Նպատակներ դնելը լավ նշան է հաջողության ձգտելու համար, և այս գրառման մեջ մենք կքննարկենք խելացի նպատակների օրինակներ, որոնք ձեռնտու են ուսանողներին:
Ընդհանրապես, բոլորն ուզում են ամեն ինչում հաջողակ լինել։ Լինի դա ակադեմիական, կարիերա, թե հարաբերություններ կառուցելը, մենք բոլորս ցանկանում ենք հաջողության հասնել:
Հաջողության կարելի է հասնել միայն այն դեպքում, երբ մենք որոշակի նպատակներ ենք դնում՝ ապահովելու մեր նպատակներն ու ձգտումները համապատասխան: Երբ դուք սովորում եք և ավելի լավ եք հասկանում խելացի նպատակները, այնքան շատ բան կշահեք՝ ձեր ակադեմիական և ապագա կարիերան հաջողության ուղղությամբ նախագծելու համար:
Մի պահ դուք կհայտնաբերեք ուսանողների համար նախատեսված խելացի նպատակների օրինակներ: Լավ է իրագործելի նպատակներ դնելը, քանի որ դա ձեռնտու է և լավ արդյունքներ կտա:
Որո՞նք են ՍՄԱՐԹ նպատակները:
ՍՄԱՐԹ-ը կոնկրետ, չափելի, հասանելի, իրատեսական և ժամանակի հետ կապված բառերի հապավումն է: Եկեք բացատրենք, թե ինչ է նշանակում «SMART»-ի յուրաքանչյուր բառը, նախքան օրինակներին հասնելը, և ինչու պետք է ուսանողները նպատակներ դնեն:
Հատուկ
Կոնկրետ լինելը, թե ինչ եք ուզում, այլ ոչ թե ընդհանուր գաղափար ընդունելը լավ արդյունքների հասնելու պարզ միջոց է: Որպես ուսանող, համոզվեք, որ գիտեք, թե ինչ եք ուզում և բացահայտեք այն, ինչ պետք է անեք դրական արդյունքներ ստանալու համար:
Որպես ուսանող, դուք գործ կունենաք դպրոցական բազմաթիվ աշխատանքների հետ, և երբեմն կարող է շփոթեցնող լինել իմանալը, թե որ դպրոցական աշխատանքին պետք է առաջինը հաճախեք:
Օրինակ՝ «Ես ավելի լավ ուսանող կլինեմ» ասելու փոխարեն ասեք «Ես իմ դասարանում լավագույնը կդառնամ 3.5 կամ ավելի բարձր GPA-ով»:
Չափելի
Ժամանակի ընթացքում ձեր ձեռք բերած առաջընթացը չափելը կօգնի նաև ձեզ հասկանալու, թե ինչպիսի ջանք պետք է գործադրեիք: Դուք պատրաստ կլինեք ընդունել նոր մարտահրավերներ, երբ հասկանաք, թե ինչպիսի առաջընթաց եք գրանցել մինչ այժմ:
Օրինակ, եթե ցանկանում եք ստուգել ձեր ֆիզիկական ուժը սպորտում, փորձեք ամեն շաբաթ վազել 2 մղոն տարածություն: Մեկ տարվա ընթացքում դուք պետք է անցած լինեք 100 մղոն տարածություն։
Հասանելի
Ավելի շատ ջանք գործադրեք ձեր նպատակներին հասնելու համար: Օրինակ, եթե դուք ձգտում եք երկրաչափականորեն աճել որպես պրոֆեսիոնալ ձեր կարիերայում, ջանքեր գործադրեք՝ մասնակցելու առնվազն երկու կամ ավելի մասնագիտական վերապատրաստման դասընթացներ.
