Psiholoģijā ir vairākas domu skolas vai teorijas, un tās bieži piedāvā dažādas perspektīvas par to, kā studēt psiholoģiju kā priekšmetu.
Psiholoģija vispirms parādījās kā sava zinātne, kad notika strīds par to, kā darbojas cilvēka prāts. Sākumā bija vairākas teorijas, bet vācu fiziologs Vilhelms Maksimilians Vundts bija pirmais filozofs, kurš 1897. gadā atvēra psiholoģisko laboratoriju.
Vilhelms Vunds ir atzīts par saviem darbiem un mūsdienās tiek uzskatīts par psiholoģijas pamatlicēju. Vunds aizsāka arī pašu pirmo domu skolu, ko mēs šodien pazīstam kā strukturālismu.
Domas skola sastāv no indivīdiem ar vienādu ideoloģiju, kuriem ir kopīga izpratne. Mūsdienās pastāv dažādas domu skolas, un tās ir pētītas, lai jēgpilni saprastu, kā darbojas cilvēka prāts.
Kas ir domu skola?
Psiholoģija ir cilvēka prāta izpēte, un domas skola apraksta indivīdu grupu, kam ir kopīga ideoloģija, filozofija un intelekts.
Tas identificē personas, kas pieder noteiktai grupai, pamatojoties uz viņu uzskatiem vai praksi saistībā ar konkrētu tēmu.
Arī lasīt: 15 labākās psiholoģijas skolas pasaulē
Galvenās domas skolas psiholoģijā
Izpētīsim sešas galvenās psiholoģiskās domas skolas.
Strukturālisms
Strukturālisms bija pati pirmā psiholoģiskā domas skola, kas koncentrējās uz garīgo procesu izpēti, sadalot tos svarīgos komponentos.
Saskaņā ar Valentinasolci.medium.com, Wilhelm Wundt, šīs domas skolas dibinātājs tika plaši atzīts par savu darbu un saņēma lielāko daļu kredītpunktu.
Vunda skolnieks Edvards B. Tičeners ir arī atzīts par vienu no lielākajiem strukturālisma domātājiem.
Pirmā psiholoģiskā domas skola koncentrējas uz cilvēka prāta struktūras pārbaudi. Tās mērķis ir saprast, kā prāts ir strukturēts tā, lai tas funkcionētu un kā indivīdi pielāgojas jauniem uzskatiem.
Būdams pirmā domu skola, strukturālisms novērtē cilvēka perspektīvu un dažādus viedokļus. Šī domu skola ir likusi vairākiem psihologiem dedzīgi izpētīt un izprast apzinātā prāta pamatkomponentus.
Vilhelms Maksimilians Vundts bija psihologs, kurš unikāli pievērsās šai koncepcijai. Viņa pieeja, lai izprastu šo mērķi, bija izmantot pašsajūtas instrumentu.
Introspekcija ietver mēģinājumu izdomāt mūsu iekšējo pieredzi individuāli un atspoguļot mūsu apziņu.
Daudziem kritiķiem bija atšķirīgs viedoklis par introspekcijas izmantošanu kā līdzekli, neskatoties uz to, ka šī domāšanas skola tajā laikā uzlaboja psiholoģiju. reti kad divi indivīdi uztver vienu un to pašu vienādi.
Funkcionālisms
Amerikāņu psihologs un filozofs William James ir funkcionālisma zinātnieks, viena no psiholoģijas domas skolām. Viljams Džeimss bija filozofs, kuram bija atšķirīgs viedoklis par funkciju un struktūru.
Amerikāņu zinātnieks un filozofs ticēja cilvēka funkcionēšanas pētīšanai, nevis struktūras izpētei.
Šī domu skola apraksta, kā darbojas prāts, kā arī garīgie procesi, kas veicina adaptāciju.
Funkcionālisti cilvēka prātu uztver kā datoru, un, lai viņi saprastu, kā prāts darbojas, viņi uz to skatās kā uz programmatūru. Cilvēka prāts ir sarežģīts, un, lai saprastu tā psiholoģisko funkciju, tas ir jāpārbauda unikāli.
