Фаҳмидани чӣ гуна навиштани мактуби муқоваи стипендия ҳамчун кашф ва қонеъ кардани талаботи стипендия муҳим аст. Ин чизи навбатиест, ки пас аз қонеъ кардани ҳама талаботҳои стипендия гузоштан лозим аст ва шумо намехоҳед, ки ин корро нодуруст анҷом диҳед, зеро он метавонад имконияти пешниҳоди стипендияе, ки шумо дархост кардаед, эҷод кунад ё халалдор кунад. Ин мундариҷа ба шумо бо маълумоти зарурӣ дар бораи чӣ гуна навиштани номаи муқаддимавӣ барои довталабии стипендия, аз ҷумла истинодҳое, ки намунаҳои номаи муқаддимавии PDF, Формати муқаддима номаи стипендияи PDF, мактуби муқаддима барои дархост барои стипендия PDF ва Намунаи мактуби муқаддимавии Барномаи стипендия доранд, кӯмак мекунад.
Мафҳуми асосии ин мундариҷа иборат аст аз:
- Мактуби муқаддима барои стипендия
- Мактуби сарпӯши стипендия чист?
- Чӣ тавр ман метавонам баъдтар барои стипендия муқова нависам?
- Намунаҳои баъдтарро барои стипендия фаро гиред
- Мактуби муқаддима барои дархости стипендия PDF
- Намунаҳои номаи муқова барои стипендия PDF
- Формати номаи муқаддамотии стипендия
- Намунаи мактуби муқоваи барномаи стипендия
Мактуби муқаддима барои стипендия
Дар ин мақола ман ба шумо нишон медиҳам, ки чӣ гуна мактуби муқоваи стипендия нависед ва инчунин ба шумо баъзе аз беҳтарин намунаҳоеро, ки ман дучор шудаам, пешкаш мекунам.
Мактуби сарпӯши стипендия чист?
Ҳангоми дархост барои стипендия ба шумо имкони навиштани эссе ё ёддоште, ки шуморо ба провайдери стипендияатон таблиғ мекунад, пешниҳод накунанд. Ва мактуби муқаддамотии стипендия ягона имкониятест, ки довталаб бояд худро ба донори стипендия таблиғ кунад.
Ин дертар стратегии хубест, ки ба довталаби стипендия имкон медиҳад, ки ба намояндаи стипендия ё донор бигӯяд, ки чаро ӯ барои стипендия беҳтарин мувофиқ аст.
Дар ин ҷо донишҷӯён дар бораи қобилияти академии худ сӯҳбат мекунанд - чӣ гуна ӯ дар хидматҳои ҷамъиятӣ иштирок кардааст.
Аз ин рӯ, муҳим аст, ки ҳар як довталаби стипендия чӣ гуна дуруст кардани номаи муқаддамотии стипендияро аз ҷиҳати стратегӣ омӯзад, зеро он метавонад имконияти пешниҳоди стипендияро ба вуҷуд орад ё халалдор кунад.
Ин ягона имкони шумост, ки ба провайдери стипендия бигӯед, ки чӣ гуна шумо арзишҳо ва манфиатҳои онҳоро таъриф мекунед
Чӣ тавр ман метавонам баъдтар барои стипендия муқова нависам?
Номаи муқоваи стипендия набояд ба монанди реферати рисола ё кори лоиҳа навишта шавад. Он бояд дар параграфҳо ҷудо карда шавад, ки ҳар як дар бораи як нукта ё мавзӯи мушаххас сухан меравад.
Баъзе аз нуктаҳои муҳимтарин дар номаи муқаддамотии стипендия инҳоянд: таърихи таълимӣ, таҷрибаи корӣ, агар мавҷуд бошад, ҳадафҳои оянда (академӣ) ва сифатҳо дар бораи шумо, ки ба он чизе, ки донори стипендия таваҷҷӯҳ дорад, тасвир мекунад.
