តើអ្នកចង់រៀនពីរបៀបសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់សិស្ស រួមទាំងគំរូ និងទម្រង់ដែលនឹងណែនាំអ្នកទេ? ប្រសិនបើបាទ/ចាស អានអត្ថបទនេះដោយមនសិការ ដើម្បីទទួលបានគន្លឹះដែលអ្នកត្រូវការ។
នៅពេលសិស្ស ដាក់ពាក្យសុំអនុបណ្ឌិត ឬសញ្ញាបត្របណ្ឌិត ពួកគេនឹងតម្រូវឱ្យដាក់លិខិតណែនាំ ឬពីរពីសាស្រ្តាចារ្យ។ សំបុត្រទាំងនេះបម្រើជាភស្តុតាងនៃសមត្ថភាពសិក្សារបស់សិស្ស។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលលិខិតអនុសាសន៍គឺជាផ្នែកសំខាន់នៃកម្មវិធីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់និស្សិត។
យើងបានសម្រេចចិត្តប្រើអត្ថបទនេះជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីផ្តល់នូវការណែនាំលម្អិតក្នុងការសរសេរលិខិតអនុសាសន៍ដ៏រឹងមាំ និងគំរូលិខិតអនុសាសន៍សម្រាប់សិស្សរបស់អ្នក។
តើលិខិតអនុសាសន៍ជាអ្វី?
សាស្ត្រាចារ្យ ឬគ្រូបង្រៀនសរសេរលិខិតណែនាំ ដើម្បីបំភ្លឺពីសមត្ថភាព និងចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្ស។
សិស្សនឹងត្រូវការលិខិតណែនាំ ដើម្បីអាចចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សា ឬចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ពួកគេ។
លិខិតណែនាំបង្ហាញពីសាកលវិទ្យាល័យ និងក្រុមហ៊ុននូវអ្វីដែលអ្នកណែនាំគិតអំពីគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ - ជំនាញ ភាពខ្លាំង និងអ្វីដែលពួកគេបានសម្រេច។
តើអ្នកគួរសរសេរលិខិតណែនាំទៅអ្នកណា?
អ្នកអាចទទួលបានសំបុត្រអនុសាសន៍ពីសិស្សផ្សេងៗ។ ខណៈពេលដែលវាជាការពិតដែលវាអាចជួយជំរុញកម្មវិធីមួយ ដឹងថាវាអាចត្រឡប់មកអ្នកវិញតាមរបៀបអវិជ្ជមាន។
សិស្សខ្លះប្រហែលជាចង់សួរប្រធាននាយកដ្ឋានរបស់ពួកគេ ឬអ្នកស្រាវជ្រាវដ៏ល្បីល្បាញដែលមិនស្គាល់ពួកគេឱ្យសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់ពួកគេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើពួកគេមិនធ្លាប់រៀនថ្នាក់ជាមួយប្រធាននាយកដ្ឋាន ឬអ្នកស្រាវជ្រាវនេះទេ លិខិតណែនាំនឹងគ្រាន់តែទាញការសង្ស័យពីគណៈកម្មាធិការចូលរៀនប៉ុណ្ណោះ។ គណៈកម្មាធិការចូលរៀនមានប្រតិចារិករបស់សិស្ស ហើយដឹងអំពីវគ្គសិក្សា និងម៉ូឌុលដែលបានបញ្ចប់ដោយសិស្ស។
លិខិតណែនាំគួរចេញពីសាស្ត្រាចារ្យ ឬគ្រូដែលស្គាល់សិស្សច្បាស់ជាង។ គិតឱ្យបានហ្មត់ចត់ មុននឹងយល់ព្រមសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់សិស្ស។
សិស្សដែលលិខិតណែនាំគួរសរសេរ៖
- សិស្សដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាដែលអ្នកដោះស្រាយ
- សិស្សដែលបានជួយអ្នកក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក។
- សិស្សដែលគម្រោងរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង
- សិស្សដែលស្ថិតនៅក្រោមការបង្ហាត់បង្រៀនរបស់អ្នក។
លើសពីនេះ អនុសាសន៍គួរតែត្រូវបានសរសេរសម្រាប់អ្នកដែលមានសក្ដានុពល និងសមត្ថភាពដែលអ្នកពិតជាជឿជាក់។ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានលិខិតអនុសាសន៍ពីសិស្សដែលអ្នកមិនស្គាល់ច្បាស់ សូមបញ្ជូនពួកគេទៅកាន់សាស្រ្តាចារ្យ ឬគ្រូបង្រៀនផ្សេងទៀត។
ហេតុអ្វីបានជាលិខិតអនុសាសន៍មានសារៈសំខាន់?
