Агар шумо донишҷӯи хориҷӣ бошед ва хоҳед, ки бо раванди қабули донишҷӯёни хориҷӣ навсозӣ шавед, пас шумо дар ҷои дуруст ҳастед. Группа бохабар бошед ба шумо маълумотеро пешниҳод кардааст, ки ба шумо дар раванди нави қабул барои раванди байналмилалӣ кӯмак мерасонад. Мо инчунин якчанд маслиҳатҳоро пешниҳод кардем, ки ба шумо дар омӯхтан ва интихоб кардани ҳадафҳои дурусти таълимӣ дар ин замони душвор кӯмак мекунанд.
Ин мақола инчунин маълумоти дурустро пешниҳод мекунад, ки ба шумо дар давоми ин пандемия боварӣ ҳосил кунед, ки дар болои академикҳои худ бошед.
Ин сол бешубҳа як соли душвор буд ва раванди қабул ба таҳсилоти олӣ, бахусус донишҷӯёни хориҷӣ, аз бисёр ҷиҳатҳо тағйир ёфт.
Ҳамчунин хонда мешавад: Стипендияҳои Донишгоҳи Вашингтон барои донишҷӯёни хориҷӣ дар 2024
Раванди нави қабули донишҷӯёни хориҷӣ
Вақте ки шумо дар бораи таҳсил дар хориҷа фикр мекунед, озодии интихобшудае, ки метавонад дар дохили шумо пайдо шавад, ба хотир меояд. Равишҳои наве, ки бисёре аз маконҳо дар саросари кишвар барои кӯчидан ба коллеҷ истифода мебаранд, ба қадри имкон хеле таъсирбахшанд.
Раванди тасдиқи тирамоҳи соли 2024 дар бисёр ҷойҳо як ҳикояи комилан дигар аст, вақте ки сухан дар бораи раванди тасдиқи кӯҳнаи пеш аз 2024 меравад. Коллеҷҳои гуногун усулҳои гуногунро интихоб кардаанд, ки онҳо умедворанд, ки ба бехатарии донишҷӯён кӯмак мекунанд.
Дар баробари гуногунрангӣ истироҳат кунед
Масалан, Коллеҷи Бостон қоидаҳои нави интиқол дар бораи раванди қабули донишҷӯёни хориҷӣ дорад, мисли баъзеи дигар дар Иёлоти Муттаҳида. Суръати тағирёбии вазъ хеле зуд аст, аммо муҳимтарин чизе, ки бояд дар ин вазъият дар хотир дошт, ором мондан ва вақт ҷудо кардан барои нафаскашӣ аст.
Раванди нав ва тағиротҳое, ки дар атрофи мо ба амал меоянд, метавонад на танҳо барои донишҷӯён, балки барои ҳар касе, ки аз ин ё он роҳ осеб дидаанд, мушкилоти зиёдеро ба бор орад. пандемияи ҷаҳонӣ. Ҳамчун донишҷӯе, ки аллакай дар барномаи шумо номнавис шудааст, шумо метавонед дар бораи роҳи рафтан ҳазору як фикр дошта бошед, аммо ҳақиқат ин аст, ки ҳеҷ кас намедонад.
Ҳамчунин хонда мешавад: Қабул дар донишгоҳҳои ИМА барои донишҷӯёни хориҷӣ
Барои нигоҳубини худ вақт пайдо кунед
Дар ҳамаи ин ҳолатҳо, ки ба раванди қабули донишҷӯёни хориҷӣ таъсир расонидааст, муҳим аст, ки реҷаи гигиенаи шахсии худро новобаста аз он нигоҳ доред. Ҳамчун донишҷӯ, шумо бояд дар вақти нопурраи худкифоя бошед ва дар баъзе мавридҳо барои зинда мондан пурра кор кунед. Дар ёфтани вақти беҳтарин барои нигоҳубини худ метавонад мушкилоти зиёде вуҷуд дошта бошад.
Ҳар чизе, ки ба шумо ҷавонӣ медиҳад, аз пиёдагардӣ то сайругашт, рақс то расмкашӣ ва ҳама чизе, ки шуморо рӯҳияи хуб мебахшад. Вақте ки шумо телефонро барои занг задан ба дӯсти кӯҳна мебардоред, шумо инчунин метавонед эҳсос кунед, ки шумо бо шахсе, ки ба шумо ғамхор аст, дубора пайваст мешавед.
Вақте ки шумо барои худ ягон чизи махсусе мекунед, шумо барои пеш рафтан ва иҷрои корҳои бузург қувват хоҳед ёфт. Шумо метавонед ба мактаб баргардед ва барои супоридани курс ё имтиҳоне, ки барои он хеле тӯлонӣ тайёр карда будед, саъй кунед.
Пешакӣ омода шавед ва огоҳ бошед
Омода шудан ба ҳодисаи оянда муҳим аст ва як роҳи омодагӣ ба он омӯхтан ва ҳушёр будан аст. Модели нави таҳсилот босуръат тағйир меёбад ва шумо мехоҳед, ки ҳангоми дархост кардани фурсат барои беҳтар кардани зиндагии дигарон омода бошед.