Гарчанде ки шумо барои ҳар яке аз ин нуқтаҳо унвонҳо наменависед. Аммо боварӣ ҳосил кунед, ки онҳо ба параграфҳои шумо дохил карда шудаанд, вақте ки шумо онҳоро аз ҳамдигар ҷудо мекунед.
Маслиҳатҳо барои навиштани сарпӯши хуби стипендия ҳарф
- Ном, суроға ва санаи худро дар болои роҳбари худ гузоред ва онро бо ном ва суроғаи гирандаи номаи муқоваи стипендия пайравӣ кунед.
- Муҳим аст, ки шумо номи қабулкунандаи номаи худро истифода баред. То ҳадди имкон аз саломҳои умумӣ худдорӣ кунед. Аз чизҳое, ки ба мо / Ҷаноби мӯҳтарам ё ба касе дахл дорад, бояд пешгирӣ карда шавад.
- Ба таври беҳтарин фаҳмонед, ки чаро шумо беҳтарин шахс барои стипендия ҳастед. Шумо бояд донори стипендияро бовар кунонед.
- Ҳадафҳои таълимии худро дохил кунед ва иштироки шумо дар фаъолиятҳои иҷтимоӣ сифатҳо ва қуввати шуморо бо ҳар роҳе такрор кунед.
- Боварӣ ҳосил кунед, ки шумо аз таҷрибаи ҳаёти худ мисолҳои мувофиқ меоред, то яке аз ин нуктаҳоро дастгирӣ кунед. Ин даъвоҳои шуморо тасдиқ кард ва шуморо қавӣ ва беназир менамояд. Дар ин бора ростқавл бошед.
- Забони шумо бояд расмӣ бошад. Аз хатогиҳо (грамматика ва имло) канорагирӣ кунед.
- Боварӣ ҳосил кунед, ки шумо калимаҳои калидиро аз талаботи стипендия таъкид мекунед. Он маро дар контекст нигоҳ медорад.
Намунаҳои баъдтарро барои стипендия фаро гиред
Намунаи 1.
Фрэнк Ҷеймс
Донишҷӯ, (кафедраи шумо)
(Коллеҷ/Донишгоҳи шумо)
(Суроғаи шумо)
(Сана)
(Номи қабулкунанда)
декан
Корҳои донишҷӯён
(Номи Донишгоҳ)
(Суроға)
RE: Ариза барои стипендия
Мӯҳтарам ҷаноби/хонум (номи гиранда):
Ман менависам, ки аризаи идрорпулии худро барои (Номи донишгоҳ/коллеҷ) барномаи кӯмаки молиявӣ (сол) пешниҳод кунам. Айни замон ман дар курси якум (курси таҳсил) ҳастам. Ва ман нусхаҳои ҳуҷҷатҳоеро дохил кардам, ки дастовардҳои илмии маро тасдиқ мекунанд.
Дар ин рӯзҳо ман бо мушкилоти шадиди молиявӣ дучор мешавам. Ва ман қарор додам, ки як кори нопурра пайдо кунам, то маблағи таҳсил ва манзилро пардохт кунам, аммо ин барои пардохти тамоми чизҳои зарурӣ кофӣ нест. Дар асоси вазъи молиявии ман, ман барои гирифтани стипендияи донишҷӯӣ дархост мекунам, то ба ман дар мактаб мондан кӯмак кунад, зеро ман вазъи молиявии беҳтарро интизорам.
Лутфан, агар шумо дар бораи ягон ҳуҷҷати ин барнома ягон савол дошта бошед, бо ман тавассути (рақами худ) тамос гиред. Ва ман ҳафтаи оянда бо котиби шумо тамос хоҳам дод, танҳо ба хотири пайгирӣ.
Ташаккур барои вақт ва таваҷҷӯҳатон
Бо камоли эҳтиром,
(Номи шумо)
(Рақами шахсияти донишҷӯ)
Намунаи 2.