នៅពេលចូលរៀនកម្មវិធីសញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សា សាលារៀនចូលចិត្តផ្តោតមិនត្រឹមតែលើថ្នាក់នីមួយៗ ឬការប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែមើលទៅលើទិដ្ឋភាពរួមរបស់សិស្ស។
ជានិស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សា កំពុងស្វែងរកការងារអ្នកមិនមានបទពិសោធន៍ការងារច្រើន ឬមិត្តរួមការងារពីមុនមកវិនិច្ឆ័យចរិតរបស់អ្នកទេ ក្រមសីលធម៌ការងារ, និងការលះបង់។
ក្នុងករណីទាំងពីរនេះ លិខិតអនុសាសន៍ពីសាស្រ្តាចារ្យ អ្នកគ្រប់គ្រង ឬសាស្ត្រាចារ្យអាចមានប្រយោជន៍។ អក្សរទាំងនេះដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្ហាញពីភាពវៃឆ្លាត បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងគុណភាពរបស់សិស្ស។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលលិខិតអនុសាសន៍ពីគ្រូទៅឆ្ងាយក្នុងការដាក់ពាក្យសុំមុខតំណែងបែបនេះ។ សំបុត្រដែលបង្ហាញពីការគាំទ្រដ៏រឹងមាំ បង្ហាញពីឧត្តមភាពសិក្សារបស់សិស្ស និងភាពខ្លាំងផ្ទាល់ខ្លួន ហើយបង្ហាញពីរបៀបដែលពួកគេនឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់អង្គការអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ឱកាសរបស់សិស្សក្នុងការត្រូវបានទទួលយកក្នុងកម្មវិធី ឬការផ្តល់ជូនការងារ។
សូមអានផងដែរ: របៀបសរសេរលិខិតគម្របសម្រាប់អាហារូបករណ៍ - គំរូ និង PDFs
ទម្រង់លិខិតណែនាំសិស្ស
ព័ត៌មានទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកសរសេរ និងព័ត៌មានអំពីអ្នកទទួលគួរតែជាការចាប់ផ្តើមនៃលិខិតណែនាំ។ បន្ទាប់មក បន្ទាប់ពីការសួរសុខទុក្ខ អ្នកនិពន្ធក៏ណែនាំខ្លួនគាត់ភ្លាម ហើយចាប់ផ្តើមរៀបរាប់ពីលក្ខណៈរបស់សិស្សដែលគាត់បានណែនាំ។
ជាចុងក្រោយ អ្នកនិពន្ធបិទសំបុត្រដោយចុះហត្ថលេខា “ដោយស្មោះ” និងឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាទម្រង់ដែលអ្នកត្រូវសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់សិស្ស។
ព័ត៌មានទំនាក់ទំនង
លិខិតអនុសាសន៍ជាធម្មតាត្រូវបានផ្ញើជាលិខិតដែលបានបោះពុម្ពជាផ្លូវការ។ វាសំខាន់ណាស់ដែលអ្នកចាប់ផ្តើមជាមួយព័ត៌មានទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក (ឈ្មោះ ចំណងជើង អាសយដ្ឋានអ៊ីមែល លេខទូរស័ព្ទ) និងព័ត៌មានអ្នកទទួល។
2. ជំរាបសួរ
វាជាការល្អបំផុតប្រសិនបើអ្នកមានឈ្មោះរបស់មនុស្សដែលអ្នកកំពុងសរសេរលិខិតណែនាំទៅ។ បើដូច្នេះ សូមចាប់ផ្តើមដោយការសួរសុខទុក្ខ៖ “ជំរាបសួរ លោក Jim ជាទីគោរព លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Grant”។ បើមិនដូច្នោះទេ អ្នកអាចផ្ញើលិខិតទៅអ្នកគ្រប់គ្រងដែលទទួលខុសត្រូវលើការជួល។
ជៀសវាងការស្វាគមន៍ដែលមិនច្បាស់លាស់ដូចជា "ទៅអ្នកណាដែលវាអាចព្រួយបារម្ភ" លុះត្រាតែអ្នកមិនមានជម្រើសផ្សេង។
3. កថាខណ្ឌទីមួយ
ទុកផ្នែកនេះឱ្យខ្លី និងផ្អែម។ គ្រាន់តែប្រាប់ឈ្មោះរបស់អ្នក ចំណងជើង ឈ្មោះសិស្ស និងរបៀបដែលអ្នកស្គាល់ពួកគេ។ សូមចំណាំផងដែរថាតើអ្នកបានស្គាល់ពួកគេរយៈពេលប៉ុន្មាន។
4. កថាខណ្ឌទីពីរ និងទីបី៖ លក្ខណៈសិស្ស
