තත්ත්වයේ උදාහරණ මොනවාද? තත්ත්වය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ දේවල් දැනට පවතින ආකාරය හෝ දැනට පවතින ආකාරයයි. දේශපාලනය, නීතිය සහ සමාජ විද්යාව තුළ එය වර්තමාන සමාජ හෝ දේශපාලන සැකැස්ම නියෝජනය කරයි.
එය නිශ්චිත වේලාවක දේවල් සිදුවන ආකාරය පිළිබඳ සැණරුවක් වැනිය. පවතින නීති සහ පද්ධති අවම වශයෙන් යම් කාලයක් සඳහා වෙනස් කිරීමට හැකි වන තුරු තබා ගැනීමට අවශ්ය වූ විට මිනිසුන් එය නීතිමය අවස්ථාවන්හිදී භාවිතා කරයි.
සාමාන්යයෙන්, බලයේ සිටින හෝ භාරව සිටින අය වත්මන් තත්වයට කැමැත්තක් දක්වයි. ඔවුන් විශ්වාස කරන්නේ එය දේවල් ස්ථාවරව සහ පුරෝකථනය කළ හැකි බවයි. දේවල් වෙනස් කිරීම ගැටළු ඇති කළ හැකි බව ඔවුන් පැවසිය හැකිය. නමුත් වෙනස් වීමට කැමති අනෙක් අය සිතන්නේ වෙනස් ආකාරයකටය. ඔවුන් තර්ක කරන්නේ නව ප්රතිපත්ති හෝ පද්ධති සෑම කෙනෙකුටම වඩා හොඳින් ක්රියා කළ හැකි බවයි.
සමහර විට, පවතින තත්ත්වය වෙනස් කිරීමට බාධාවක් විය හැකිය. සමහර අයට දේවල් වෙනස් වීමට අවශ්ය නැති නිසා නව අදහස් හෝ වැඩිදියුණු කිරීම් සිදු වීම දුෂ්කර විය හැක. ඔවුන්ට අවශ්ය දේවල් පවතින ආකාරයටම පවතින්නයි. කෙසේ වෙතත්, වෙනස් කිරීම හොඳ දෙයක් විය හැකිය, විශේෂයෙන් එය වැඩි පිරිසකට ජීවිතය යහපත් කිරීමට උපකාරී වන විට.
තත්ත්වයේ උදාහරණ
1. මාධ්ය ලෝකයේ
පුවත්පත් සහ විකාශන රූපවාහිනිය වැනි සාම්ප්රදායික මාධ්ය ආයතන, තොරතුරු බෙදා ගන්නා ආකාරයෙහි පවතින තත්ත්වය නියෝජනය කරයි. කෙසේ වෙතත්, ඩිජිටල් මාධ්යයේ නැගීමත් සමඟ දේවල් වෙනස් වෙමින් පවතී. සමාජ මාධ්ය, ප්රවාහ වේදිකා සහ සබැඳි ප්රවෘත්ති මූලාශ්ර වඩාත් බලගතු වෙමින් පවතී, මිනිසුන් ප්රවෘත්ති වෙත ප්රවේශ වන ආකාරය සහ අන්තර් ක්රියා කරන ආකාරය වෙනස් කරයි. තාක්ෂණික ප්රගතිය හේතුවෙන් පවතින තත්ත්වය පරිණාමය විය හැකි ආකාරය මෙම මාරුව ඉස්මතු කරයි.
මෙම වෙනස්කම් තොරතුරු පැතිරවීමට භාවිතා කරන මෙවලම් ගැන පමණක් නොවේ; ප්රේක්ෂකයින් ප්රවෘත්ති සමඟ සම්බන්ධ වන ආකාරය කෙරෙහි ද ඒවා බලපායි. නිදසුනක් වශයෙන්, සමාජ මාධ්ය ක්ෂණික අන්තර්ක්රියා සහ බෙදාගැනීම සඳහා ඉඩ සලසයි, කතන්දර කියනු ලබන සහ වටහා ගන්නා ආකාරය කෙරෙහි බලපායි. ඒ හා සමානව, මාර්ගගත පුවත් මූලාශ්ර සම්ප්රදායික පුවත් චක්රයට අභියෝග කරමින් විවිධ ඉදිරිදර්ශන සහ තත්ය කාලීන යාවත්කාලීන වෙත ප්රවේශය සපයයි.
