Што такое асінхроннае навучанне, і якія прыклады, моцныя і слабыя бакі?
Асінхроннае навучанне было метадам навучання ўжо даволі даўно. Тым не менш, многія студэнты атрымалі непасрэдны вопыт асінхроннага навучання падчас пандэміі COVID-19.
Школы былі зачыненыя, як і любыя іншыя месцы, дзе па той ці іншай прычыне збіраліся людзі. Падчас гэтай ізаляцыі заняткі праходзілі ў рэжыме анлайн дзякуючы тэхналогіям.
Гэта было больш падобна на тое, што студэнты ніколі не выходзілі з класа ў першую чаргу.
Асінхроннае навучанне адрозніваецца ад наведвання онлайн-класа з аднакласнікамі і настаўнікам. Як вынікае з назвы, «асінхронны», што азначае не адначасова.
У гэтым кіраўніцтве мы абмяркуем прыклады, моцныя і слабыя бакі асінхроннага навучання.
Вызначэнне асінхроннага навучання
Асінхроннае навучанне дазваляе вам наведваць онлайн-заняткі па ўласным раскладзе і не патрабуе зносін у рэжыме рэальнага часу або ўзаемадзеяння з інструктарам.
Асінхроннае навучанне адрозніваецца ад сінхроннага. Апошняе можна зрабіць онлайн і асабіста, і студэнты могуць далучыцца да сваіх аднакласнікаў, каб наведваць запланаваныя заняткі са сваім выкладчыкам.
Вы вучыцеся ў сваім уласным тэмпе ў любы час з дапамогай асінхроннага навучання.
Чытайце таксама: Што такое сацыялагічныя канцэпцыі? (Парады студэнтам)
Прыклады асінхроннага навучання
Спачатку мы пачнем з прыкладаў асінхроннага навучання, перш чым абмеркаваць яго моцныя і слабыя бакі.
падкасты
У апошнія некалькі дзесяцігоддзяў падкасты сталі больш папулярнымі з дыскусіямі на розныя тэмы.
Ёсць некалькі адукацыйных падкастаў, якія абмяркоўваюць розныя тэмы. Вы можаце паслухаць прафесара, дыскусію або інтэрв'ю, звязаныя з вашай тэмай, праз падкасты.
Акрамя таго, вы можаце ў любы час слухаць любыя дыскусіі, звязаныя з тэмай, якая вас цікавіць.
Праслухоўванне падкастаў, якія абмяркоўваюць цікавую для вас тэму, з'яўляецца асінхронным, таму што вы не можаце ўзаемадзейнічаць з чалавекам, якога вы слухаеце. Гэта прыклад асінхроннага навучання, паколькі немагчыма непасрэдна мець зносіны з настаўнікам у рэжыме рэальнага часу.
Ваш адзіны шанец задаць любыя пытанні - адправіць ліст падкастэру і цярпліва чакаць адказу.
Платформы онлайн-курсаў
Ёсць некалькі інтэрнэт-адукацыйных платформаў, якія прапануюць лічбавыя курсы ўсім, хто хоча даведацца нешта новае.
У сучасным свеце вы можаце навучыцца любым навыкам, няхай гэта будзе Python, кадзіраванне або універсітэцкі курс, так шмат чаго могуць прапанаваць гэтыя адукацыйныя інтэрнэт-платформы.
Як правіла, курсы можа распрацаваць любы чалавек з вялікімі ведамі. Затым курсы размяшчаюцца на любой надзейнай агульнадаступнай інтэрнэт-адукацыйнай платформе.
Тыя, хто зацікаўлены ў любым курсе, могуць зарэгістравацца, аплаціць яго і прайсці курс у сваім уласным тэмпе.
Акрамя таго, многія стваральнікі курсаў могуць прапаноўваць такія працэдуры ацэнкі, як экзамены і віктарыны.