ផ្នែកទាំងនេះផ្តោតលើសមិទ្ធផលសិក្សា និងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស។ ពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវផ្តល់ជូន ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ និងអ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាមនុស្សត្រឹមត្រូវសម្រាប់ឱកាស។
បន្ថែមពីលើសមិទ្ធិផលសិក្សារបស់ពួកគេ សូមគូសបញ្ជាក់ពីការរួមចំណែករបស់ពួកគេនៅខាងក្រៅការងារ។ រៀបរាប់ពីគុណសម្បត្តិ និងលក្ខណៈរបស់ពួកគេ ហើយបង្ហាញពីឧត្តមភាពសិក្សារបស់ពួកគេ។
5. កថាខណ្ឌទី ៤៖ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
កថាខណ្ឌនេះគឺជាកថាខណ្ឌខ្លីអំពីមូលហេតុដែលអ្នកណែនាំសិស្សនេះ។ ឱ្យអ្នកអានដឹងថាអ្នកណែនាំមនុស្សដោយគ្មានការកក់ទុក ហើយអ្នកដឹងថាពួកគេនឹងធ្វើបានល្អក្នុងតួនាទីរបស់ពួកគេនៅពេលទទួលយក។
6. កថាខណ្ឌទីប្រាំ៖ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
ដល់ពេលបញ្ចប់សំបុត្ររបស់អ្នក។ Mention ដែលអ្នកចង់ទាក់ទងសម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម។ សូមចែករំលែកអាសយដ្ឋានអ៊ីមែល និងលេខទូរស័ព្ទរបស់អ្នកសម្រាប់ការពិភាក្សាបន្ថែម។
7. សេចក្តីសន្និដ្ឋាននៃលិខិត
ចុះហត្ថលេខាលើលិខិតរបស់អ្នកជាមួយនឹងការបិទជាផ្លូវការ ឈ្មោះ និងចំណងជើង។ ប្រសិនបើអ្នកផ្ញើសំបុត្របោះពុម្ព អ្នកក៏អាចសរសេរឈ្មោះរបស់អ្នកដូចបង្ហាញខាងក្រោម។
- ទាក់ទង
- ហត្ថលេខា
- ឈ្មោះរបស់អ្នក
- ចំណងជើង
សូមអានផងដែរ: លិខិតលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ការដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍៖ PDFs គំរូ/សេចក្តីណែនាំ
គន្លឹះក្នុងការសរសេរលិខិតណែនាំ
មានរឿងមួយចំនួនដែលត្រូវចងចាំ នៅពេលអ្នកចង់សរសេរលិខិតណែនាំ ដែលនឹងត្រូវបានយល់ថាជាអ្នកខ្លាំង។ នេះគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នកជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងការជួល ឬអ្នកប្រឹក្សាការចូលរៀនអំពីអនាគតរបស់សិស្សរបស់អ្នក។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការសរសេរវាឱ្យបានល្អតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសរសេរលិខិតណែនាំ សូមចងចាំគន្លឹះទាំងនេះ នៅពេលអ្នកចង់សរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់សិស្ស៖
1 ។ រក្សាភាពវិជ្ជមាន
ឥឡូវនេះមិនមែនជាពេលដែលនិយាយអំពីកំហុសដែលសិស្សរបស់អ្នកបានធ្វើកាលពីអតីតកាលក្នុងអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញនិក្ខេបបទឬការឈ្លោះជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់នោះទេ។
អ្នកកំពុងសរសេរលិខិតណែនាំនេះ ពីព្រោះអ្នកជឿថាសិស្សនេះគឺជាបេក្ខជនល្អបំផុតសម្រាប់មុខតំណែង ឬសញ្ញាបត្រ។ ដូច្នេះកុំបន្ថែមសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្ទុយផ្សេងទៀត។
2. ប្រើទម្រង់លិខិតអាជីវកម្មស្តង់ដារ
លិខិតអនុសាសន៍ គឺជាទម្រង់ទំនាក់ទំនងផ្លូវការរវាងអ្នក និងក្រុមហ៊ុន ឬសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើតាមទម្រង់នៃ លិខិតជំនួញ.