සම්ප්රදායික සිට ඩිජිටල් මාධ්ය වෙත මෙම මාරුව තොරතුරු හුවමාරු කර ගැනීමේ ස්ථාපිත ක්රමවලට අභියෝග කරයි. එය තාක්ෂණයේ වෙනසක් පමණක් නොව මිනිසුන් මාධ්ය මූලාශ්ර සමඟ අන්තර් ක්රියා කරන ආකාරය සහ විශ්වාස කරන ආකාරය ද වේ. එය තත්ත්වයේ විකාශනය වන ස්වභාවය සහ නව වේදිකාවන් හැඩගස්වන ආකාරය අවධාරණය කරයි. මාධ්ය අනාගතය.
2. ක්රීඩාව තුළ ස්ත්රී පුරුෂ භාවය වර්ගීකරණය
ක්රීඩාවේ ස්ත්රී පුරුෂ භාවය වර්ගීකරණය වඩාත් ප්රචලිත තත්වාකාර උදාහරණවලින් එකකි. ක්රීඩාවේදී, ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන් සංවිධානය කිරීමේ සාම්ප්රදායික ක්රමයට ස්ත්රී පුරුෂ භාවය මත පදනම්ව තරඟ වෙන් කිරීම, පිරිමි සහ ගැහැණුන් සඳහා වෙන් වෙන් වශයෙන් ඇතුළත් වේ. කෙසේ වෙතත්, සංක්රාන්ති ලිංගික සහ ද්විමය නොවන ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන් වටා සිදුවෙමින් පවතින සාකච්ඡා මෙම දිගුකාලීන විධිවිධානය සොලවන්නකි.
ලිංගභේදය පිළිබඳ සමාජයේ අවබෝධය වඩාත් පුළුල් වන විට ද්රව සහ පිළිගැනීම, ස්ථාපිත පද්ධති තුළ මෙම මාරුවීම්වලට ඉඩ සැලසීමේ අභියෝගයට ක්රීඩා ප්රජාව මුහුණ දෙයි. මෙම සාකච්ඡා විවිධ ස්ත්රී පුරුෂ අනන්යතා ඇතුළත් වන අතරම තරඟකාරී ක්රීඩා වල සාධාරණත්වය සහ සමානාත්මතාවය පවත්වා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ විවාද ඇති කර තිබේ. මෙම පරිණාමය ස්ථාපිත සම්මතයන්ට අභියෝග කරන අතර මලල ක්රීඩා වල ස්ත්රී පුරුෂ සමාජභාවය නැවත නිර්වචනය කිරීම පිළිබඳ අඛණ්ඩ සංවාදවලට තුඩු දෙයි.
3. ස්ත්රී පුරුෂ සමාජභාවය
බොහෝ සමාජවල, සාම්ප්රදායික ස්ත්රී පුරුෂ සම්මතයන් පිරිමින් සහ කාන්තාවන් සඳහා නිශ්චිත භූමිකාවන් ස්ථාපිත කරයි. මෙය සාමාන්යයෙන් පිරිමින් බලය අල්ලාගෙන සිටීම සහ කාන්තාවන් ගෘහ රාජකාරි භාර ගැනීම ඇතුළත් වේ. පුරුෂාධිපත්යය ලෙස හඳුන්වන මෙම විධිවිධානය විවිධ සංස්කෘතීන් තුළ දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ පවතින තත්ත්වයයි. කෙසේ වෙතත්, අද, ස්ත්රී පුරුෂ සමානාත්මතාවය වෙනුවෙන් පෙනී සිටින සහ මෙම සම්මතයන්ට අභියෝග කරන ව්යාපාර තිබේ.
