Co to jest asynchroniczne uczenie się i jakie są przykłady, mocne i słabe strony?
Nauka asynchroniczna jest metodą uczenia się już od dłuższego czasu. Jednak wielu uczniów miało bezpośrednie doświadczenie z asynchronicznym uczeniem się podczas pandemii COVID-19.
Szkoły były zamknięte, podobnie jak wszystkie inne miejsca, w których gromadzili się ludzie z tego czy innego powodu. Podczas tej izolacji zajęcia odbywały się online, wszystko dzięki technologii.
To było bardziej tak, jakby uczniowie nigdy nie opuszczali klasy.
Uczenie się asynchroniczne różni się od uczęszczania na zajęcia online z kolegami z klasy i nauczycielem. Jak sama nazwa wskazuje „asynchroniczny”, co oznacza nie w tym samym czasie.
W tym przewodniku omówimy przykłady, mocne i słabe strony asynchronicznego uczenia się.
Definicja uczenia asynchronicznego
Nauka asynchroniczna pozwala uczestniczyć w zajęciach online według własnego harmonogramu i nie wymaga komunikacji w czasie rzeczywistym ani interakcji z instruktorem.
Uczenie asynchroniczne różni się od uczenia synchronicznego. Te ostatnie można zrobić online i osobiście, a uczniowie mogą dołączyć do kolegów z klasy, aby uczestniczyć w zaplanowanych zajęciach ze swoim instruktorem.
Dzięki nauce asynchronicznej uczysz się we własnym tempie, kiedy tylko chcesz.
Przeczytaj także: Jakie są koncepcje socjologiczne? (Wskazówki dla studentów)
Przykłady uczenia asynchronicznego
Najpierw zaczniemy od przykładów asynchronicznego uczenia się, zanim omówimy jego mocne i słabe strony.
Podcasty
W ciągu ostatnich kilku dekad podcasty stały się bardziej popularne dzięki dyskusjom skupionym na różnych tematach.
Istnieje kilka podcastów edukacyjnych, które omawiają różne tematy. Możesz słuchać profesora, dyskusji lub wywiadu związanego z Twoim tematem za pośrednictwem podcastów.
Ponadto możesz słuchać dowolnej dyskusji związanej z interesującym Cię tematem w dowolnym momencie.
Słuchanie podcastów, które omawiają interesujący Cię temat, jest asynchroniczne, ponieważ nie możesz wchodzić w interakcje z osobą, której słuchasz. Jest to przykład uczenia asynchronicznego, ponieważ nie można bezpośrednio komunikować się z nauczycielem w czasie rzeczywistym.
Jedyną szansą na zadawanie pytań jest wysłanie wiadomości e-mail do podcastera, a następnie cierpliwe oczekiwanie na odpowiedź.
Platformy kursów online
Istnieje kilka internetowych platform edukacyjnych oferujących kursy cyfrowe każdemu, kto chce nauczyć się czegoś nowego.
Dzisiejszy świat jest miejscem, w którym można nauczyć się dowolnej umiejętności, niezależnie od tego, czy jest to Python, kodowanie, czy kurs uniwersytecki. Te internetowe platformy edukacyjne mogą zaoferować tak wiele.
Ogólnie rzecz biorąc, kursy mogą być zaprojektowane przez każdą osobę posiadającą rozległą wiedzę. Kursy są następnie umieszczane na dowolnej niezawodnej platformie edukacyjnej online dla ogółu społeczeństwa.
Osoby zainteresowane dowolnym kursem mogą się zarejestrować, opłacić i wziąć udział w kursie we własnym tempie.
Ponadto wielu twórców kursów może oferować procedury oceny, takie jak egzaminy i quizy.
Przeczytaj także: Jak korzystać z opinii o zadaniu
Pokazy slajdów
Pokazy slajdów to cyfrowe prezentacje ze zdjęciami i cennymi informacjami, które można łatwo przeglądać online w dowolnym momencie. Widzowie w tej sytuacji mogą kontrolować sposób prezentacji informacji.
Klikając w określone ikony, widzowie mogą przesuwać zdjęcia i informacje we własnym tempie.
Twórca pokazu slajdów może zdecydować o dodaniu narracji dźwiękowej lub dźwięku w tle. Dzięki temu pokaz slajdów jest ciekawszy, angażując widzów w danej chwili.
Pokazy slajdów są bardziej skuteczne, gdy są używane do treści związanych z emocjami. Większość firm woli wykorzystywać pokazy slajdów podczas programów szkoleniowych dla nowych pracowników.
Seminaria
Webinaria są powszechnie używane przez ekspertów w określonej dziedzinie umiejętności, zawodu lub stanowiska, aby nawiązać kontakt z publicznością. To internetowa wideokonferencja, która łączy gospodarza z publicznością z różnych części świata.
Publiczność może słuchać gospodarza przemawiającego na żywo lub gospodarz może również przełączyć się na wideo lub pokaz slajdów w innym, aby umożliwić innym zaproszonym mówcom współprowadzenie wydarzenia z różnych lokalizacji.
Podczas tej interakcji online widzowie mogą zadawać gospodarzowi pytania. Mogą również prowadzić dyskusje ze sobą na czacie.
Webinaria mogą być nagrywane online, co pozwala gospodarzowi na umieszczanie swoich webinarów online, aby inni mieli do nich dostęp w dowolnym momencie.