សម្លេងនៃសំបុត្រក៏គួរតែមានវិជ្ជាជីវៈ និងផ្លូវការផងដែរ។ កុំប្រើពាក្យស្លោក ឬពាក្យស្លោក។ ចងចាំថាអ្នកគឺជាអ្នកជំនាញនិយាយជាមួយអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត។
Taryn A. Myers, PhD, ជំនួយការសាស្រ្តាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៅសាកលវិទ្យាល័យ Virginia Wesleyan ប្រឆាំងនឹងការប្រើប្រាស់ភាសាយេនឌ័រ។
នាងបាននិយាយថា៖ «ពេលខ្លះមនុស្សសរសេរអំពីរបៀបដែល 'គួរឱ្យស្រឡាញ់' ឬ 'រួសរាយ' សិស្សគឺដោយមិនបញ្ជាក់ពីភាពឆ្លាតវៃនិងស្នាដៃរបស់ពួកគេ។ "វាគឺជាការផ្តល់សេវាដល់ស្ត្រីដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា ប្រសិនបើសំបុត្រនោះមិននិយាយអំពីការស្រាវជ្រាវ ឬសមិទ្ធិផលសិក្សាផ្សេងៗទៀត។"
3. ផ្តោតលើគុណវុឌ្ឍិដែលមានសារៈសំខាន់
វាអាចជាការទាក់ទាញក្នុងការបន្ថែមគុណវុឌ្ឍិ និងសមិទ្ធិផលមួយចំនួនដែលសិស្សដែលអ្នកស្គាល់បានប្រមូលផ្ដុំក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។
អ្នកអាចពិភាក្សាពីសមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេពីរ ឬបីដែលធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាបេក្ខជនដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់មុខតំណែង ហើយបន្ទាប់មកលម្អិត។
ព្យាយាមប្រកាន់ខ្ជាប់នូវអ្វីដែលស័ក្តិសមបំផុត។ ការពិពណ៌នាការងារ។. ផ្តល់ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង ដើម្បីបង្ហាញថាសិស្សសមនឹងតួនាទី។
4. ធ្វើតាមការណែនាំ
មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសរសេរ វាមិនអីទេក្នុងការសួរសិស្សអំពីការណែនាំដែលអ្នកត្រូវដឹង។ សួរពួកគេពីរបៀបដែលសំបុត្រនឹងត្រូវបានផ្ញើ ប្រសិនបើផ្នែកជាក់លាក់ត្រូវបន្ថែម (មហាវិទ្យាល័យខ្លះផ្តល់កម្រងសំណួរដែលត្រូវឆ្លើយក្នុងសំបុត្រ) និងកាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់សម្រាប់ការដាក់ស្នើ។
ត្រូវប្រាកដថាអ្នកមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីសរសេរលិខិតណែនាំទាន់សម័យ និងមានតម្លៃសម្រាប់សិស្ស ដូច្នេះពួកគេមិនមានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។
សាស្ត្រាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យ Colleen Stevenson ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យធ្វើតាមតម្រូវការលិខិតអនុសាសន៍។ គាត់បាននិយាយថា "ផ្នែកសំខាន់បំផុតនៃលិខិតអនុសាសន៍គឺជាហេតុផល។ តើពួកគេពិតជាចង់បានអ្វី?
