Оё шумо барои ҷои кор дар донишгоҳ маош мегиред? Агар шумо донишҷӯи донишгоҳ бошед, шояд шумо дар бораи он, ки шумо барои ҷойгиркунӣ ҷубронпулӣ мегиред ё не. Ҷавоб оддӣ нест, зеро он ба табиати худи ҷойгиркунӣ вобаста аст. Умуман, агар шумо бо таҷрибаи кории ихтиёрӣ ё таҷрибаомӯзӣ машғул бошед, ҷубронпулии пулӣ дода намешавад. Аммо, агар шумо ҷойгиркунии ҳатмӣ дошта бошед, ки аксар вақт ҳамчун ҷойгиркунии сэндвич номида мешавад, шумо метавонед ба музди меҳнат ҳуқуқ дошта бошед.
Ҷойгиркунии ҳатмӣ, ки ҳамчун ҷойгиркунии сэндвич маълум аст, маъмулан ба барномаҳои дараҷавӣ дохил карда мешаванд ва метавонанд дар давомнокии аз чанд ҳафта то як соли пурра фарқ кунанд. Дар тӯли ин давра, шумо худро дар муҳити воқеии ҷаҳон ғарқ хоҳед кард, таҷрибаи гаронбаҳои амалӣ ба даст меоред ва донишҳои назариявии аз омӯзиши академии худ гирифтаро истифода мебаред.
Ин мақола намудҳои гуногуни ҷойгиркуниро шарҳ медиҳад ва механизмҳои гирифтани пардохтро дар давоми ин кӯшишҳои таълимӣ меомӯзад.
Ҷойҳои корӣ дар донишгоҳ чист?
Агар шумо донишҷӯи донишгоҳ бошед, шумо эҳтимол бо консепсияи ҷойгиркунии корӣ шинос ҳастед. Ин таҷрибаҳо ба донишҷӯён имкониятҳои арзишманд барои ба даст овардани таҷрибаи кори амалӣ дар соҳаҳои интихобкардаи худ фароҳам меоранд. Ҷойгиркунии корӣ барои татбиқи донишҳои назариявии дар синф ба даст овардашуда ба сенарияҳои воқеии ҷаҳон имкон медиҳад. Ин ҷойгоҳҳо метавонанд аз пулакӣ то бемузд фарқ кунанд ва метавонанд дар ҳама ҷо аз чанд ҳафта то як соли таҳсил давом кунанд.
Барои пайдо кардани ҷои кори мувофиқ, маркази касбии донишгоҳи шумо метавонад ҳамчун манбаи арзишманд хизмат кунад. Онҳо аксар вақт як пойгоҳи додаҳои ҷойгоҳҳои дастрасро нигоҳ медоранд ва метавонанд ба шумо дар дарёфти он чизе, ки ба манфиатҳо ва маҷмӯи маҳорати шумо мувофиқат мекунанд, кӯмак расонанд. Интихобан, шумо метавонед платформаҳои онлайнро омӯзед ё бо созмонҳои касбии марбут ба минтақаи таҳсили шумо пайваст шавед, то имкониятҳои эҳтимолии ҷойгиркунии корро муайян кунед.
Бояд эътироф кард, ки ҷойҳои корӣ на ҳамеша кафолат дода мешаванд. Аксар вақт, таъмини ҷойгиршавӣ аз раванди дархост ва мусоҳиба иборат аст. Илова бар ин, фаҳмидани шартҳо ва шартҳои ҷойгиркунии шумо, аз ҷумла давомнокии он, ҷуброн (агар мавҷуд бошад) ва масъулиятҳои алоқаманд муҳим аст.
Тафриқаи ҷойгиркунии донишгоҳҳо
Ҷойгиркунии донишгоҳҳо одатан дар ду категорияи ҷудогона ҷойгиранд: созишномаҳои кӯтоҳмуддат ва васеътаре, ки маъмулан бо номи "ҷойгиркунии сэндвич" маъруфанд.