YouTube
Istnieje niezliczona ilość treści YouTube z rozrywki, do filmów dokumentalnych, do sportu, co tylko zechcesz. To także platforma, na której można znaleźć miliony treści edukacyjnych na określone tematy.
Aby znaleźć szukaną treść, wystarczy wpisać słowo kluczowe. Dla każdego wpisanego słowa znajdziesz wiele filmów omawiających konkretny temat, który Cię interesuje.
Filmy, które znajdziesz w YouTube, są przechowywane online, dzięki czemu można uzyskać do nich dostęp w dowolnym momencie, niezależnie od lokalizacji.
Chociaż możesz nauczyć się, jak upiec bochenek chleba lub wyremontować dom, oglądając filmy na YouTube, wadą jest to, że nie masz kontroli nad jakością prezentowanych informacji.
Każdy YouTuber może przesłać film o tym, jak upiec bochenek chleba. Jednak nie masz gwarancji, że przepis na chleb zaspokoi Twój gust. A mówiąc o remoncie domu, to jest robota fachowca, a nie umiejętność wyuczona po obejrzeniu kilkuminutowego filmu na YouTube.
Przeczytaj także: 12 przykładów uczenia się skoncentrowanego na uczniu
Mocne strony uczenia się asynchronicznego
Omówiliśmy kilka przykładów uczenia asynchronicznego, a tutaj przyjrzymy się jego mocnym i słabym stronom.
Większą elastyczność
Nauka asynchroniczna pozwala użytkownikom uczyć się we własnym tempie. Jest to korzystne dla osób, które pracują w pełnym wymiarze godzin lub są zaangażowane w inne obowiązki.
W wolnym czasie mogą uczestniczyć i uczyć się kursu, nie martwiąc się o terminowe spotkanie z instruktorem online.
Skorzysta na tym spora liczba osób, zwłaszcza samotni rodzice, nietradycyjni studenci i osoby z problemami zdrowotnymi.
Większa użyteczność
Nauka asynchroniczna zapewnia łatwy dostęp do treści edukacyjnych. Zawartość jest przechowywana online i można ją łatwo pobrać lub obsługiwać podczas użytkowania.
Użytkownicy mogą łatwo przewijać zawartość, przeglądać ją i słuchać w kółko, jeśli zechcą. Większa użyteczność oznacza, że użytkownicy mają dostęp i mogą kontrolować naukę we własnym tempie.
Każdy uczy się w innym tempie, więc jeśli należysz do osób, które potrzebują więcej czasu, aby lepiej zrozumieć proces uczenia się, możesz zatrzymać prezentację i ponownie ocenić informacje we własnym tempie.
Przeczytaj także: 50 przykładów pytań otwartych
Większy dostęp
Główną zaletą asynchronicznego uczenia się jest łatwa dostępność. Treść jest przechowywana w Internecie, co ułatwia dostęp każdemu, kto ma dobre połączenie z Internetem.
Pozwala to użytkownikom na dostęp do treści w dowolnym momencie z dowolnego miejsca.
Słabości uczenia się asynchronicznego
Mówiliśmy o przykładach uczenia się asynchronicznego i mocnych stronach, spójrzmy na słabości.
Opóźniona informacja zwrotna
Jedną ze słabości uczenia asynchronicznego jest to, że sprzężenie zwrotne może być powolne.
Będą zadawane pytania, ponieważ wiąże się to z procesem uczenia się. Użytkownicy mogą zadawać pytania dotyczące wersji online kursu, a uzyskanie odpowiedzi na ich pytania może zająć godziny lub dni.
Może zmniejszyć motywację
Angażowanie się w bezpośrednie rozmowy z instruktorami podczas zajęć może być motywujące dla większości uczniów.
Inna jest atmosfera, kiedy uczniowie wchodzą w interakcje fizyczne z instruktorem. Nauka asynchroniczna nie zapewnia takiego poziomu interakcji, przez co uczniowie mogą stracić zainteresowanie i motywację.
W przypadku braku przełożonego niektórzy użytkownicy mogą nie traktować szkolenia tak poważnie, jak powinni. Potrzebują obecności przełożonego, aby zachować motywację i koncentrację na zadaniu.
Wnioski
Nauka asynchroniczna pozwala uczestniczyć w zajęciach online według własnego harmonogramu i nie wymaga komunikacji w czasie rzeczywistym ani interakcji z instruktorem.
Ma jednak swoje mocne i słabe strony, ponieważ użytkownicy mogą łatwo uzyskać dostęp do treści w dowolnym momencie, a także może być mniej zmotywowany pod nieobecność przełożonego.
Zalecenia
- 15 Strategie nauczania w klasie i przykłady
- 15 przykładów stylów nauczania
- 12 eksperymentalnych przykładów projektów (wskazówki dla uczniów)
- 15 przykładów analitycznego myślenia (wskazówki dla uczniów)
- 10 przykładów skrystalizowanej inteligencji (wskazówki dla uczniów)
Referencje
- Badania.com: Przewodnik po asynchronicznym uczeniu się: definicja, korzyści i przykłady działań
- PomocnyProfesor: 12 przykładów asynchronicznego uczenia się, mocne i słabe strony
- Coursera: Czym jest uczenie asynchroniczne?
- SplashDowiedz się: Czym jest uczenie asynchroniczne? Korzyści i przykłady
- M Higley – Źródło: kwiecień 2013: Korzyści z synchronicznego i asynchroniczny e-nauka
- S Hrastinski – Kwartalnik Edukacyjny, 2008: E-learning asynchroniczny i synchroniczny
Dodaj komentarz