ස්ත්රීවාදී ව්යාපාර සියලු ස්ත්රී පුරුෂ භාවයට සමාන අවස්ථා ලබා දීම සඳහා සමාජ ආකල්ප සහ ප්රතිපත්ති වෙනස් කිරීමට කටයුතු කරයි. සාකච්ඡා දිරිමත් කිරීම සහ ස්ථාපිත සම්මතයන් වෙනස් කිරීම මගින්, ස්ත්රී පුරුෂ භේදයකින් තොරව සෑම දෙනාටම සාධාරණත්වය සහ අන්තර්ග්රහණය ප්රවර්ධනය කරමින් වඩාත් සාධාරණ සමාජයක් කරා ප්රගතියක් ඇති කරයි.
4. සමාජ පන්ති ව්යුහයන්
සමාජය තුළ, තත්ත්වයට බොහෝ විට සම්බන්ධ වන්නේ ඔවුන්ගේ ධනය, රැකියා හෝ අධ්යාපනය අනුව මිනිසුන් වර්ග කරන සමාජ පන්ති බෙදීම් ය. මෙම පන්ති පද්ධති ප්රජාවන් තුළ ධුරාවලියක් නිර්මාණය කරයි. කෙසේ වෙතත්, සාධාරණත්වය සහ ඇතුළත් කිරීම වෙනුවෙන් පෙනී සිටින විවිධ ව්යාපාර මෙම තත්ත්වයට සක්රීයව අභියෝග කරයි.
ආර්ථික හිඩැස් අඩු කිරීම සහ සමාජ ඒකාබද්ධතාවය පෝෂණය කිරීම අරමුණු කරගත් උත්සාහයන් මෙම ස්ථාපිත සමාජ ව්යුහයන් පරිවර්තනය කිරීමේ අඛණ්ඩ උත්සාහයන් ඉස්මතු කරයි. සම්පත් සහ අවස්ථාවන් සාධාරණ ලෙස බෙදා හැරීම සඳහා උත්සාහ කරන ව්යාපාර පන්ති භේදවලට අදාළ සමාජ සම්මතයන් යළි නිර්වචනය කිරීමේදී ප්රධාන වේ.
5. ගෝලීය බලවතුන්
ගෝලීය දේශපාලනයේ, පවතින තත්ත්වය සාමාන්යයෙන් සුපිරි බලවතුන් ලෙස හඳුන්වන රටවල් කිහිපයක ආධිපත්යය ගැන සඳහන් කරයි. එක්සත් ජනපදය, රුසියාව සහ චීනය වැනි මෙම ජාතීන් ඓතිහාසිකව සැලකිය යුතු භූ දේශපාලනික බලපෑමක් ඇති කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, නව ආර්ථික බලවතුන් බිහිවීම මෙම සමතුලිතතාවය වෙනස් කරයි.
රටවල් කැමතියි ඉන්දියාව, බ්රසීලය සහ දකුණු අප්රිකාව පවතින බල ව්යුහයන් ප්රතිනිර්මාණය කරමින් සහ ස්ථාපිත පිළිවෙලට අභියෝග කරමින් ගෝලීය වේදිකාවේ ක්රමක්රමයෙන් ප්රමුඛත්වය ගනිමින් සිටිති. සාම්ප්රදායික සුපිරි බලවතුන් සමඟ එක්ව නව ක්රීඩකයින් ගෝලීය තීරණ ගැනීමට බලපෑම් කිරීමට පටන් ගන්නා බැවින් මෙම මාරුව ජාත්යන්තර සබඳතාවල වෙනස්වන භූ දර්ශනයක් සනිටුහන් කරයි.