Ҷойгиркунии кӯтоҳмуддат
Ҷойгиркунии кӯтоҳмуддат одатан дар давоми танаффусҳои ид рух медиҳад, ки чанд ҳафта давом мекунад ё бахшидани як рӯз дар як ҳафта ба муддати тӯлонӣ иборат аст. Одатан, ин мавқеъҳо муздноканд ва ширкатҳо онҳоро ҳамчун имкониятҳои кӯтоҳмуддат барои донишҷӯён барои дарёфти фошшавӣ ба ҷои кори расмӣ медонанд.
Сарфи назар аз набудани ҷуброни молиявии онҳо, ин ҷойгиркунии кӯтоҳмуддат як қатор бартариҳоро пешниҳод мекунад. Онҳо ба шумо имкон медиҳанд, ки таҷрибаи пурарзишеро, ки дар резюмеи шумо дохил карда мешаванд, ба даст оред ва дурнамои шуморо барои шуғли оянда мустаҳкам кунед.
Ҳамчунин хонед: 15 Беҳтарин дараҷаҳои онлайн барои корманди иҷтимоӣ 2023
Ҷойгиркунии дарозмуддат (Ҷойгиркунии сэндвич)
Таҷрибаҳои дарозмуддати ҷойгиркунӣ, ки одатан "ҷойгиркунии сэндвич" номида мешаванд, ҷузъи ҷудонашавандаи барномаҳои дараҷаи мушаххасро ташкил медиҳанд. Ин ҷойгоҳҳои фароғатӣ маъмулан як солро дар бар мегиранд ва талаб мекунанд, ки донишҷӯён ба кори касбии марбут ба соҳаи таҳсили интихобкардаашон машғул шаванд. Онҳоро аз алтернативаҳои кӯтоҳмуддат фарқ мекунанд, ҷойгиркунии сэндвич аксар вақт маоши рақобатпазирро дар бар мегирад, ки аз 11,000 то 25,000 фунт дар як сол аст.
Гарчанде ки мулоҳизаҳои молиявӣ бешубҳа дар интихоби таҷрибаи дарозмуддати ҷойгиркунӣ нақши муҳим мебозанд, бояд эътироф кард, ки ин ҷойгиркунӣ на танҳо мукофоти молиявиро пешниҳод мекунад. Онҳо ба донишҷӯён таҷрибаи бебаҳои амалиро фароҳам меоранд, ба таъсиси шабакаи устувори касбӣ мусоидат мекунанд ва эҳтимолан метавонанд дарҳоро барои ҷойҳои кори пурраи баъди хатми донишгоҳ боз кунанд.
Шумо бо ҷойҳои корӣ дар донишгоҳ чӣ ба даст оварда метавонед:
Гарчанде ки фоидаи молиявӣ метавонад як масъалаи аввалиндараҷа бошад, эътироф кардани бартариҳои сершумори марбут ба иштирок дар ҷои кор дар донишгоҳ муҳим аст. Дар ин ҷо манфиатҳои асосӣ бояд баррасӣ шаванд:
1. Татбиқи донишҳои академӣ
Ҷойгиркунии кории донишгоҳҳо имкони беназирро барои татбиқи донишҳои тавассути кори курсии худ дар амалия дар заминаи воқеии ҷаҳонӣ пешниҳод мекунад. Ин таҷрибаи амалӣ фаҳмиши шуморо дар бораи мавзӯъ амиқтар мекунад ва шуморо бо малакаҳои амалӣ барои муваффақият дар соҳаи интихобкардаатон муҷаҳҳаз мекунад.
2. Баланд бардоштани қобилияти шуғл
Корфармоён ба номзадҳои дорои таҷрибаи амалӣ баҳои баланд медиҳанд. Бо ҷалби ҷои кор, шумо қобилияти мутобиқ шудан ба муҳити касбӣ ва ба даст овардани салоҳиятҳои мувофиқро нишон медиҳед, ки шуморо дар бозори рақобати меҳнат фарқ мекунанд.