តើពួកគេចង់ដឹងថាសិស្សម្នាក់នេះទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ល្អជាងគេក្នុងថ្នាក់ឬក៏ចង់ដឹងថាពួកគេជាសិស្សល្អដែលមានអាកប្បកិរិយាល្អ និងចូលរួមបានល្អក្នុងថ្នាក់?
កុំគ្រាន់តែប្រើគំរូទេ អ្នកគួរតែពិនិត្យមើលតម្រូវការសម្រាប់កម្មវិធី ឬមុខតំណែងជាក់លាក់នោះ ហើយត្រូវប្រាកដថាអ្នកដោះស្រាយវាទាំងស្រុងនៅក្នុងសំបុត្រ។
សូមអានផងដែរ: លិខិតលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ឧទាហរណ៍ការដាក់ពាក្យ
គន្លឹះក្នុងការសរសេរលិខិតណែនាំពីសាកលវិទ្យាល័យ
តើអ្នកត្រូវសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់និស្សិតដែលមានបំណងចង់ចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យទេ ខាងក្រោមនេះគឺជាចំណុចមួយចំនួនដែលអ្នកត្រូវចងចាំ។
- សួរសិស្សអំពីការអប់រំរបស់ពួកគេ។
- អ្នកប្រហែលជាមានសិស្សច្រើន ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ចាំព័ត៌មានសិស្សជាក់លាក់នោះទេ។ វាជាការល្អក្នុងការសុំឱ្យសិស្សផ្តល់ព័ត៌មានសំខាន់ៗដល់អ្នកមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសរសេរ។
- សរសេរឈ្មោះសាលា និងកម្មវិធីឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។
- សិស្សជាញឹកញាប់ដាក់ពាក្យសម្រាប់វគ្គសិក្សា / កម្មវិធីជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ត្រូវប្រាកដថាអក្ខរាវិរុទ្ធឈ្មោះឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅពេលសរសេរលិខិតអនុសាសន៍របស់អ្នក។
- លិខិតណែនាំដែលតម្រូវតាមកម្មវិធី
- នៅពេលសរសេរលិខិតណែនាំ សូមអានគេហទំព័ររបស់កម្មវិធី ហើយរំលេចចំណុចខ្លាំង និងលក្ខណៈរបស់សិស្សទៅតាមនោះ។
របៀបសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់សិស្ស
ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្លាប់សរសេរលិខិតណែនាំពីមុនមក វាអាចជារឿងដ៏លើសលប់។ អ្នកប្រហែលជាមិនដឹងថាត្រូវបន្ថែមអ្វីដែលត្រូវលុប និងរបៀបធ្វើទ្រង់ទ្រាយមាតិកានោះទេ។
សូមក្រឡេកមើលរឿងប្រាំយ៉ាងដែលត្រូវចងចាំនៅពេលសរសេរលិខិតណែនាំ។
1. ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការណែនាំខ្លីៗ
លិខិតអនុសាសន៍គួរតែចាប់ផ្តើមដោយសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីភាពជឿជាក់របស់អ្នកក្នុងនាមជាអ្នកណែនាំសិស្ស។
លិខិតណែនាំចាប់ផ្តើមដោយអ្នកជានរណា រួមទាំងមុខតំណែងរបស់អ្នក មុខវិជ្ជាដែលអ្នកបង្រៀន ឬវគ្គសិក្សាជាក់លាក់ដែលអ្នកបង្រៀនដល់សិស្សដែលអ្នកកំពុងសរសេរ។ រៀបរាប់ពីគុណវុឌ្ឍិរបស់អ្នកដើម្បីនិយាយសម្រាប់សិស្សជាគ្រូបង្រៀន ឬសាស្ត្រាចារ្យ។
ប្រសិនបើសិស្សដែលអ្នកកំពុងណែនាំមិនធ្លាប់នៅក្នុងថ្នាក់របស់អ្នកទេ អ្នកគួរតែរាយបញ្ជីតួនាទីរបស់សិស្សជាអ្នកសម្របសម្រួលសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ឬក្លឹបដែលបុគ្គលនោះសកម្ម។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយសិស្សរបស់អ្នក ដូច្នេះគំនិតរបស់អ្នកចំពោះពួកគេគឺ ត្រូវបានគេមើលឃើញថាគួរឱ្យទុកចិត្ត។