Чытайце таксама: Як выкарыстоўваць зваротную сувязь аб заданні
слайды
Слайд-шоў - гэта лічбавыя прэзентацыі з фотаздымкамі і каштоўнай інфармацыяй, якія можна лёгка прагледзець у інтэрнэце ў любы момант. Гледачы ў гэтай сітуацыі могуць кантраляваць, як падаецца інфармацыя.
Націскаючы на пэўныя значкі, гледачы могуць перамяшчаць фатаграфіі і інфармацыю ў сваім уласным тэмпе.
Стваральнік слайд-шоў можа вырашыць уключыць аўдыяапавяданне або фонавы гук. Гэта робіць слайд-шоў больш цікавым, прыцягваючы гледачоў у дадзены момант.
Слайд-шоў больш эфектыўныя, калі выкарыстоўваюцца для эмацыйна звязанага кантэнту. Большасць кампаній аддаюць перавагу выкарыстоўваць слайд-шоў падчас навучальных праграм для новых супрацоўнікаў.
Вебинары
Вебинары звычайна выкарыстоўваюцца экспертамі ў пэўнай вобласці навыкаў, прафесіі або пасады, каб звязацца са сваёй аўдыторыяй. Гэта інтэрнэт-відэаканферэнцыя, якая злучае гаспадара з аўдыторыяй з розных куткоў свету.
Аўдыторыя можа слухаць выступ гаспадара ў прамым эфіры, або вядучы можа таксама пераключыцца на відэа ці слайд-шоў у іншым, каб дазволіць іншым запрошаным выступоўцам сумесна весці мерапрыемства з розных месцаў.
Падчас гэтага онлайн-узаемадзеяння гледачы могуць задаваць пытанні гаспадару. Яны таксама могуць удзельнічаць у дыскусіях самі з сабой у чаце.
Вебинары можна запісваць у інтэрнэце, што дазваляе арганізатарам размяшчаць свае вебинары ў інтэрнэце для доступу іншых у любы час.
YouTube
Ёсць незлічоная колькасць кантэнту на Ютуб з забаў, да дакументальнага кіно, да спорту, што заўгодна. Гэта таксама платформа, дзе вы можаце знайсці мільёны адукацыйнага кантэнту па пэўных тэмах.
Каб знайсці змесціва, якое вы шукаеце, усё, што вам трэба зрабіць, гэта ўвесці ключавое слова. На кожнае слова, якое вы ўводзіце, вы знойдзеце шмат відэа, якія абмяркоўваюць пэўную тэму, якая вас цікавіць.
Відэа, якія вы знойдзеце на YouTube, захоўваюцца ў Інтэрнэце, таму да іх можна атрымаць доступ у любы час, незалежна ад месцазнаходжання.
Нягледзячы на тое, што вы можаце даведацца, як спячы бохан хлеба або адрамантаваць дом, праглядаючы відэа на YouTube, недахопам застаецца тое, што вы не можаце кантраляваць якасць інфармацыі, якая вам прадстаўляецца.
Любы карыстальнік YouTube можа загрузіць відэа пра тое, як спячы бохан хлеба. Аднак вы не гарантуеце, што рэцэпт хлеба задаволіць ваш густ. А калі казаць пра рамонт дома, то гэта праца прафесіянала, а не навык, набыты падчас прагляду відэа на YouTube на працягу некалькіх хвілін.
Чытайце таксама: 12 прыкладаў навучання, арыентаванага на студэнта
Моцныя бакі асінхроннага навучання
Мы абмеркавалі некалькі прыкладаў асінхроннага навучання, і тут мы разгледзім яго моцныя бакі і, нарэшце, яго слабыя бакі.
Большая гнуткасць
Асінхроннае навучанне дазваляе карыстальнікам вучыцца ў сваім уласным тэмпе. Гэта выгадна людзям, якія працуюць поўны працоўны дзень або выконваюць іншыя абавязкі.
У вольны час яны могуць удзельнічаць і вывучаць курс, не турбуючыся аб своечасовай сустрэчы з онлайн-інструктарам.
Значная колькасць людзей выйграе ад гэтага, асабліва бацькі-адзіночкі, нетрадыцыйныя студэнты і людзі з захворваннямі.