කියවන්න: සමාජ සම්මතයන් පිළිබඳ උදාහරණ 100 (සිසුන් සඳහා ඉඟි)
6. ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අපේක්ෂාවන්
සමාජ අපේක්ෂාවන් තුළ, ස්ත්රී පුරුෂ භාවය මත පදනම්ව භූමිකාවන් සහ හැසිරීම් නියම කරන දිගුකාලීන සම්මතයන් පවතී. මෙම සාම්ප්රදායික සම්මතයන් ඔවුන්ගේ ලිංග අනන්යතාවය මත පුද්ගලයන් සඳහා යම් යම් ක්රියා සහ වගකීම් නියම කරයි. කෙසේ වෙතත්, ස්ත්රී පුරුෂ සමානාත්මතාවය සහ විවිධත්වය පිළිබඳ සමකාලීන සාකච්ඡා මෙම නියමයන්ට අභියෝග කරයි.
ස්ත්රී පුරුෂ භේදයකින් තොරව සමාන අයිතිවාසිකම් සහ අවස්ථා වෙනුවෙන් පෙනී සිටීම මෙන්ම විවිධ ලිංග අනන්යතා සඳහා පිළිගැනීම ප්රවර්ධනය කිරීම තුළින් සමාජ සංවාදය විකාශනය වේ. සාම්ප්රදායික ස්ත්රී පුරුෂ සමාජභාවයෙන් සීමා වී හෝ නිර්වචනය නොකළ නමුත් ජීවිතයේ සෑම අංශයකම සත්යවාදීව හා සමානව ප්රකාශ කිරීමට දිරිගන්වන පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීම මෙහි අරමුණයි.
7. පවුල් ව්යුහයන්
දෙමාපියන් සහ ඔවුන්ගේ දරුවන්ගෙන් සමන්විත සාම්ප්රදායික න්යෂ්ටික පවුල බොහෝ සමාජවල සම්මත පවුල් ව්යුහය වී ඇත. කෙසේ වෙතත්, මෙම දිගුකාලීන තත්ත්වය දැන් තනි මාපිය කුටුම්භ, සමලිංගික ජෝඩු විසින් නායකත්වය දෙන පවුල් සහ මිශ්ර පවුල් ඇතුළු විවිධ පවුල් සංයුතියෙන් අභියෝගවලට මුහුණ දෙමින් සිටී.
මෙම විවිධ පවුල් ඒකක පිළිගැනීමක් ලබා ගනිමින්, සමාජ සම්මතයන්ට අභියෝග කරමින් සහ පවුලක් යනු කුමක්ද යන්න පිළිබඳ සංජානනය නැවත සකස් කරයි. මෙම විවිධ ව්යුහයන් පිළිගැනීම සහ පිළිගැනීම වර්ධනය වන විට, න්යෂ්ටික පවුලෙහි වරක් ස්ථිරව ස්ථාපිත තත්ත්වය පරිවර්තනය වෙමින් පවතී.
8. අධ්යාපනයේ ප්රමිතිගත පරීක්ෂණ
අධ්යාපන පද්ධති තුළ, සිසුන්ගේ දැනුම සහ අධ්යයන හැකියාවන් ඇගයීම සඳහා ප්රමිතිගත පරීක්ෂණ දිගු කලක් තිස්සේ සම්මත ක්රමය වී ඇත. මෙම පරීක්ෂණ සිසුන්ගේ ප්රගතිය මැනීමේදී තීරණාත්මක කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. කෙසේ වෙතත්, මෙම ප්රවේශයට අභියෝග කරන සංවාදයක් වර්ධනය වෙමින් පවතී. සමහර අය විශ්වාස කරන්නේ ප්රමිතිගත පරීක්ෂණ කෙරෙහි පමණක් අවධානය යොමු කිරීමෙන් ශිෂ්යයාගේ හැකියාවන්හි සම්පූර්ණ විෂය පථය ග්රහණය කරගත නොහැකි බවයි.