3. Дурнамои шабакавӣ
Ҳангоми ҷойгиркунӣ шумо имтиёзи барқарор кардани робита бо мутахассисони соҳа доред. Эҷоди шабакаи алоқаҳо метавонад фоидаовар бошад, вақте ки шумо пас аз хатми таҳсил ба ҷустуҷӯи кор шурӯъ мекунед. Ин тамосҳо метавонанд фаҳмишҳои арзишманд, тавсияҳо ва ҳатто имкониятҳои эҳтимолии корро пешниҳод кунанд.
4. Маълумотномаҳо барои шуғли оянда
Ҷойгиркунии бомуваффақияти корӣ метавонад ба истинодҳои барҷастаи роҳбарон ё ҳамкорони шумо оварда расонад. Дар бозори меҳнати имрӯзаи шадид, истинодҳои мусбӣ метавонанд дурнамои шуморо барои таъмини шуғл дар соҳаи дилхоҳатон ба таври назаррас афзоиш диҳанд.
5. Имконият барои пешниҳодҳои кории пурравақт
Дар баъзе мавридҳо, ҷои кор метавонад ҳамчун роҳ ба ҷои кори доимӣ хизмат кунад. Агар шумо дар вақти ҷойгиркунии худ бартарӣ дошта бошед ва арзиши худро ба ширкат нишон диҳед, онҳо метавонанд пас аз хатми таҳсили шумо пешниҳоди кори пурравақтро дароз кунанд. Ин гузариши бефосила метавонад саёҳати шуморо ба роҳи касбии дилхоҳатон пайгирӣ кунад.
Ҳамчунин хонед: 12 Курсҳои ройгони онлайн бо сертификат
Камбудиҳои эҳтимолии ҷойгиркунии донишгоҳҳо
Гарчанде, ки ҷойҳои корӣ дар донишгоҳҳо ба донишҷӯён таҷрибаи бебаҳои воқеии ҷаҳонӣ ва имкони татбиқи донишҳои академии худро пешниҳод мекунанд, эътироф кардан ва бодиққат баррасии камбудиҳои эҳтимолии марбут ба ин имконият хеле муҳим аст. Ин норасоиҳо метавонанд ба ҷанбаҳои гуногуни ҳаёти донишҷӯ, аз ҷумла доираи иҷтимоии онҳо, қаноатмандии кор ва реинтегратсияи академӣ таъсир расонанд.
Ҷудоӣ аз ҳаёти донишгоҳ:
Гузаронидани соли ҷойгиркунӣ одатан дар соли сеюми таҳсил дар донишгоҳ сурат мегирад, ки метавонад ба ҷудошавии назаррас аз тарзи ҳаёти донишгоҳӣ ва дӯстони пайдокардаатон оварда расонад. Ин ҷудошавӣ аз таҷрибаи анъанавии кампус метавонад як ислоҳи душвор бошад. Муҳим аст, ки фикр кунед, ки оё шумо омодаед, ки як сол аз саҳнаи маъмулии иҷтимоии донишгоҳ, рӯйдодҳо ва реҷаҳои таълимӣ қурбонӣ кунед.
Гузашта аз ин, аз як соли ҳаёти кампус маҳрум шудан метавонад ба ҳисси мансубияти шумо ба ҷомеаи донишгоҳии шумо таъсир расонад ва эҳтимолан машғул шудан ба фаъолиятҳои беруназсинфӣ ё нигоҳ доштани муносибатҳои наздик бо ҳамсолонатонро душвортар созад.
Норозигии эҳтимолии кор:
Гарчанде ки ҷойгиркунии хуб интихобшуда метавонад як таҷрибаи афсонавии омӯзиш бошад, мумкин аст, ки худро дар мавқеъ пайдо кунед, ки ба орзуҳои касбӣ ё манфиатҳои шахсии шумо мувофиқат намекунад. Агар ин рӯй диҳад, шумо метавонед худро дар як ӯҳдадории яксолаи тӯлонӣ, ки якранг ва лаззатбахш мегардад, ҳис кунед. Муҳим аст, ки табиати ҷойгиркунӣ ва мувофиқати он ба ҳадафҳои дарозмуддати шумо бодиққат арзёбӣ кунед.