Большае зручнасць выкарыстання
Асінхроннае навучанне дае лёгкі доступ да адукацыйнага кантэнту. Змесціва захоўваецца ў Інтэрнэце, і яго можна лёгка спампоўваць або кіраваць ім падчас выкарыстання.
Карыстальнікі могуць лёгка перамотваць кантэнт, праглядаць і слухаць яго зноў і зноў, калі захочуць. Большае зручнасць выкарыстання азначае, што карыстальнікі маюць доступ і могуць кіраваць навучаннем у сваім уласным тэмпе.
Кожны вучыцца з рознай хуткасцю, таму, калі вы адзін з тых людзей, якім патрабуецца больш часу, каб лепш зразумець навучанне, вы можаце прыпыніць прэзентацыю і пераацаніць інфармацыю ў сваім уласным тэмпе.
Чытайце таксама: 50 прыкладаў адкрытых пытанняў
Большы доступ
Асноўная перавага асінхроннага навучання - лёгкая даступнасць. Кантэнт захоўваецца ў Інтэрнеце, што робіць яго лёгкім доступам для ўсіх пры ўмове моцнага падключэння да Інтэрнэту.
Гэта дазваляе карыстальнікам атрымліваць доступ да кантэнту ў любы час з любога месца.
Слабыя бакі асінхроннага навучання
Мы гаварылі пра прыклады і моцныя бакі асінхроннага навучання, давайце паглядзім на слабыя бакі.
Затрымка зваротнай сувязі
Адным са слабых месцаў асінхроннага навучання з'яўляецца тое, што зваротная сувязь можа быць павольнай.
Будуць задаваць пытанні, паколькі гэта ўключае працэс навучання. Карыстальнікі могуць задаваць пытанні аб онлайн-версіі курса, і атрыманне адказаў на іх пытанні можа заняць некалькі гадзін або дзён.
Можа паменшыць матывацыю
Удзел у прамых размовах з інструктарамі падчас заняткаў можа быць матывацыйным для большасці студэнтаў.
Гэта іншая атмасфера, калі студэнты фізічна ўзаемадзейнічаюць са сваім інструктарам. Асінхроннае навучанне не прапануе такога ўзроўню ўзаемадзеяння, таму студэнты могуць страціць цікавасць і матывацыю.
З-за адсутнасці кіраўніка некаторыя карыстальнікі могуць не так сур'ёзна паставіцца да навучання. Ім патрэбна прысутнасць кіраўніка, каб заставацца матываванымі і сканцэнтраванымі на задачы.
заключэнне
Асінхроннае навучанне дазваляе вам наведваць онлайн-заняткі па ўласным раскладзе і не патрабуе зносін у рэжыме рэальнага часу або ўзаемадзеяння з інструктарам.
Тым не менш, у гэтага ёсць свае моцныя і слабыя бакі, паколькі карыстальнікі могуць лёгка атрымаць доступ да змесціва ў любы момант, а таксама можа быць менш матываваным у адсутнасць кіраўніка.
Рэкамендацыі
- 15 стратэгій і прыкладаў навучання ў класе
- 15 прыкладаў стыляў выкладання
- 12 прыкладаў эксперыментальнага дызайну (парады студэнтам)
- 15 прыкладаў аналітычнага мыслення (парады студэнтам)
- 10 прыкладаў крышталізаванага інтэлекту (парады студэнтам)
Спасылкі
- Research.com: Кіраўніцтва па асінхронным навучанні: вызначэнне, перавагі і прыклады дзеянняў
- Карысны прафесар: 12 прыкладаў асінхроннага навучання, моцныя і слабыя бакі
- Coursera: Што такое асінхроннае навучанне?
- SplashLearn: Што такое асінхроннае навучанне? Перавагі і прыклады
- М. Хіглі – здабыта ў красавіку 2013 г.: Перавагі сінхроннага і асінхронны e-вывучэнне
- С. Храсцінскі – штоквартальнік Educause, 2008: Асінхроннае і сінхроннае электроннае навучанне
Пакінуць каментар