ва дар бораи интихоби шумо фикр кунед. Шумо бояд ба 4-5 коллеҷ муроҷиат кунед, танҳо боварӣ ҳосил кунед, ки ҳадди аққал яке аз онҳоро қабул мекунед.
Табиист, ки ин ҳама бояд коллеҷҳое бошанд, ки шумо мехоҳед дохил шавед, аз ин рӯ вақти худро оқилона истифода баред, то занги дурустро занед.
Инҳоянд мӯҳлатҳо:
Мӯҳлати Ариза | Қарори қабул |
январ ё феврал | Март ё апрел |
Ин маънои онро дорад, ки ба шумо лозим нест, ки дар соли нав ба таври фаъол кор кардан дар ҳуҷҷатҳои худ оғоз кунед, аммо барои шумо оқилона мебуд, ки ин вақтро истифода баред ва ба баъзе коллеҷҳо ташриф оред. Шумо метавонед дар ин бора тавассути сайру гашт дар кампусҳо, сӯҳбат бо баъзе донишҷӯён ё боздид аз рӯзи дарҳои кушоди онҳо маълумот гиред.
Бо вуҷуди ин, дар тобистон пеш аз соли таҳсил, шумо бояд рӯйхати коллеҷҳоро омода кунед ва дар бораи эссеи довталабии худ каме фикр кунед.
Сипас, дар тирамоҳ, шумо тамоми омодагии заруриро анҷом медиҳед:
- гирифтан ё дубора гирифтани SAT-ҳои худ
- пур кардани FAFSA (Аризаи ройгон барои кӯмаки федералии донишҷӯён)
- тавсияномаҳои шуморо мепурсанд
- стенограммаҳои худро омода кунед
- ба кор дар лоидаи якуми эссеи худ шуруъ кардан
Вақте ки мӯҳлатҳо фаро мерасад - ин одатан 1 январ астst, 15th, 31st, ё 1 февральst, шумо ҳама омодаед, ки аризаи худро фиристед. Ҷавоб ба ҷое аз моҳи апрел то май мерасад.
Ариза барои дохилшавй
Қабули яквақта шакли чандирии довталабӣ ба коллеҷ мебошад. Онҳо аз коллеҷ ба коллеҷ фарқ мекунанд ва фарқ мекунанд ва дар ин ҷо ягон чаҳорчӯбаи вақти умумӣ вуҷуд надорад. Баръакс, ҳар як коллеҷ равзанаи қабулро мекушояд, ки одатан тӯлонӣ аст ва маъмулан аз тирамоҳ то баҳор тӯл мекашад.
Ин маънои онро дорад, ки шумо метавонед лаҳзаеро интихоб кунед, ки шумо комилан омода ҳастед, ки дархост кунед ва пешниҳоди худро фиристед.
Аммо, чизе ҳаст, ки шумо бояд аз он огоҳ бошед - коллеҷҳое ҳастанд, ки истифода мебаранд аналитика ки довталабони худро аз руи санаи супоридани ариза рутбабандй карда, ба кабули пеш аз мухлат афзалият диханд. Ин метавонад ба шумо нисбат ба дигар номзадҳое, ки баъд аз шумо муроҷиат кардаанд, бартарӣ диҳад.
Ҳамин тавр, ҳатто ҳангоми қабули мунтазам, мо тавсия медиҳем, ки беҳтарин вақти довталабӣ ба коллеҷ ҳарчи зудтар аст.
Дигар Мулоҳизаҳои
Шумо шояд бевосита аз мактаби миёна ба коллеҷ муроҷиат накунед ё дар мавриди муҳокимаи парвандаи худ мулоҳизаҳои дигаре вуҷуд доранд. Дар зер, мо баъзе аз ҳолатҳои маъмултаринро муҳокима хоҳем кард.
Донишҷӯи мактаби миёна нест
Шояд шумо барои сафар як соли фосила сарф кардаед ё шумо мехостед, ки пас аз мактаби миёна як сол кор карда пул ба даст оред. Дар ҳар сурат, шумо мӯҳлатҳои дархост дар коллеҷ аз талабагони мактаби миёна набояд фарк кунад. Ин маънои онро дорад, ки ҳамаи гуфтаҳои дар боло зикршуда ба шумо низ дахл доранд.
Student Student
Агар шумо берун аз кишвари худ ба коллеҷ муроҷиат кунед, шумо донишҷӯи хориҷӣ ҳисобида мешавед. Аксарияти коллеҷҳо барои дархостҳои донишҷӯёни хориҷӣ сиёсати мушаххас доранд ва мӯҳлатҳо метавонанд аз як коллеҷ ба дигараш фарқ кунанд. Беҳтар аст, ки шумо ба вебсайтҳои коллеҷҳои дилхоҳатон ташриф оред ва сиёсати онҳоро барои донишҷӯёни хориҷӣ хонед.
Донишҷӯи интиқол
Ниҳоят, агар шумо аз коллеҷи дигар гузаред, шумо ба ҳар ҳол бояд аз раванди довталабӣ гузаред. Одатан, он дар равзанаи қабули муқаррарӣ хоҳад буд, аммо он метавонад барои коллеҷҳои мушаххас фарқ кунад. Танҳо боварӣ ҳосил кунед, ки шумо сиёсати онҳоро хонед ва дар бораи мӯҳлатҳои пешакӣ маълумот гиред.
Thoughts хотимавӣ
Тавре ки шумо мебинед, вақти дурусти довталабӣ ба коллеҷ аз намуди равзанаи қабули шумо вобаста аст. Шумо бояд дар бораи бартариҳое, ки ҳар як тиреза пешниҳод мекунад, фикр кунед ва муайян кунед, ки дар куҷо шумо имконияти беҳтарини қабул шудан доред.
Дар ҳар сурат, барои дуруст ба даст овардани он аз оғози раванд то ба охир расидани қабул чанд моҳ лозим мешавад. Пас, сари вақт банақшагирӣ оғоз кунед ва боварӣ ҳосил кунед, ки ҳар як ҷузъиётро фаро гирифтаед. Умедворам, ки ин дастур ба шумо дар фаҳмидани кай ва чӣ тавр ба коллеҷ муроҷиат кардан лозим аст, кӯмак кард.
Дин ва мазҳаб