Իրատեսական/Համապատասխան
Դուք վայելում եք կայունությունը և երկարաժամկետ հաջողությունը, երբ ձեր ակադեմիկոսներին և կարիերային համապատասխան նպատակներ եք դնում: Համոզվեք, որ ցանկացած կարճաժամկետ կամ երկարաժամկետ նպատակ, որը դուք առաջնահերթ եք համարում, ամուր է և կարող է աջակցել ձեր ծրագրերին:
Ժամանակի հետ կապված
Ամբողջական SMART նպատակին հասնելու համար փորձեք ավելացնել համապատասխան ժամանակացույց՝ ապահովելու կատարյալ պլանի ձեռքբերում: Համապատասխան ժամանակի ստեղծումն ու հետևելը թույլ է տալիս ստեղծել ողջամիտ պլան:
Դա նաև մոտիվացնող գործոն է կարևոր ժամկետներից առաջ գործերը հասցնելու համար: Ժամկետային նպատակների օրինակը ներառում է մեկ տարվա ընթացքում ամսական երկու գիրք կարդալը և կիսամյակի ավարտից առաջ ձեր դասարանում A-ն ստանալը:
Խելացի նպատակների օրինակներ ուսանողների համար
Եկեք ուսումնասիրենք ուսանողների խելացի նպատակների օրինակները:
#1. Կատարեք առաջադրանքները դրանց վերջնաժամկետից մեկ օր առաջ
«Ես կապահովեմ ես կատարել իմ առաջադրանքները այս տարվա ընթացքում ներկայացման վերջնաժամկետի ավարտից մեկ օր առաջ: Դրան հասնելու համար ես կթվարկեմ իմ բոլոր դպրոցական առաջադրանքները՝ ըստ դրանց ժամկետի»:
- ՀատուկԱյստեղ հատուկ նպատակն է ապահովել, որ բոլոր առաջադրանքները կատարվեն սահմանված ժամկետներից առնվազն մեկ օր առաջ:
- Չափելիե. Ուսանողը կհետևի, թե ինչպես է նա առաջադիմում ժամանակին ներկայացված յուրաքանչյուր առաջադրանքով:
- Հնարավոր էՍտեղծելով ցուցակ, թե որ առաջադրանքն է հաջորդը ներկայացնելու և իմանալով, թե երբ պետք է ավարտվի յուրաքանչյուր առաջադրանքը, նպատակ սահմանողը հասել է իր նպատակներին:
- ՀամապատասխանԴպրոցական աշխատանքների ավարտը նախքան դրանց ավարտը ցույց է տալիս լավ արդյունքներ և խանգարում է կիսատ արված առաջադրանքների հանձնմանը:
- Timeամանակի վրա հիմնվածՆպատակ սահմանողը հասել է դպրոցական աշխատանքների ներկայացմանը դրանց ժամկետից մեկ օր առաջ:
#2. Ստացեք A-ն իմ հաջորդ շարադրությունում
«A ստանալն իմ թիրախն է իմ անգլերենի դասի շարադրության մեջ և ոչ պակաս», սա խելացի նպատակ է, որը պետք է դնել որպես ուսանող:
- ՀատուկՀատուկ նպատակը անգլերենի դասարանում ավելի բարձր գնահատական ստանալն է:
- Չափելի. Նպատակ սահմանողը ձգտում է A- կամ ավելի բարձր գնահատականի: Հաջողությունը միակ կարծիքն է և ոչ պակաս:
- Հասանելի: Իմ նախորդ շարադրությունում ստացած գնահատականը B- էր, ուստի կարծում եմ, որ կարող եմ ավելի լավ անել հաջորդ անգամ A-ն ստանալու համար:
- ՀամապատասխանՆպատակ սահմանողը այլ բան չի ուզում, բացի A-ից, քանի որ դա վերաբերում է անգլերենի դիպլոմով ավարտելու երկարաժամկետ նպատակին:
- Timeամանակի վրա հիմնվածԻմ անգլերեն շարադրությունը պատրաստվում է 5 շաբաթից:
#3. Ձեռքս բարձրացրու դասարանում շաբաթական առնվազն հինգ անգամ
«Որպեսզի ես սովորեմ և վերահսկեմ, թե ինչպես եմ առաջադիմում դասարանում, ամեն շաբաթ դասի ընթացքում ձեռքս կբարձրացնեմ հինգ անգամ կամ ավելի՝ ուսուցչի հարցին պատասխանելու համար»:
- ՀատուկՆպատակն է ամեն շաբաթ դասարանում պատասխանել ուսուցչի կողմից տրվող առնվազն հինգ հարցի:
- Չափիչ: Ամեն անգամ, երբ հարցին պատասխանում է նպատակ սահմանողը, նպատակ սահմանողը առաջընթաց է գրանցում իր նպատակին հասնելու ուղղությամբ:
- Հնարավոր էՆպատակ սահմանողը կշարունակի իր դիրքը պահպանել վերջին զարգացումների մեջ, որպեսզի պատրաստ լինի այն ամենին, ինչ ուսուցիչը կհարցնի հաջորդ դասարանում:
- Համապատասխանt. Դասարանում մնալն ու հարցերին պատասխանելն արժե այս նպատակին հասնելու համար հատկացված յուրաքանչյուր պահը:
- Ժամանակի հիմքը. Նպատակ սահմանողը պետք է հետևի վերջնաժամկետին դրական արդյունքների հասնելու համար և վերջնաժամկետը յուրաքանչյուր ուրբաթ է:
#4. Բարելավել իմ հետազոտական հմտությունները
«Ես կբարելավեմ իմ հետազոտական հմտությունները գրադարանում տրամադրվող ռեսուրսների միջոցով: Ես կօգտագործեմ այս հասանելի ռեսուրսները՝ բարելավելու իմ հետազոտական հմտությունները՝ կարևոր ընթերցումներից նշումներ անելով»:
- Specific: Նպատակ սահմանողը կենտրոնացած է իր ակադեմիական հետազոտական դասընթացի համար իր հետազոտական հմտությունները բարելավելու վրա:
- Չափիչ: Ես կհետևեմ իմ հաջողությանը` կարդալով ուսուցչի կարծիքը, որին ես նույնպես խնդրեցի վերանայել իմ աշխատանքը և մեկնաբանություններ տալ իմ աշխատանքի վերաբերյալ:
- Հնարավոր էԵս չեմ օգտվել գրադարանից այնքան, որքան պետք է, բայց գրադարանում առկա ռեսուրսների շնորհիվ ես կարող եմ ավարտին հասցնել իմ աշխատանքը:
- Համապատասխան: Ես գիտեմ, որ կատարելագործելով իմ գիտական հմտությունները, ես լավ գնահատականներ կստանամ իմ հետագա դասերին:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Որպես վերջնական նպատակ ես ընտրել եմ կիսամյակի վերջի հետադարձ կապը:
#5. Բարելավել իմ արտադրողականությունը
«Promodoro ժմչփի օգնությամբ ես կբարձրացնեմ իմ արտադրողականությունը և երկու ամսով կսովորեմ երկուշաբթիից ուրբաթ»:
- ՀատուկՆպատակ սահմանողը պետք է օգտագործի Promodoro ժմչփ ամեն անգամ, երբ նա չպետք է սովորի:
- Չափիչ: Իմ առաջընթացը վերահսկելու համար ես օրագիր կպահեմ, որպեսզի տեսնեմ, թե ինչպես են ընթանում գործերը:
- Հասանելի. ես ավելի հաճախ կսովորեմ և անհրաժեշտության դեպքում կկարգավորեմ իմ ուսման ժամանակը, որպեսզի ապահովեմ, որ բարձրացնեմ իմ արտադրողականությունը ակադեմիական ոլորտում:
- Համապատասխան: Իմ արտադրողականության բարելավումը կարող է օգնել ինձ ավելի արագ սովորել ավելի լավ գնահատականներ ստանալու համար:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Նպատակ սահմանողը պետք է ավելի հաճախ սովորի առնվազն երկու ամիս:
Նաեւ Կարդալ: Մոտիվացիայի սահմանումը հոգեբանության մեջ
#6. Մուտքագրեք առնվազն 60 բառ մեկ րոպեում
«Ես կօգտագործեմ իմ մուտքագրման հմտությունները և կսովորեմ, թե ինչպես արագ մուտքագրել՝ երկու ամսվա ընթացքում մեկ րոպեում 60 բառ հավաքելու համար»:
- ՀատուկՀատուկ նպատակն է սովորել, թե ինչպես մուտքագրել առնվազն 60 բառ 60 վայրկյանում նոութբուքի կամ համակարգչի միջոցով:
- ՉափելիՆպատակ սահմանողը պետք է հասնի դրան՝ օգտագործելով ցանկացած անվճար առցանց մուտքագրման արագության գործիք:
- Հասանելի: Ներկայումս ես մուտքագրում եմ րոպեում ընդամենը 50 բառ և կարծում եմ, որ կարող եմ հասնել րոպեում 60 բառի երթին:
- Համապատասխան: Ավելի արագ մուտքագրել սովորելը կբարձրացնի իմ՝ որպես ուսանողի արտադրողականությունը:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Ես կբարելավեմ իմ մուտքագրման արագությունը՝ մուտքագրելով րոպեում առնվազն 55 բառ հաջորդ մեկ կամ երկու ամսվա ընթացքում:
#7. Սովորեք շաբաթական հինգ օր հինգ շաբաթվա ընթացքում
«Ես կբարելավվեմ՝ երկուշաբթիից ուրբաթ հինգ շաբաթ յուրաքանչյուր կեսօրից հետո մեկ ժամ սովորելով, որպեսզի ավելի լավ լինեմ իմ մաթեմատիկայի և բնագիտության առարկաներում»:
- Specific: Հատուկ նպատակը մաթեմատիկայի և բնագիտության դասերին սովորելն է:
- Չափիչ: Նպատակ սահմանողը պետք է վերահսկի գրանցված առաջընթացը՝ օրագիր պահելով:
- Հասանելի: Նպատակ սահմանողը պետք է ամեն կեսօրից հետո լրացուցիչ ժամ օգտագործի դրական արդյունքների հասնելու համար:
- Համապատասխան: Ուսումնասիրության լրացուցիչ ժամերը պետք է օգնեն նպատակադրողին լավ գնահատականներ ստանալ:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Նպատակ սահմանողը այս նպատակին կհասնի հինգ շաբաթվա ընթացքում:
#8. Բարելավել իմ կենտրոնացումը
Համակենտրոնացման մակարդակի բարելավումը ուսանողների համար խելացի նպատակների օրինակներից մեկն է:
«Այսուհետ ես կենտրոնացած կմնամ դասարանում և կխուսափեմ ցանկացած ձևի շեղումից: Ես մենակ կնստեմ, եթե ստիպված լինեմ, և հեռախոսս կթողնեմ պայուսակիս մեջ՝ համոզվելու համար, որ հասնեմ դրան»:
- Specific: Նպատակն այստեղ ավելի շատ կենտրոնանալն է, երբ դասերը շարունակվում են:
- Չափիչ: Իմ առաջընթացը վերահսկելու համար ես կստեղծեմ ստուգաթերթ, որը կլրացնեմ ամեն օր դասերի մեկնարկից առաջ:
- Հասանելի: Սա պարզ խնդիր է, որին ես կարող եմ հասնել:
- ՀամապատասխանԱյս կոնկրետ նպատակ դնելը կբարելավի ձեր ուսուցման հմտությունները՝ օգնելով կենտրոնանալ ձեր ակադեմիական նպատակին հասնելու համար:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Ես կապահովեմ, որ պահպանեմ այս ստուգաթերթը այս ընթացիկ ժամկետի համար:
#9. Լրացրեք դասի համար հանձնարարված գիրքը
«Ես կապահովեմ, որ հինգ շաբաթվա ընթացքում կավարտեմ իմ ուսուցչի կողմից ինձ հանձնարարված գրքերի ընթերցումը»:
- Specific: Այստեղ հատուկ նպատակն է լրացնել հանձնարարված գրքերը:
- Չափիչ: Իմ առաջընթացը վերահսկելու համար ես կստուգեմ, թե օրվա ընթացքում քանի էջ եմ կարդացել:
- Հասանելի: Յուրաքանչյուր գրքի համար օրական առնվազն տասը էջից սկսելը լավ սկիզբ է:
- Համապատասխան: Գիրքը պետք է լրացվի համապատասխան ժամանակում, որպեսզի այն կարողանա վերլուծել դասարանում:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Որպես ուսանող, դուք պետք է ավարտեք գիրքը հինգ շաբաթ անց:
#10. Սովորեք կարդալ առնվազն 20 րոպե ամեն օր
«Բացարձակ վճռականությամբ ես կբարելավեմ իմ ընթերցանության ճշգրտությունն ու սահունությունը: Եվ ես այս նպատակին կհասնեմ՝ մեկ րոպեում կարդալով առնվազն 70 բառ»։
- Specific: Հատուկ նպատակն է բարելավել ընթերցանության ճշգրտությունը մինչև 95%՝ մեկ րոպեում 70 բառ կարդալով:
- ՉափելիԱռաջընթացը կարելի է վերահսկել՝ ստուգելով ընթերցանության թեստերը ամբողջ տարվա ընթացքում:
- Հնարավոր էՀմտությունները կբարելավվեն հետևողական ընթերցանության միջոցով:
- ՀամապատասխանՏեղին և կարևոր է, որ ուսանողները սովորեն կարդալ, ինչպես նաև իրենց համար նպատակներ դնել:
- Timeամանակի վրա հիմնվածՆպատակը դասերի ընթացքում դպրոցում կատարելագործվելն է:
Նաեւ Կարդալ: Ուսանողների առաջնորդության հմտությունների ուսուցման ռազմավարություններ
#11. Լրացրեք տասը քոլեջի դիմումները
«Իմ նպատակն է մինչև հունվարի 1-ը լրացնել քոլեջի տասը դիմում՝ ապահովելու համար, որ ընդունվեմ որոշակի դպրոց»:
- Specific: Այստեղ կոնկրետ նպատակն է դիմել առնվազն տասը քոլեջ:
- ՉափելիՅուրաքանչյուր դիմումի ավարտից հետո նպատակ սահմանողը մոտ է այս նպատակին հասնելուն:
- Հասանելի: Տասը քոլեջ դիմելը կարող է տարօրինակ թվալ տասնամյակներ առաջ, բայց նորմալ է, որ ավագ դպրոցականները տարբեր քոլեջներ են դիմում:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Նպատակ սահմանողը պետք է կատարի հունվարի 1-ի վերջնաժամկետը:
#12. Ստացեք աշխատանքի առաջարկ
«Մինչև այս տարվա հունիս ամիսը ես կզբաղվեմ այն ոլորտում կամ ոլորտում, որը համապատասխանում է իմ ուսման ոլորտին»:
- Specific: Նպատակ սահմանողը ցանկանում է աշխատանքի առաջարկ ստանալ նախքան քոլեջն ավարտելը:
- ՉափելիՄինչ այժմ գրանցված առաջընթացը վերահսկելու համար ուսանողը պետք է վերանայի իր կատարողականը յուրաքանչյուր հարցազրույցի ժամանակ:
- Հասանելի: Սա իրագործելի նպատակ է, քանի որ ուսանողը կարծում է, որ կստանա աշխատանքի առաջարկ՝ կապված իր ուսումնական ոլորտի հետ:
- ՀամապատասխանԱշխատանք փնտրելը տեղին է այն ուսանողների համար, ովքեր գտնվում են քոլեջն ավարտելու շեմին:
Ժամանակի վրա հիմնված. Այս նպատակին հասնելու վերջնաժամկետը մայիսի 1-ն է։
#13. Աշխատեք դաստիարակի հետ և անցեք գործնական թեստեր
«Ես ժամանակ և ջանք կհատկացնեմ իմ նախընտրած քոլեջի համար 75-րդ տոկոսից ավելի SAT միավոր ստանալու համար: Ես երկու-չորս շաբաթը մեկ պրակտիկա կհանձնեմ և ամեն շաբաթ կաշխատեմ կրկնուսույցի հետ»:
- Specific: Այստեղ հատուկ նպատակը 75-րդ տոկոսով տատանվող SAT միավոր ստանալն է:
- ՉափելիԴիտարկելու համար, թե ինչպես եք առաջադիմում, դուք պետք է վերանայեք պրակտիկայի թեստերի արդյունքները:
- Հնարավոր էՊահանջվող SAT միավորին հասնելու համար ավելի շատ ջանք և ժամանակ դնելը կօգնի ուսանողի ընդհանուր հմտությանը:
- Համապատասխան: SAT բարձր գնահատական ստանալու համար սովորելը բարելավում է ձեր ակադեմիական հմտությունները:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Նպատակը դեկտեմբերյան վերջնաժամկետից առաջ լավ արդյունքների հասնելն է։
#14. Վարժիր իմ տողերը մեկ այլ ուսանողի հետ
«Մինչև սեպտեմբերի 15-ը կգտնեմ մի ուսանողի, ով սիրում է թատրոն և մեկին, ում հետ ես կարող եմ պարապել իմ տողերը: Ուսանողի հետ պարապելն ինձ կօգնի դպրոցական ներկայացման ժամանակ իմ լսումներում»:
- Specific: Այստեղ հատուկ նպատակն է բարելավել դպրոցական խաղում դեր ստանալու հնարավորությունները:
- Չափիչ: Այս նպատակի չափելի մասերից մեկը մինչև սեպտեմբերի 15-ը զուգընկեր գտնելն է, մինչդեռ մյուսը պետք է լրացնել յուրաքանչյուր շաբաթ պահանջվող յոթ ժամ պրակտիկա:
- Հասանելի: Մշտական պրակտիկան կօգնի այս ուսանողին հասնել այս նպատակին:
- ՀամապատասխանԹատրոնը այս ուսանողի արտադասարանական գործունեությունն է, ուստի պիեսի լսումների համար պարապելը կարևոր է:
- Timeամանակի վրա հիմնվածԱյս նպատակը ներառում է երկու վերջնաժամկետ: Մեկը սեպտեմբերի 15-ն է՝ զուգընկեր գտնելու համար, իսկ նոյեմբերի 5-ը՝ լսումների համար:
#15. Մշակել նոր հասակակիցների հարաբերություններ
Ճիշտ մարդկանց հետ հարաբերություններ կառուցելը ուսանողների համար խելացի նպատակների օրինակներից մեկն է:
«Միայն վճռականությամբ ես կհաստատեմ 5 նոր հասակակից հարաբերություններ ճիշտ մարդկանց հետ մինչև տարվա ավարտը»:
- Specific: Այստեղ կոնկրետ նպատակը մինչև տարեվերջ հասակակիցների հետ առնվազն հինգ ողջամիտ հարաբերություններ զարգացնելն է:
- ՉափելիՀաստատված յուրաքանչյուր նոր հարաբերություն ցույց է տալիս ձեռք բերված առաջընթացի մակարդակը:
- Հասանելի: Նոր մարդկանց հետ ծանոթանալու գաղափարի ընդունումը ցույց է տալիս, որ ուսանողը առաջադիմում է:
- Համապատասխան: Այս մակարդակում հարաբերություններ հաստատելը կարևոր է, քանի որ դա օգտակար կլինի ապագա նպատակների համար:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Այս նպատակին հասնելու վերջնաժամկետը մինչև ուսումնական տարվա ավարտն է։
#16. Ժամանակին հաճախել դասերին
«Այս կիսամյակի ընթացքում ես շուտ եմ ժամանելու իմ բոլոր դասերին: Ես չեմ ուշանա իմ դասերից և կապահովեմ, որ ամեն առավոտ 15 րոպե շուտ արթնանամ»։
- Specific: Կոնկրետ նպատակը դասերից չուշանալն է։
- Չափիչ: Դիտարկելու համար, թե արդյոք աշակերտը առաջադիմում է այս նպատակին հասնելու հարցում, կլինի ցուցակ՝ ստուգելու, թե երբ է նա բացակայում կամ ուշ է դասի գալիս:
- Հասանելի: 15 րոպե շուտ արթնանալը լավ սկիզբ է:
- Համապատասխան: Վաղ արթնանալը տեղին է դասերին ժամանակին հաճախելու համար:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Այս նպատակի վերջնաժամկետը ամեն օր 15 րոպե շուտ արթնանալն է:
#17. Կարդացեք մոտ 400 էջ ամեն ամիս
«Բացարձակ վճռականությամբ ես կբարելավեմ իմ ընթերցանության հմտությունները՝ ամեն ամիս կարդալով գրքից առնվազն 400 էջ: Ես դա կանեմ՝ որպես ուսանող իմ գիտելիքները բարձրացնելու համար»:
- Specific: Նպատակ սահմանողը հաճույքի համար ցանկանում է կարդալ, որպեսզի ընդլայնի իր գիտելիքները դասարանից դուրս:
- Չափիչ: Աշակերտը կարող է չափել և՛ ամեն օր կարդացվող էջերի քանակը, և՛ կարդալու համար ծախսած ժամանակը:
- Հասանելի: Գիրքը կարդալու համար ծախսված ժամանակի չափը հասանելի է:
- Համապատասխան: Գիտելիքը ուժ է, և միայն ավելի շատ կարդալով ուսանողը կարող է ավելի շատ գիտելիքներ ձեռք բերել:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Նպատակը առնվազն 400 էջ կարդալն է, իսկ վերջնաժամկետը մեկ ամսվա ընթացքում։
#18. Վստահություն ձեռք բերեք հրապարակային ելույթ ունենալու համար
Ուսանողների խելացի նպատակների օրինակներից է հրապարակայնորեն խոսելու քաջություն ունենալը:
«Ես կզարգացնեմ հանրային ելույթ ունենալու վստահությունը՝ նոտա քարտերով հայելու առաջ պարապելով»։
- Specific: Այստեղ նպատակն է զբաղվել և կենտրոնանալ հանրային ելույթով հանդես գալու կատարելագործման վրա: Առաջիկա դասարանի ելույթում խոսելու պլանավորումը կարող է օգնել:
- Չափիչ: Հաջողության հասնելու համար սկսեք րոպեներ հատկացնել հայելու առջև՝ առանց հուզվելու:
- Հասանելի: Երբ ձեր միտքը դրեք դրա վրա, կարող եք հասնել այս նպատակին:
- Համապատասխան: Կարևոր է, որ ես դաստիարակեմ դասարանում խոսելու վստահությունը, քանի որ դա անհրաժեշտ է իմ խոսքի դասընթացն անցնելու համար:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Այս նպատակի վերջնաժամկետը երեք շաբաթվա ընթացքում է:
Նաեւ Կարդալ: Արդյո՞ք ճարտարագիտությունը գիտություն է: Այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք
#19. Դիմեք կրթաթոշակների համար
«Մինչև մարտի 1-ը կդիմեմ առնվազն հինգ կրթաթոշակի՝ քոլեջ հաճախելու ֆինանսական բեռը թեթևացնելու համար»:
- Specific: Այստեղ հատուկ նպատակն է դիմել տարբեր կրթաթոշակների համար, որոնք կօգնեն նվազեցնել քոլեջ հաճախելու ծախսերը:
- Չափիչ: Մինչև մարտի 1-ը նպատակ սահմանողը պետք է դիմած լինի կրթաթոշակների համար՝ որոշելու հաջողության շանսերը:
- Հասանելի: Դուք կարող եք հասնել տարբեր կրթաթոշակների դիմելու այս նպատակին ժամանակի պատշաճ կառավարմամբ:
- Համապատասխան: Դիմելով կրթաթոշակների շատ ուսանողների համար համապատասխան նպատակ է:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Այս նպատակին հասնելու վերջնաժամկետը մարտի 1-ն է։
#20. Սահմանափակեք սոցիալական մեդիան և խաղերը
«Ես կկրճատեմ սոցիալական մեդիայի և խաղերի վրա ծախսածս ժամանակը և կկենտրոնանամ իմ գիտնականների վրա»:
- Specific: Նպատակ սահմանողը ցանկանում է սահմանափակել այն ժամերը, որոնք նա ծախսում է սոցիալական մեդիայի խաղերի վրա:
- Չափիչ: Ստուգելու համար, թե արդյոք կա որևէ առաջընթաց, միշտ վերանայեք ձեր շաբաթական գործունեությունը:
- Հասանելի: Այս նպատակին կարող են հասնել այնտեղ գտնվող շատ ուսանողներ:
- ՀամապատասխանՍա կարևոր նպատակ է ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են կենտրոնանալ իրենց ուսման վրա՝ լավ գնահատականներ ստանալու համար:
- Ժամանակի վրա հիմնված. Այս նպատակի վերջնաժամկետը սովորաբար ուսումնական տարվա վերջն է:
Եզրափակում
Խելացի նպատակներ դնելը ակադեմիական և կարիերայի հաջողության նախագիծն է: Երբ ուսանողներն իրենց առջեւ նպատակ են դնում, դա ցույց է տալիս, թե ինչպես են նրանք ձգտում հաջողության:
Ուսանողների համար իրագործելի նպատակների այս օրինակներն օգնում են ուսանողներին հասնել ակադեմիական հաջողությունների և պատրաստել նրանց ապագա կարիերայի նպատակներ դնելու համար:
Առաջարկություններ
- 20 լավագույն ենթամշակույթի օրինակներ (խորհուրդներ ուսանողների համար)
- 5 լավագույն տաղանդների օրինակներ (խորհուրդներ ուսանողների համար)
- Մշակույթի 20 լավագույն օրինակներ (խորհուրդներ ուսանողների համար)
- Աշխարհի 15 լավագույն ուսանողական քաղաքները 2024 թ
- ՅՈՒՆԻԿԱՖ-ի կրթաթոշակ 2024-2025 թթ
Սայլակ
- developgoodhabits.com31 ՍՄԱՐԹ նպատակների օրինակներ բոլոր տարիքի ուսանողների համար
- օգտակարprofessor.com38 ՍՄԱՐԹ նպատակների օրինակներ ուսանողների համար
- իսկապես: Որո՞նք են SMART նպատակների օրինակները ուսանողների համար: (Նպաստներով)
Թողնել գրառում