Funkcionālisti bija apņēmības pilni noskaidrot, kāpēc parasti notiek daži garīgi procesi. Tā rezultātā tika rūpīgi izpētīta adaptācija, motivācija, bērni un dzīvnieki.
Funkcionālisti veica savus eksperimentus, izmantojot introspekciju kā instrumentu.
Arī lasīt: 10 psiholoģijas stipendijas starptautiskiem studentiem Kanādā
Biheiviorisms
20. gadsimta vidū biheiviorisms kļuva par dominējošo domu skolu, pārspējot funkcionālismu un strukturālismu.
Biheiviorisms ir viena no domāšanas skolām psiholoģijā, kas paplašinājās pagājušā gadsimta piecdesmitajos gados. Tā ir domu skola, kas koncentrējas uz cilvēka prāta izpēti, pārbaudot stimulus un atbildes.
Biheiviorisms vienkārši apraksta novērojamās uzvedības izpēti. Amerikāņu psihologs Džons B. Vatsons attīstīja psiholoģiju, izveidojot biheiviorismu.
Sniedzot ieguldījumu Vatsona darbos, kolēģis amerikāņu psihologs BF Skiners bija viens no biheivioristiem, kurš pieņēma ideju par cilvēka uzvedību, kas jāpārbauda.
Skiners veicināja ideju novērtēt cilvēka uzvedību, izmantojot pastiprināšanu un sodīšanu un vides cēloņus, nevis iekšējos faktorus.
Vatsons bija apņēmies rūpīgi izpētīt cilvēka prātu un rūpīgi attīstīt psiholoģiju, lai kļūtu par zinātniskāku jomu. Tomēr šīs domas skolas kritiķiem bija atšķirīgs viedoklis.
Viņi uzskatīja, ka noteiktas garīgās ietekmes rodas iedzimtas, tāpēc objektīvas uzvedības izpēte ir svarīga, lai izprastu cilvēka prātu.
Geštalta psiholoģija
Geštalta psihologi uzskata, ka cilvēka prāts darbojas unikāli, absorbējot un interpretējot informāciju, izmantojot dažādus noteikumus, likumus vai organizēšanas principus.
Tie ir psihologi, kuri ticēja cilvēka prāta un pieredzes izpētei kolektīvi, nevis sadala to mazākos komponentos. Šie psihologi ir pazīstami ar savu populāro teicienu "Veselums ir lielāks par tā daļu summu".
Daži Geštalta psihologu piemēri ir Max Wertheimer, Kurt Koffka un Wolfgang Köhler.
Geštalta psihologi ir pārliecināti, ka ir svarīgi aplūkot visu pieredzi, nevis sadalīt to pamatkomponentos. Optiskā ilūzija ir parādība, un izpratne par tās ietekmi uz cilvēka prātu ir tipisks geštalta domāšanas piemērs.
Kognitīvā psiholoģija
Mēs joprojām esam par tēmu psiholoģijas skolas. Izpētīsim kognitīvo psiholoģiju un visu, kas tur ir.
Tātad, kas ir kognitīvā psiholoģija?
Tā ir psiholoģijas nozare, kas nodarbojas ar cilvēka garīgo procesu izpēti, tostarp to, kā cilvēki atceras, uztver, mācās un domā.
Šī psiholoģijas nozare ir saistīta ar citām disciplīnām, piemēram, neirozinātni, valodniecību un filozofiju, jo tā ir daļa no plašāka kognitīvās zinātnes priekšmeta.
Kognitīvā psiholoģija kā domas skola ietver vairākas teorijas. Ietekmīga šīs domas skolas teorija bija Žana Piažē tēze par “kognitīvās attīstības fāzi”.
Tajā teikts, ka bērni parasti iziet vairākus progresīvus intelektuālās attīstības posmus.
Arī lasīt: 15 labākās psiholoģijas skolas Floridā 2024. gadā
Humānistiskā psiholoģija
Humānistiskā psiholoģija parādījās kā domu skola kā reakcija uz biheiviorismu un psihoanalīzi. Tā atšķiras no citām psiholoģijas domāšanas skolām, jo tā galvenokārt koncentrējas uz palīdzību indivīdiem, lai uzlabotu viņu brīvo gribu, pašrealizāciju un personīgo izaugsmi.