Барои кам кардани ин хатар, донишҷӯён бояд пеш аз иҷрои вазифаҳои мушаххас, масъулиятҳо ва фарҳанги ширкатро ба таври васеъ таҳқиқ кунанд. Инчунин барои ҳалли ҳама гуна мушкилот ё нигарониҳое, ки ҳангоми ҷойгиркунӣ ба миён меоянд, бо идораи ҷойгиркунии донишгоҳи худ робитаи кушод доштан муфид аст.
Интегратсия ба ҳаёти донишгоҳ:
Пас аз як сол дар муҳити кории касбӣ, гузариш ба муҳити академии донишгоҳ метавонад маҷмӯи мушкилоти худро пешниҳод кунад. Тарзи зиндагӣ, ҷадвал ва талаботҳои таълимӣ дар донишгоҳ метавонад аз талаботи ҷои кор ба таври назаррас фарқ кунад. Муҳим аст, ки ба ин гузариш омода бошед ва фикр кунед, ки чӣ гуна шумо дубора ба муҳити таълимӣ мутобиқ мешавед.
Барои осон кардани ин гузариш, баъзе донишгоҳҳо хидматҳои дастгирӣ пешниҳод мекунанд, то ба донишҷӯёни ҷойгиршавӣ баргашта, дар ислоҳи онҳо кӯмак расонанд. Илова бар ин, пайвастан бо ҳамсолони академӣ ва профессорҳо дар давоми соли ҷойгиршавӣ метавонад ба нигоҳ доштани ҳисси муттасилии академӣ ва осон кардани раванди реинтегратсия мусоидат кунад.
Қабули қарор: Оё шумо бояд ба ҷои кор дар донишгоҳ пайравӣ кунед?
Ҳангоми баррасии имкони ҷойгиркунии кори донишгоҳ, муҳим аст, ки омилҳои дар боло зикршударо бодиққат арзёбӣ кунед. Қарор аз шароитҳо ва амбисияҳои беназири шумо вобаста аст ва он набояд сабукфикрона қабул карда шавад.
Агар шумо дорои ҳаваси ҳақиқӣ ба соҳаи таҳсили интихобкардаи худ, ҳадафи муайяни касб ва хоҳиши қавӣ барои ба даст овардани таҷрибаи амалӣ дар ин соҳа дошта бошед, пас оғоз кардани ҷои кор метавонад ба шумо як қатор имкониятҳои бебаҳои рушдро пешкаш кунад. Ин ҷойгоҳҳо пули байни донишҳои академӣ ва татбиқи воқеиро фароҳам меоранд, ки ба шумо имкон медиҳанд, ки малакаҳои амалӣ инкишоф диҳед ва шабакаро дар соҳаи интихобкардаатон созед. Онҳо метавонанд махсусан фоидаовар бошанд, агар шумо ба як роҳи мушаххаси касб машғул бошед ва мехоҳед, ки қобилияти шуғли худро тавассути ба даст овардани таҷрибаи мушаххаси соҳа ҳангоми таҳсил баланд бардоред.
Бо вуҷуди ин, агар шумо дар бораи афзалиятҳои касбии худ номуайян бошед ё ба мавзӯи таълимии худ шавқу рағбат надошта бошед, ба раванди қабули қарор боэҳтиёт муносибат кардан муҳим аст. Бе ҳисси возеҳ роҳнамоӣ кардани ҷои кор метавонад фоидаи якхела надиҳад ва метавонад ба пешрафти таҳсили шумо халал расонад ё боиси норозигӣ гардад.
