Агар шумо дар бораи чӣ гуна навиштани имтиҳони факултети ҳуқуқшиносӣ ва супоридани имтиҳон маълумот ҷустуҷӯ карда бошед, пас шумо бояд ин мақоларо хонед, зеро ин метавонад ба саволи шумо ҷавоб бошад.
Дар ин мақола мо дар бораи чӣ гуна навиштани имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносӣ ва гузаштан сӯҳбат хоҳем кард; инчунин мо ба таври муфассал талаботи имтиҳони Мактаби ҳуқуқ ва дигар омилҳои муҳимро муҳокима хоҳем кард.
То ҷое ки ман медонам, дар ҳақиқат танҳо як формати имтиҳонҳои факултети ҳуқуқшиносӣ вуҷуд дорад. Баъзе омӯзгорон саволҳои бисёринтихобӣ ва чанд қисматӣ доранд (ба мисли бар), ки ба мактаби ҳуқуқшиносӣ монанданд, дар ҳоле ки дигарон бартарӣ медиҳанд, ки саволҳои кушодаи дуру дарозеро, ки назарияҳои гуногуни ҳуқуқиро дар бар мегиранд ё дар бар гиранд. масъалаҳои ҳуқуқии ҷорӣ; дигарон ҳатто якчанд саволҳои кӯтоҳ ва пурмазмун медиҳанд ва ба шумо имкон медиҳанд, ки боқимондаро мувофиқи интихоби худ пур кунед.
Ин оддӣ садо медиҳад, дуруст? Мутаассифона, бисёре аз донишҷӯёни ҳуқуқшиносӣ хеле зуд дарк мекунанд, ки онҳо комилан тасаввуроте надоранд, ки онҳо чӣ ҷавоб медиҳанд ва дар ниҳоят метавонанд ҷавобҳое диҳанд, ки маъное надоранд, ё бадтараш, ҷавобҳое медиҳанд, ки метавонанд барои фиреб додани мактаб истифода шаванд.
Барои роҳ надодан ба хатогиҳое, ки метавонанд имтиҳони LSAT ё мактаби ҳуқуқшиносиро ба шумо арзон кунанд, муҳим аст, ки шумо фаҳмед, ки чӣ гуна имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносиро нависед ва пеш аз супоридани имтиҳон хуб омӯзед. Шумо бояд тамоми таҳсили худро ба тартиб дароред ва шумо бояд ҷадвалро риоя кунед. Агар ин тавр накунед, шумо ногузир худро аз ҳад зиёд саркашӣ мекунед ва ҷавобҳое медиҳед, ки маъное надоранд.
Бо гирифтани қайдҳо ҳангоми дарс ва истифодаи варақаи ҷавобҳо, вақте ки шумо воқеан бояд ҷавобро донед, шумо метавонед боварӣ ҳосил кунед, ки маълумоти муҳимро фаромӯш накунед ва диққати худро ба ҷавобҳои нодуруст, вақте ки он мувофиқ нест, равона кунед. Ин раванд инчунин ба шумо кӯмак мекунад, ки бо намудҳои саволҳое, ки дар имтиҳон дода мешаванд, шинос шавед, ки агар шумо муваффақ шудан хоҳед, муҳим аст.
Илова ба намуди саволҳое, ки дар имтиҳон ба шумо дода мешаванд, шумо инчунин бояд барои худи имтиҳон таҳсил кунед. Бисёре аз имтиҳонҳои мактабҳои ҳуқуқӣ асосан ба ҷавоби кӯтоҳи хаттӣ ё қисмати интихоби чандкарата асос ёфтаанд. Ин намуди имтиҳонҳои мактабҳои ҳуқуқшиносӣ одатан чанд дақиқа тӯл мекашанд, аз ин рӯ ҳатмист, ки шумо барои посух додан ба саволҳо таҷрибаи зиёд гиред.
Имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносӣ чист?
Санҷиши дохилшавӣ ба факултети ҳуқуқшиносӣ, ки бо номи LSAT маъруф аст, як санҷиши стандартишудаи бонуфузест, ки аз ҳамаи хатмкунандагони мактабҳои ҳуқуқшиносӣ талаб карда мешавад. Ин санҷиш, ки ҳоло аз ҷониби даҳҳо мактабҳои ҳуқуқшиносӣ дар саросари кишвар гузаронида мешавад, барои чен кардани фаҳмиши донишҷӯи ҳуқуқшиносӣ дар бораи унсурҳои асосии системаи ҳуқуқӣ истифода мешавад, шумо бояд фаҳмед, ки имтиҳони Мактаби ҳуқуқшиносиро чӣ гуна бояд нависед.