2. អាសយដ្ឋានអ្នកទទួលដោយផ្ទាល់
ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើឱ្យសំបុត្រនេះមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនបន្ថែមទៀតសម្រាប់អ្នកដែលអ្នកកំពុងផ្ញើវាទៅ អ្នកអាចផ្ញើវាដោយផ្ទាល់។ ស្វែងរកឈ្មោះបុគ្គលដែលលិខិតណែនាំគួរតែត្រូវបានផ្ញើ ហើយសរសេរវាដូចជាអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយពួកគេ។
សូមពណ៌នាអំពីតួនាទីរបស់បុគ្គលនោះក្នុងដំណើរការដាក់ពាក្យផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវាជាអ្នកគ្រប់គ្រងការជួល អ្នកអាចប្រាប់ពួកគេពីរបៀបដែលសិស្សនឹងក្លាយជាការបន្ថែមដ៏អស្ចារ្យដល់ក្រុម។
ប្រសិនបើសំបុត្រគឺសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលដាក់ពាក្យសុំសញ្ញាបត្រនៅកម្រិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកអាចផ្ញើលិខិតនោះទៅកាន់នាយកកម្មវិធី ឬអ្នកប្រឹក្សាការចូលរៀនរបស់ពួកគេ។
សួរពីសិស្សថាតើគាត់ចង់ប្រើលិខិតណែនាំដូចគ្នាសម្រាប់ សាលាផ្សេងៗគ្នា ឬក្រុមហ៊ុន។ បើដូច្នេះ មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីជួយពួកគេគឺការសរសេរសំបុត្រដែលមានលក្ខណៈទូទៅ។
3. សង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់សិស្ស
វាដល់ពេលហើយដើម្បីរំលេចពីអាជីពសិក្សាដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់សិស្ស។
គោលបំណងនៃផ្នែកនេះគឺដើម្បីបង្ហាញពីគុណធម៌ទាំងអស់ដែលធ្វើឱ្យសិស្សក្លាយជាបេក្ខជនល្អសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ ឬក្រុមហ៊ុន។
អ្នកមិនចាំបាច់នៅជាប់នឹងបញ្ជីការពិត និងលក្ខណៈពិសេសនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ចូរផ្តោតលើរឿងខ្លីៗ ដើម្បីប្រាប់រឿងរបស់សិស្ស។
ជ្រើសរើសលក្ខណៈពិសេស ឬគុណភាពរបស់សិស្សដែលអ្នកត្រូវសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់ និងគាំទ្រពួកគេជាមួយនឹងភស្តុតាង។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយអំពីការលើកទឹកចិត្ត និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេចំពោះប្រធានបទ សូមបង្ហាញវាជាមួយនឹងរឿងខ្លីមួយ។ អ្នកអាចនិយាយអំពីអាជីពសិក្សារបស់ពួកគេទាំងមូល ឬផ្តោតលើការរំលេច និងសមិទ្ធិផលនីមួយៗ។ ត្រូវប្រាកដថាធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍តូចតាចដែលអាចវាស់វែងបានអំពីវឌ្ឍនភាពរបស់ពួកគេ។
ប្រសិនបើអ្នកបានស្គាល់ពួកគេអស់មួយរយៈ អ្នកអាចចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះសិស្ស និងពីរបៀបដែលអ្នកបានឃើញពួកគេមានភាពចាស់ទុំ និងរីកចម្រើនទៅជាមនុស្សពេញវ័យដែលមានទំនួលខុសត្រូវ និងមានការប្តេជ្ញាចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកមានឧទាហរណ៍ បង្ហាញពីរបៀបដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។