ප්රමිතිගත පරීක්ෂණ මගින් හෙළිදරව් කළ හැකි ප්රමාණයෙන් ඔබ්බට සිසුන්ගේ හැකියාවන් සහ කුසලතා වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා වඩාත් විවිධාකාර සහ පරිපූර්ණ තක්සේරු ක්රම ඇතුළත් කිරීමට වෙනස් කිරීම සඳහා පෙනී සිටින්නන් යෝජනා කරයි. ඉදිරිදර්ශනයේ මෙම මාරුව විවිධ ඉගෙනුම් ශෛලීන් සහ ශක්තීන් සඳහා වඩාත් පුළුල් ඇගයීම් නිර්මාණය කිරීම අරමුණු කරයි.
කියවන්න: සංස්කෘතිය පිළිබඳ හොඳම උදාහරණ 20 (සිසුන් සඳහා ඉඟි)
9. යුක්තිය තුළ දඬුවම්
අපරාධ හැසිරවීමේදී සාමාන්ය ක්රමය වන්නේ දඬුවම් සහ වැළැක්වීමේ ක්රමයක් ලෙස වැරදිකරුවන් සිරගෙට යැවීමයි. කෙසේ වෙතත්, අපරාධ යුක්තිය පසිඳලීමේ පද්ධතියේ වෙනසක් සඳහා වන ඉල්ලීම් වැඩිවෙමින් පවතී. නීතීඥයින් තර්ක කරන්නේ සිරගත කිරීම මත පමණක් විශ්වාසය තැබීම අපරාධයේ මූල හේතුන් විසඳිය නොහැකි බවයි. ඒ වෙනුවට ඔවුන් පුනරුත්ථාපන වැඩසටහන්, පුනරුත්ථාපන යුක්තිය හෝ ප්රජා සේවය වැනි විකල්ප යෝජනා කරයි.
මෙම ප්රවේශයන් අපරාධකරුවන්ට ඔවුන්ගේ ජීවිත නැවත ගොඩනඟා ගැනීමට, ඔවුන්ගේ ක්රියාවන් සඳහා සංශෝධන කිරීමට සහ යටින් පවතින ගැටළු විසඳීමෙන් අනාගත අපරාධ හැසිරීම වැළැක්වීමට උපකාර කිරීම අරමුණු කරයි. අවධානය යොමු වන්නේ දඬුවම් දීමෙන් පමණක් පුද්ගල වර්ධනය සහ ප්රජා ප්රතිෂ්ඨාපනය පෝෂණය කිරීමට ය.
10. ආයතනික වැඩ ව්යුහයන්
සේවා පරිසරය තුළ, ස්ථාවර කාලසටහන් සහ භෞතික සේවා ස්ථාන සහිත සාම්ප්රදායික කාර්යාල රැකියා දිගු කාලයක් තිස්සේ සම්මතයක් වී ඇත. සේවකයින් සාමාන්යයෙන් ඔවුන්ගේ කාර්යයන් සඳහා දිනපතා කාර්යාලයකට ගමන් කරයි. කෙසේ වෙතත්, නම්යශීලී වැඩ විධිවිධාන කෙරෙහි වර්ධනය වන ප්රවණතාවය, විශේෂයෙන් දුරස්ථ හෝ ගෘහ මූලික වැඩ, මෙම සම්මත භාවිතයට අභියෝග කරයි.
මෙම මාරුවට වෘත්තීය සම්මුතීන් නැවත නිර්වචනය කිරීමේ හැකියාව ඇත, වැඩි දියුණු කරන ලද සේවා-ජීවිත සමතුලිතතාවය පිරිනැමීම සහ ඔවුන්ගේ භූගෝලීය පිහිටීම හෝ පුද්ගලික තත්වයන් නොසලකා පුළුල් පරාසයක සේවකයින් සඳහා අවස්ථා ලබා දීම. දුරස්ථ වැඩ සඳහා අනුගත වීම සාම්ප්රදායික කාර්යාල චර්යාවෙන් සැලකිය යුතු බැහැරවීමක් පෙන්නුම් කරයි, මධ්යම කාර්යාල අවකාශයක භෞතික පැවැත්මට වඩා වැඩ කටයුතු සිදු කරන ආකාරය සහ ස්වාධිපත්යය සහ ඵලදායිතාව මත තබා ඇති වටිනාකම නැවත ඇගයීමකට ලක් කරයි.