Дар натиҷа, хатмкунандагони факултети ҳуқуқшиносӣ, ки имтиҳонро бомуваффақият месупоранд, дараҷаи ҳуқуқшиносӣ дода мешавад ва холҳои онҳо барои муайян кардани холҳои кофӣ барои гирифтани ҳаққи дохилшавӣ истифода мешаванд. LSAT яке аз душвортарин санҷишҳои мактабҳои ҳуқуқшиносӣ мебошад. Он барои санҷиши қобилияти донишҷӯёни мактабҳои ҳуқуқӣ барои таҳлил, муқоиса ва муқоиса кардани системаҳо ва принсипҳои ҳуқуқӣ пешбинӣ шудааст.
Хатмкунандагони факултети ҳуқуқшиносӣ, ки LSAT-ро бомуваффақият хатм мекунанд, ба табиати ҷиддии санҷиш омодагии хуб хоҳанд дод. Масалан, онҳо бояд на танҳо маънои ҳар як саволро фаҳманд, балки онҳо бояд бидонанд, ки чӣ гуна ва чаро ҳуқуқшиносон ба ҳар як савол ҷавобҳои мушаххасро таҳия мекунанд. Илова бар ин, онҳо бояд дониши худро дар бораи ҷузъҳои гуногуни қонунгузории кишвар нишон диҳанд.
Бахши маъмулии имтиҳони дохилшавӣ ба факултети ҳуқуқшиносӣ, ки бо номи эссеи бисёрбахш маълум аст, қобилияти донишҷӯро барои навиштани эссеи возеҳ ва мухтасар, ки ба саволҳои мухталиф дар бораи қонуни ИМА посух медиҳад, месанҷад. Онҳое, ки LSAT-ро бомуваффақият хатм мекунанд, метавонанд маъмурони мактабҳои ҳуқуқшиносӣ ва мактабҳои ояндаи ҳуқуқшиносиро бо малака ва баҳоҳои худ ба ҳайрат оранд.
Холҳои имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносӣ барои ҳар як донишҷӯи ҳуқуқ муҳиманд. Онҳо на танҳо дар муайян кардани он, ки шумо ба мактаби ҳуқуқшиносӣ қабул мешавед, кӯмак мекунанд, балки онҳо инчунин метавонанд таъсир расонанд, ки оё шумо метавонед дар аввалин кӯшиши худ имтиҳони адвокатро супоред ё не.
Ҳамчунин хонед: Чӣ тавр имтиҳонҳои мактаби ҳамширагӣ супорида мешавад
Натиҷаҳои имтиҳони адвокатӣ аз ҷониби аксари иёлотҳо пеш аз он ки ба адвокатҳои нав иҷозат диҳанд, ки имтиҳони аз ҷониби давлат таъиншударо супоранд, талаб карда мешавад. Аз ин сабаб, ба хатмкунандагони мактабҳои ҳуқуқшиносӣ, ки дар LSAT холҳои баланд мегиранд, ҳангоми қабули мактабҳои ҳуқуқшиносӣ аксар вақт афзалияти аввалиндараҷа дода мешавад.
Талаботи имтиҳони мактаби ҳуқуқӣ чист?
Агар шумо ҳоло дар бораи мактаби ҳуқуқшиносӣ қарор дошта бошед, шумо шояд ҳайрон шавед, ки имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносӣ чӣ гуна аст. Инҳо метавонанд аз як мактаб то мактаби дигар хеле фарқ кунанд, аммо дар маҷмӯъ, онҳо ҷузъҳои зеринро дар бар мегиранд: пешниҳоди аризаи пуркардашуда, ки бояд ифшои пурраи таърихи шахсии шумо ва инчунин ҳама гуна шаклҳои дигари кори ҳуқуқии қаблан анҷомшударо дар бар гирад, ва мактуби қабули мактаби ҳуқуқшиносӣ. Агар шумо дар мактаби онлайн таҳсил кунед, ба шумо лозим нест, ки дар бораи ин чизҳо хавотир шавед.
Аммо, агар шумо дар коллеҷи анъанавӣ таҳсил кунед, шумо бояд онҳоро пешниҳод кунед. Агар шумо донишҷӯи интиқол ё хатмкардаи коллеҷ бошед, ки мехоҳад ба системаи таълимӣ баргардад, ба шумо лозим меояд, ки аз як раванди ҷиддитар интихоб кунед. Инҳоянд баъзе аз чизҳое, ки шумо метавонед онҳоро интизор шавед, агар шумо ба имтиҳон омода бошед:
Бисёр намудҳои гуногуни санҷишҳо мавҷуданд, ки метавонанд барои муайян кардани талаботҳои имтиҳони мактаби ҳуқуқӣ идора карда шаванд. Баъзе санҷишҳо аз шумо талаб мекунанд, ки якчанд ҷавоб нависед, дар ҳоле ки дигарон танҳо аз шумо талаб мекунанд, ки шарҳи саволро хонед ва ҷавоби худро нависед.