Amerikāņu psihologi Karls Rodžerss un Ābrahams Maslovs ir divi galvenie humānisma domātāji.
Karls Rodžers bija viens no humānisma psihologiem, kurš nepiekrita domai, ka mūsu rīcību kontrolē noteikti spēki. No otras puses, Ābrahams Maslovs ir slavens ar savas “vajadzību hierarhijas” izstrādi, kas sniedz plašāku ieskatu šajā pieejā.
Šī domu skola bija vienkārša reakcija uz nepiekrišanu psihoanalīzei un biheiviorismam. Humānistiskā psiholoģija noveda pie īpašas terapijas formas, kuras mērķis ir palīdzēt cilvēkiem pilnībā izmantot savu potenciālu.
Psihoanalīze
Psihoanalītiskā teorija apraksta cilvēka uzvedību, novērtējot zemapziņu.
Zigmunds Freids uzskata, ka instinkts meklēt baudu, ko austriešu neirologs raksturo kā seksuālu, ir cilvēka attīstības pamatā.
Freids uzskata, ka attīstība notiek dažādos posmos. Pat bērni atklāj šo prieku agrīnā attīstības stadijā. Tipisks piemērs ir barošana ar mātes krūti.
Austrijas neirologs arī uzskatīja, ka cilvēka prāts sastāv no trim dažādiem elementiem, kas ietver ego, reklāmu un superego.
Zigmunda Freida meita Anna Freida bija arī psihoanalītiķe, kas tika atzīta par vienu no galvenajām psihodinamiskajām domāšanām. Anna Freida, Ēriks Eriksons un Karls Jungs ir vieni no galvenajiem psihodinamiskajiem domātājiem.
Biežāk uzdotie jautājumi
Tālāk ir sniegti bieži uzdotie jautājumi par domas skolām psiholoģijā.
Kas ir domu skola?
Psiholoģija ir cilvēka prāta izpēte, un domas skola apraksta indivīdu grupu, kam ir kopīga ideoloģija, filozofija un intelekts.
Kāda ir domas skolas nozīme?
Arī lasīt: Psihologs pret psihiatru: kāda ir atšķirība?
Domas skola apraksta indivīdu grupu, kam ir kopīga ideoloģija, intelekts un filozofija.
Kāda bija pirmā domas skola psiholoģijā?
Ir vairākas domas skolas, bet agrākās bija strukturālisms un funkcionālisms. Pirmā bija pirmā domas skola psiholoģijā.
Kādas ir sešas galvenās domas skolas psiholoģijā?
Sešas galvenās domas skolas psiholoģijā ir strukturālisms, biheiviorisms, funkcionālisms, kognitīvā psiholoģija, Geštalta psiholoģija un psihoanalīze.
Kas ir funkcionālisms kā domas skola psiholoģijā?
Amerikāņu psihologs un filozofs Viljams Džeimss ir funkcionālisma, vienas no psiholoģijas domu skolām, zinātnieks. Viljams Džeimss bija filozofs, kuram bija atšķirīgs viedoklis par funkciju un struktūru.
Secinājumi
Strukturālisms un funkcionālisms ir agrīnās psiholoģijas domas skolas. Termins psiholoģija novērtē, kā cilvēka prāts ir strukturēts, izmantojot dažādas domas skolas.
Psiholoģijas mūsdienu skolas, biheiviorisms un kognitīvā psiholoģija ir ietekmīgas, savukārt humānistiskā psiholoģija tika izstrādāta kā reakcija uz biheiviorismu un psihoanalīzi.
Ieteikumi
- 10 labākie tiešsaistes grādi agrīnās bērnības izglītībā ar sertifikātu
- 11 bezmaksas doktora grāds teoloģijā tiešsaistē
- Visprecīzāko Bībeles tulkojumu saraksts
- Bezmaksas pārtikas higiēnas kursi tiešsaistē Lielbritānijā
- 35 dziļi jautājumi par Dievu, kas stiprinās jūsu ticību
Atstāj atbildi