Барои қабули қарори огоҳона дар бораи рафтан ба ҷои кори донишгоҳ, ин омилҳои иловагиро баррасӣ кунед:
- Курсҳо ва Талаботи донишгоҳ: Курс ва донишгоҳи интихобкардаатонро таҳқиқ кунед, то муайян созед, ки ҷои кор ҳатмӣ ё ихтиёрӣ аст. Баъзе барномаҳо аз донишҷӯён талаб мекунанд, ки ҷойгоҳҳоро ҳамчун як қисми дараҷаи худ анҷом диҳанд, дар ҳоле ки дигарон онро ҳамчун интихоби интихобӣ пешниҳод мекунанд. Фаҳмидани ин талаботҳо ба шумо кӯмак мекунад, ки фаҳмед, ки оё шумо дар қарори худ чандирӣ доред.
- Вақт: Ба назар гиред, ки ҷои кор дар сафари академии шумо кай рух медиҳад. Баъзе барномаҳо ҷойгиркунии барвақтро пешниҳод мекунанд, ки ба шумо имкон медиҳанд, ки пеш аз иҷрои пурра дар бораи соҳаи таҳсили худ фаҳмед. Дигарон баъдтар ҷойгиркуниро пешниҳод мекунанд, ки имкони татбиқи донишҳои андӯхтаи худро дар муҳити касбӣ фароҳам меоранд.
- Оқибатҳои молиявӣ: Ҷанбаҳои молиявии ҷои кор, аз ҷумла хароҷоти эҳтимолии марбут ба кӯчонидан, сафар ва манзилро арзёбӣ кунед. Муайян кунед, ки оё барои дастгирии донишҷӯён ҳангоми ҷойгиркунӣ кӯмакҳои молиявӣ ё стипендия мавҷуданд.
- Пешравӣ дар мансаб: Дар бораи ҳадафҳои дарозмуддати касбии худ ва чӣ гуна ҷойгиркунии кор бо онҳо мувофиқат мекунад, фикр кунед. Оё он ба шумо дар соҳаи дилхоҳатон бартарии рақобат хоҳад дод? Оё он ба шумо дар барқарор кардани робитаҳое кӯмак мекунад, ки дар оянда дарҳоро боз кунанд?
- Таҷрибаҳои алтернативӣ: Муайян кунед, ки оё роҳҳои алтернативии ба даст овардани таҷрибаи мувофиқ вуҷуд доранд, ба монанди таҷрибаомӯзӣ, ҷойҳои кории нопурра ё имкониятҳои ихтиёрӣ, ки метавонанд мувофиқтар бошанд, агар ҷои кор бо ҳадафҳои шумо мувофиқат накунад.
Дар ниҳоят, қарор дар бораи ба кор даровардани ҷои кор дар донишгоҳ бояд ба манфиатҳо, орзуҳо ва талаботи мушаххаси барномаи таълимии шумо мувофиқат кунад. Баррасии бодиққати ин омилҳо ба шумо имкон медиҳад, ки интихоби огоҳона кунед, ки ба сафари таълимӣ ва касбии шумо саҳми мусбат мегузорад.
АДАБИЁТ:
- https://www.shu.ac.uk/student-placements/10-things-you-need-to-know-about-placements
- https://www.prospects.ac.uk/jobs-and-work-experience/work-experience-and-internships/work-placements
- https://www.thestudentroom.co.uk/showthread.php?t=2425782
- https://study-uk.britishcouncil.org/why-study/succeed-your-career/work-placements
Тавсияҳо:
- 10 Намунаҳои амали тасдиқкунанда
- Дараҷаи қабули Донишгоҳи Вирҷиния 2023, Дохилшавӣ, SAT/ACT, GPA, таҳсил
- Сатҳи қабули Донишгоҳи Леҳи 2023, Қабул, SAT/ACT, GPA, Таҳсил
- Меъёри қабули Caltech 2023, қабул, SAT/ACT, GPA, таҳсил, рейтингҳо
- Дараҷаи қабули Донишгоҳи Дрексел 2023, Қабул, SAT/ACT, GPA, Таҳсил
Дин ва мазҳаб