Баъзе санҷишҳо аз шумо талаб мекунанд, ки назарияро дар ҳолатҳои мушаххас татбиқ кунед, ва дигарон не. Дар намуди саволҳое, ки аз шумо талаб карда мешавад, инчунин вариантҳои зиёде мавҷуданд. Барои ҳар як имтиҳон омода шудан муҳим аст, то бидонед, ки пеш аз гирифтани он чиро интизор шудан лозим аст.
Омодагӣ ба намудҳои гуногуни имтиҳонҳое, ки гузаронида мешаванд, як роҳи олии кафолат додани он аст, ки шумо тамоми кори аз дастатон меомадаро мекунед, то ба ҳар як имтиҳоне, ки дар оянда дучор мешавед, омода бошед. Бисёр одамоне, ки аз LSAT ё ягон санҷиши стандартии дигар ноком мешаванд, ҳеҷ гоҳ барои таҳсил дар он вақт намегиранд. Бо омӯхтани талаботҳои имтиҳони мактаби ҳуқуқӣ, шумо метавонед аз хатогиҳои азим пешгирӣ карда, пеш аз вақт омода нашавед.
Маслиҳатҳои муҳими имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносиро чӣ гуна бояд нависед
Чӣ тавр навиштани имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносӣ барои ҳар касе, ки барои дохил шудан ба мактаби ҳуқуқшиносии худ нишастааст, як саволи муҳим хоҳад буд. То он даме, ки онҳо дарк мекунанд, ки аз онҳо чӣ талаб карда мешавад, супоридани имтиҳони дохилшавӣ ба мактаби ҳуқуқшиносӣ (LSAT) набояд мушкиле бошад.
Баъзе чизҳои асосие ҳастанд, ки бояд аз он огоҳ бошанд, ба монанди пеш аз оғози навиштани тест чӣ қадар бояд аз ҷиҳати саъю кӯшиш ва вақти барои таҳсил сарфшуда анҷом дода шавад. Агар шахс ба он чизе, ки аз онҳо талаб карда мешавад, омода набошад, пас онҳо метавонанд бо тамоми раванд мубориза баранд. Ин метавонад як таҷрибаи хеле стресс бошад!
Қарор кунед, ки дар куҷо истодаед
Яке аз аввалин чизҳое, ки бояд ба назар гирифта шаванд, вақте ки шумо мехоҳед имтиҳони ҳуқуқро омӯзед, дар куҷо истодаед. Шумо чӣ гуна баҳо хоҳед гирифт? Агар шумо ҳоло дар марҳилаи аввали таҳсили ҳуқуқии худ қарор дошта бошед, беҳтар аст, ки яке аз ду ихтисосро интихоб кунед, ё қонуни ҷиноятии қонуни шаҳрвандӣ ё таҳсилоти ҳуқуқӣ.
Ин се соҳа маъмулан нисбат ба аксари дигар соҳаҳои ҳуқуқ баҳои беҳтар мегиранд ва дар қонуни ҷиноӣ нисбат ба дигар соҳаҳо мавқеъҳои бештар кушодаанд. Аммо, қонуни шаҳрвандӣ дараҷаи маъмултар аст ва он барои онҳое, ки онро доранд, имкониятҳои бештари кориро мекушояд.
Қарор кунед, ки чӣ қадар тадқиқот ба шумо лозим аст
Илова бар он, ки шумо дар имтиҳонҳои худ чӣ гуна баҳо мегиред, боварӣ ҳосил кунед, ки шумо инчунин фаҳмед, ки чӣ гуна ба онҳо омода шудан лозим аст. Шумо дар ин мавзӯъ чӣ қадар таҳқиқот мекунед? Оё ҳангоми омӯзиши шумо маълумоти кофӣ барои таърих вуҷуд дорад? Шакли маъмулии имтиҳон чист? Ин ҳама саволҳои муҳимест, ки пеш аз оғози навиштани коғази худ аз худ пурсед.
Аз блоги LSAT истифода баред
Вақте ки шумо омӯхтани тарзи навиштани имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносиро оғоз мекунед, барои шумо як қатор захираҳо мавҷуданд. Яке аз чунин манбаъҳо, ки махсусан муфид аст, блоги LSAT мебошад, ки аз ҷониби як гурӯҳи ҳуқуқшиносон аз Донишгоҳи Ню-Йорк идора карда мешавад.