Шумо шояд ба модели анъанавӣ пайравӣ кардаед, ки аксари одамон ҳангоми таҳсил бо онҳо шиносанд. Бо вуҷуди ин, замонҳо тағир ёфтанд ва муқаррарии нав дар ин ҷо боқӣ мемонад. Он чизе ки шумо бояд фаҳмед, ин аст, ки шумо бояд бо ҷараён равед ва барои муваффақ шудан дар таҳсил, ҳатто дар вазъиятҳои душвор тамоми кори аз дастатон меомадаро идома диҳед.
Парво накунед, агар ба назар чунин менамояд, ки дӯстони шумо ҳама чизро ҷамъ карда истодаанд ва онҳо шояд ҳар он чизеро, ки шумо аз сар мегузаронед, паси сар карда бошанд, аммо шумо намефаҳмед, ки ҳама марҳилаҳои гуногуни ҳаёти худро аз сар мегузаронанд ва шумо роҳеро хоҳед ёфт. барои идора кардани онхо. Шумо асбобҳо ва захираҳое хоҳед дошт, ки барои ҳалли ҳама гуна мушкилот лозим аст!
Ҳамчунин хонда мешавад: Стипендия барои амнияти киберӣ: Барои донишҷӯён ва донишҷӯёни баъдидипломӣ кушода аст
Имкониятҳои худро баркашед ва хуб интихоб кунед
Бо назардошти раванди нави қабули донишҷӯёни хориҷӣ, муҳим аст, ки шумо дар бораи имконоти худ фикр кунед ва муайян кунед, ки кадом тадбирҳо дурустанд. Пас аз он ки мактаби шумо дар бораи имконоти пурраи онлайн қарор қабул кард, чизи дигаре, ки шумо бояд бубинед, ин аст, ки чӣ гуна шумо метавонед онро барои шумо кор кунед. Баъзе мактабҳои дигар ҳамзамон татбиқи системаҳои дигар ё маҷмӯи таъминоти онлайн ва дар маҳалро интихоб кардаанд.
Донистани ин тағйиротҳо бояд шуморо барои оянда омода созад. Яке аз роҳҳое, ки шумо то чӣ андоза муваффақ ҳастед, фаҳмидани одамоне мебошад, ки бо шумо ҳамон роҳҳоро пайравӣ кардаанд. Умуман, шумо барномаҳо ва курсҳои барои шумо мувофиқро кашф хоҳед кард. Вақте ки ин қадам ба итмом мерасад, барои шумо тасмим гирифтан осон аст, ки бо барномаи дилхоҳатон чӣ кор кардан мехоҳед.
Агар шумо хоҳед, ки хароҷоти таълимии худро бо барномаи стипендияи пурра маблағгузоришуда пӯшонед, шумо ба ҷои лозима омадаед! Мо маълумотро дар бораи стипендияҳои дастрас пешниҳод менамоем. Захираи иттилоотии мо шумораи зиёди онҳоро фаро мегирад стипендия барои донишҷӯёни хориҷӣ дар тамоми ҷаҳон.
хулоса
Акнун, ки шумо медонед, ки вақт дар раванди қабули донишҷӯёни хориҷӣ тағир ёфтааст, ҳайрон нашавед. Он чизе, ки шумо дар ин давраи душвор барои пешпардохт барои таҳсил дар донишгоҳ анҷом додаед, бешубҳа натиҷаҳои мусбӣ хоҳад дод. Бо идеяи тағир додани ҷаҳон огоҳ бошед. Дар ҳама платформаҳои гуногун, аз онлайн то рӯ ба рӯ гибридии. Ҳама вариантҳои пешниҳодкардаи мактаби шумо бояд танҳо аз он сабаб кушода нигоҳ дошта шаванд, ки вақтҳо ва вазъиятҳо тағир меёбанд ва шумо намехоҳед аз тағиротҳо ҳайрон шавед.
Новобаста аз он ки шумо чӣ интихоб мекунед, боварӣ ҳосил кунед, ки саволҳо пурсед ва нагузоред, ки корҳо лағжонанд. Баъзе аз ин тағйиротҳо боқӣ хоҳанд монд, дигарон метавонанд муваққатӣ бошанд. Дар бораи он фикр кунед, ки чӣ тавр шумо метавонед бо технология шинос шавед, мушкилоти хурдро ислоҳ кунед, маълумоти худро барои фарқиятҳо тафтиш кунед ва кӯшиш кунед, ки чизи арзишмандеро эҷод кунед, ки онро арзишманд гардонад.
Вақте ки шумо дар ниҳоят ба як нуқта расидед, ки шумо метавонед дар платформаи омӯзишии электронӣ ба осонӣ сайр кунед, шумо озодона қарор қабул мекунед, ки кадом платформа барои шумо беҳтар аст. Ягона роҳи боэътимоди ворид шудан ба ин ҳолати рӯҳӣ ин аст, ки чизҳои худро барои худ санҷед. Тавассути ҳар як нақшҳое, ки системаи дастгирии мактаби шумо мебозад, омода шавед, хунук бошед ва донишҳои инсониро ба сари миз расонед. Эҷоди соҳаҳои гуногуни ҳамкории байни шумо ва ҳамсинфони шумо инчунин метавонад ба шумо кӯмак кунад, ки фикрҳои худро ба самти дуруст равона кунед.
Дин ва мазҳаб