11. ස්ථාපිත ප්රවර්ධන නිර්ණායක
සේවා ස්ථානවල, උසස්වීම් සඳහා මූලික සාධකය ලෙස ජ්යෙෂ්ඨත්වය සැලකීමේ සාම්ප්රදායික සිරිත බොහෝ කලක සිට පැවතුනි. විශ්වාසය වන්නේ සේවකයෙකු සමාගමක ගත කරන වසර ගණන වැඩි වන තරමට ඔවුන්ගේ දියුණුව සඳහා ඇති ඉඩකඩ වැඩි බවයි. කෙසේ වෙතත්, නැගී එන ව්යාපාරයක් කුසලතා මත පදනම් වූ උසස්වීම් වෙනුවෙන් පෙනී සිටියි සුවිශේෂී රැකියා කාර්ය සාධනය ධුර කාලයට වඩා ප්රමුඛත්වය ගනී.
කුසලතා සහ නිපුණතාවයට වඩා සේවා කාලයට ප්රමුඛත්වය දීමේ පවතින සම්මතයට අභියෝග කරමින් මෙම ප්රවේශය සේවකයින් ඔවුන්ගේ කාර්යයේ ගුණාත්මකභාවය සහ ජයග්රහණ කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට දිරිමත් කරයි. එය වඩාත් තරඟකාරී සහ කාර්ය සාධනය-නැඹුරු වැඩ පරිසරයක් පෝෂණය කරයි, කාර්යභාරයක් ඉටු කරන කාලය මත පමණක් රඳා නොසිට සේවකයින්ට විශිෂ්ටත්වය දැක්වීමට දිරිගන්වයි.
නිගමනය
මෙම ලිපියේ පවතින තත්ත්වයේ උදාහරණ සහ අපගේ සමාජයේ සාමාන්යයෙන් දේවල් සිදු වන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම අපගේ ලෝකයේ විවිධ කොටස් ක්රියාත්මක වන ආකාරය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දෙයි. දේශපාලනයේ වේවා, ව්යාපාරවල වේවා, සමාජ නීති රීති වේවා, තාක්ෂණය භාවිතා කරන ආකාරය වේවා, මෙම ක්රියා කරන ක්රම හඳුන්වන්නේ “තත්ත්වය” ලෙසයි. අප ගවේෂණය කළ උදාහරණවලින් පෙන්නුම් කරන්නේ පවතින තත්ත්වය අපගේ ජීවිතයේ බොහෝ කොටස්වලට බලපාන ආකාරයයි.
පවතින තත්ත්වය ශක්තිමත් විය හැකි වුවද, එය ගලෙහි පිහිටුවා නොමැති බව දැන ගැනීම වැදගත්ය. එය වෙනස් විය හැක. මිනිසුන්ට සහ කණ්ඩායම්වලට දේවල් පවතින ආකාරය අභියෝග කිරීමට සහ වැඩිදියුණු කිරීමට හැකිය. මෙය නව අදහස් සහ දේවල් කිරීමට වඩා හොඳ මාර්ගවලට මඟ පෑදිය හැක.
පවතින තත්වයේ පැවැත්ම සහ බලපෑම හඳුනාගැනීම අපගේ සමාජය ක්රියා කරන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වේ. සෑම කෙනෙකුටම වඩා හොඳ දේවල් කිරීමට වෙනස්කම් අවශ්ය වන්නේ කොතැනදැයි බැලීමටද එය අපට උපකාර කරයි. එබැවින්, පවතින තත්ත්වය ගැන දැන ගැනීම අපට ඉදිරියට යාමට සහ ලෝකය වඩා හොඳ තැනක් කිරීමට උපකාරී වේ.
ඔබමයි