បន្លិច វគ្គសិក្សាឬគម្រោង បញ្ចប់ដោយនិស្សិត ដែលមានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់ការងារ ឬសញ្ញាបត្របញ្ចប់ការសិក្សា។
សូមអានផងដែរ: របៀបសរសេរលិខិតលើកទឹកចិត្ត Erasmus
4. ដាក់ឈ្មោះគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន
ផ្នែកនៃលិខិតណែនាំនេះបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស។
វាដល់ពេលដែលត្រូវផ្តោតលើអាកប្បកិរិយា និងគុណភាពរបស់សិស្សនៅខាងក្រៅថ្នាក់។
អ្នកអាចបញ្ចូលគ្នានូវចំណាប់អារម្មណ៍ និងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពផ្សេងៗរបស់ពួកគេនៅក្នុងសាលា ដើម្បីបង្កើតរូបភាពដែលមិនអាចបំភ្លេចបានរបស់ពួកគេ។
ពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលពួកគេបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ ពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលពួកគេជាបុគ្គល។ ប្រសិនបើពួកគេមានគុណសម្បត្តិជាអ្នកដឹកនាំ ចូរបង្ហាញពួកគេ។ តើចំណង់ចំណូលចិត្ត ឬចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេបង្កើនសក្តានុពលរបស់ពួកគេក្នុងនាមជាសិស្ស ឬកម្មករដោយរបៀបណា?
តើពួកគេចេញទៅជួយមិត្តរួមថ្នាក់ទេ? តើគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះដែលធ្វើឲ្យពួកគេស័ក្តិសមសម្រាប់កម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សា ឬការងារនេះ? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគ្រប់គ្រងជួល ឬអ្នកប្រឹក្សាជ្រើសរើសបុគ្គលិកគួរពិចារណាពួកគេជាងបេក្ខជនរាប់រយនាក់ផ្សេងទៀត? តើពួកគេបានជម្នះការលំបាកពិសេសដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេទេ?
5. បិទលិខិតអនុសាសន៍
ផ្នែកបិទនៃសំបុត្រក៏សំខាន់ផងដែរដែលជាផ្នែកចាប់ផ្តើមនៃសំបុត្រ។
មានផ្នែកសំខាន់ពីរនៃផ្នែកពិសេសនេះ៖
1. ពង្រឹងការណែនាំរបស់អ្នកអំពីសិស្សនេះ ហើយថែមទាំងផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនងតាមរយៈដែលអ្នកអាចទាក់ទងបាន ក្នុងករណីដែលមានតម្រូវការទាក់ទងអ្នក (អ៊ីមែល ឬលេខទូរស័ព្ទ)។
2. សូមផ្តល់អនុសាសន៍ចុងក្រោយអំពីមូលហេតុដែលអ្នកគិតថាគាត់គឺជាមនុស្សល្អបំផុតសម្រាប់ការងារ ឬការចូលរៀន។
លិខិតណែនាំ VS លិខិតយោង
យើងបានចំណាយពេលនិយាយអំពីរបៀបសរសេរលិខិតណែនាំសម្រាប់សិស្ស យើងក៏គួរពិនិត្យមើលភាពខុសគ្នារវាងលិខិតអនុសាសន៍ និងលិខិតយោងផងដែរ។
ដូចដែលអ្នកបានឮអំពីលិខិតណែនាំ អ្នកក៏ធ្លាប់បានឮអំពីលិខិតយោងដែរ ប៉ុន្តែយើងចង់ដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងពាក្យទាំងនេះ។
ទោះបីជាអក្សរយោង និងលិខិតណែនាំមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នា ហើយជារឿយៗត្រូវបានប្រើប្រាស់ជំនួសគ្នាក៏ដោយ ក៏វាមានភាពខុសគ្នារវាងទាំងពីរ។
លិខិតអនុសាសន៍របស់សិស្សគឺត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីសិក្សាជាក់លាក់មួយ ខណៈពេលដែលការណែនាំជាឯកសារយោងរបស់សិស្សទាក់ទងនឹងការវាយតម្លៃលក្ខណៈទូទៅ និងទូលំទូលាយរបស់សិស្ស។
សូមផ្ដល់យោបល់