(Номи шумо)
(Рақами кӯча)
(Рақами телефони мобилӣ)
(Сана)
(Номи қабулкунанда)
(Шӯъбаи)
(Номи кӯча ва рақам)
Мӯҳтарам ҷаноби/хонум (номи гиранда)
Номи ман (Номи шумо) аст ва ман шаҳрванди (кишвари шумо) ҳастам, ки ҳоло дар (Номи Донишгоҳ) таҳсил мекунам. Ман варақаи довталабии худро барои барномаи бакалаврӣ (магистрант) дохил кардам.
Ман TOEFL дар (сана) ва SAY (GRE, GMAT) дар (санаи) гирифтам. Ҳисоботи расмии холҳои ин матн мустақиман ба муассисаи шумо фиристода мешавад.
Тавре ки шумо медонед, асъори (номи кишвари шумо) конвертатсияшаванда аст ва ман наметавонам ҳаққи дархостро пардохт кунам.
Аз ин рӯ, ман аз шӯъбаи шумо ва шӯъбаи қабули бакалавр хоҳиш кардам, ки дархости маро бе ин маблағ пурра баррасӣ кунанд.
Ман дар аризаи худ қайд кардам, ки бо сабаби вазъи молиявиам барои гирифтани кӯмаки пурраи молиявӣ аз Донишгоҳ барои пӯшонидани маблағи таҳсил ва дигар хароҷоти худ муроҷиат мекунам. Ман комилан аз саховатмандии донишгоҳ вобастаам, ки ба ман барои ноил шудан ба ҳадафҳои таълимии худ кӯмак кунад.
Ман аз шумо хоҳиш мекунам, ки маро барои ҳама гуна стипендияе, ки ман ба он мувофиқат мекунам, баррасӣ кунед, хоҳ донишҷӯӣ ва хоҳ дигар имконияти молиявӣ.
Ҳамеша ман тавассути почтаи электронӣ, факс ё зангҳои телефонӣ дар тамос хоҳам буд, то рафти иҷрои аризаамро донам.
Ташаккур ба шумо барои вақт ва баррасии ин ариза. Умедворам, ки ба зудӣ аз шумо шунидам.
Бо камоли эҳтиром,
(Ин ҷо имзо кунед)
(Номи шумо)
Мактуби муқаддима барои дархости стипендия pdf
Намунаҳои номаи муқова барои стипендия PDF
Ин истиноди зер намунаҳои мактубҳои муқоваи pdf, барои дархости стипендия ва дигар кӯшишҳои марбут ба таълимро дар бар мегирад.
Формати муқаддимаи стипендияи PDF
Барномаи стипендия Намунаи мактуби муқоваи PDF
Мо умедворем, ки ин мундариҷа муфид буд. Хуб кунед, ки дар бахши шарҳ ба мо тавзеҳот гузоред.
Мо инчунин тавсия медиҳем:
- Чӣ тавр бояд эссеи стипендияро дар соли 2020 нависед
- 10 Роҳҳои боэътимоди гирифтани стипендия барои донишгоҳ/коллеҷ дар соли 2020
- Стипендияи UNICAF 2020-2021
- Далелҳо ва тасаввуроти нодуруст дар бораи стипендия
- Аз қаллобӣ дар бораи стипендия худдорӣ кунед - Он чизе ки шумо бояд донед
- 12 Маслиҳатҳои дархост барои стипендия дар 2020
- Мактуби ҳавасмандгардонӣ барои дархости стипендия, Намунаҳо / Роҳнамо 2020
ДАНИЕЛ КАРАРИ ВАХОГО мегӯяд,
Ман донишҷӯи аспирантура дар Кения ҳастам ва ман мехоҳам барои гирифтани стипендияи пурра барои пешниҳоди дастрас дар Канада барои бақайдгирии соли 2022 муроҷиат кунам. Лутфан дар бораи чӣ гуна муроҷиат кардан роҳнамоӣ кунед.
Басси Ҷеймс мегӯяд,
Мо ба шумо паёми электронӣ бо истинод ба маълумоти ҷустуҷӯкардаатон фиристодем. Салом!