Онҳо ба шумо дар маълумот дар бораи он ки чаро саволҳо дар LSAT вобаста ба макони зистатон метавонанд фарқ кунанд, кӯмак хоҳанд кард ва онҳо ҳатто ба шумо саволҳои амалӣ медиҳанд, то шумо ба чизи воқеӣ омода шавед.
Омӯзиш, омӯзиш ва омӯзиш
Албатта, агар шумо ҳеҷ гоҳ имтиҳони LSAT нагирифта бошед, эҳтимолияти муваффақияти шумо ҳангоми таҳсил дар имтиҳон он қадар баланд нахоҳад буд, ки шумо мехоҳед. Гуфта мешавад, бисёре аз донишҷӯён бо вуҷуди дониши кам ё тамоман дар бораи мактаби ҳуқуқшиносӣ имтиҳонҳои LSAT-и худро супоранд ва ҳеҷ сабабе вуҷуд надорад, ки шумо ин корро карда наметавонед. Агар шумо хоҳед, ки чӣ гуна навиштани имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносиро омӯзед, қадами аввалини шумо бояд таҳсил кардан аст.
Агар лозим бошад, мураббиро киро кунед
Роҳҳои зиёде барои омӯхтани тарзи таҳсил дар LSAT мавҷуданд. Масалан, шумо метавонед як мураббиро киро кунед, то ба шумо нозукиҳои мактаби ҳуқуқшиносиро омӯзад ё шумо метавонед шумораи дилхоҳи матнҳои ҳуқуқиро хонед ва барои таҳқиқи ҳар як бахш соатҳо сарф кунед.
Гарчанде ки ҳеҷ яке аз ин усулҳо беҳтарин роҳи омӯзиши мактаби ҳуқуқӣ нестанд, онҳо бешубҳа усулҳои муассир мебошанд. То он даме, ки шумо ба формати LSAT назари воқеӣ доред, шумо бояд самаранок омода шавед. Ҳеҷ чизи бадтар аз кӯшиши таҳсил барои имтиҳон нест, вақте ки шумо хавотир мешавед, ки барои таҳсил вақти кофӣ надоред.
Имтиҳони тахассусии мактаби ҳуқуқшиносиро супоред
Беҳтарин роҳи омӯхтани тарзи омодагӣ ба ин гуна имтиҳонҳои мактаби ҳуқуқӣ ин истифодаи имтиҳонҳои озмоишӣ мебошад, ки онро онлайн пайдо кардан мумкин аст. Ин на танҳо ба шумо дар бораи чӣ гуна идома ёфтани имтиҳон тасаввурот медиҳад, балки инчунин ба шумо имкон медиҳад, ки дар пайдо кардани формати мувофиқ барои дастури омӯзишии имтиҳонҳои худ амал кунед.
Дар рӯзи имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносии шумо чӣ кор кардан лозим аст
Вақте ки шумо ниҳоят барои гирифтани LSAT нишастаед, донистани он душвор хоҳад буд, ки ба кадом бахшҳо тамаркуз кунед. Баъзе одамон навиштани мухтасари ҳамаи мавзӯъҳоеро, ки мехоҳанд ба онҳо таваҷҷӯҳ кунанд, муфид мешуморанд. Дигарон кӯшиш мекунанд, ки ҳама чизро дар хотир нигоҳ доранд, то дар имтиҳон беҳтар ба даст оранд. Дар бораи чӣ гуна навиштани имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносӣ аслан ҳеҷ сирре нест.
Он чизе, ки шумо бояд анҷом диҳед, ин аст, ки вақти зиёдеро барои омӯзиши имтиҳон сарф кунед ва боварӣ ҳосил кунед, ки шумо ба ҳар як савол диққати ҷиддӣ медиҳед. Танҳо вақте ки шумо саволро пурра фаҳмед ва ҷавоб чӣ маъно дорад, шумо метавонед ба таҳияи ҷавоби хуб шурӯъ кунед.
хулоса
Агар шумо хоҳед, ки бидонед, ки чӣ гуна имтиҳони мактаби ҳуқуқшиносиро нависед, чанд маслиҳате мавҷуданд, ки метавонанд ба шумо омодагӣ гиранд. Пеш аз ҳама, ба заъфҳои худ тамаркуз кунед ва дар он соҳаҳо кор кунед, на ҷиҳатҳои қавӣ. Баъдан, кӯшиш кунед, ки рӯйхати захираҳоро барои истифода пеш аз гирифтани LSAT гиред. Ниҳоят, ҳар шаб машқ кунед ва рӯзи дигар санҷишро баррасӣ кунед.
Дин ва мазҳаб