ფრაზები და პუნქტები ჰგავს წინადადებების სამშენებლო ბლოკებს. ორივე თამაშობს სასიცოცხლო როლს, მაგრამ პუნქტები განსაკუთრებულია, რადგან ისინი სრული იდეებია, რომლებსაც შეუძლიათ მარტო დადგეს. იფიქრეთ მათზე, როგორც სრულ წინადადებებად უფრო დიდ წინადადებებში.
ფრაზები არის სიტყვების ჯგუფები, რომლებიც მუშაობენ ერთად, მაგრამ არ გამოხატავენ სრულ აზრს. ისინი ხშირად მოქმედებენ როგორც წინადადების ნაწილები, ამატებენ დეტალებს ან ინფორმაციას.
თავის მხრივ, პუნქტებს აქვთ სუბიექტი (ვისზე ან რაზეა წინადადება) და ზმნა (რას აკეთებს სუბიექტი ან ხდება მოქმედება). მათ შეუძლიათ დამოუკიდებლად მიიღონ აზრი და არ დაეყრდნონ წინადადების დანარჩენ ნაწილს გასაგებად.
ფრაზებისა და ფრაზების გაგება აუცილებელია ინგლისურ გრამატიკაში, რადგან ისინი გვეხმარება მკაფიო და შინაარსიანი წინადადებების შექმნაში. ისინი სტრუქტურასა და სიღრმეს ანიჭებენ ჩვენს ნაწერს, რაც საშუალებას გვაძლევს უფრო ეფექტურად გამოვხატოთ იდეები. მათი სწორად გამოყენების ცოდნამ შეიძლება თქვენი ნაწერი უფრო ძლიერი და მიმზიდველი გახადოს მკითხველისთვის.
რა არის ფრაზა?
ფრაზა არის სიტყვების კრებული, რომელიც შეიძლება შეიცავდეს წინადადების მნიშვნელოვან ნაწილებს, როგორიცაა არსებითი სახელი ან ზმნა. თუმცა, სრული წინადადებისგან განსხვავებით, ფრაზას არ აქვს სუბიექტი (მოქმედების შემსრულებელი) და პრედიკატი (რომელიც გეტყვით რას აკეთებს სუბიექტი). ამის ნაცვლად, ის ამატებს დეტალებს ან ინფორმაციას წინადადებას საგანზე, ობიექტზე, ზმნაზე ან კონტექსტზე საუბრით.
მაგალითად, თუ იტყვით, „ძველი სახლი მდინარის პირას“, სიტყვების ეს ჯგუფი აყალიბებს ფრაზას, რომელიც უზრუნველყოფს დამატებით დეტალებს არსებითი სახელის შესახებ „სახლი“. ფრაზები წინადადებებს უფრო აღწერით ან კონკრეტულს ხდის.
გაითვალისწინეთ, რომ სანამ წინადადებები შედგება ფრაზებისაგან, წინადადებიდან ფრაზის ამოღება შესაძლოა დამოუკიდებლად არ გახდეს სრული წინადადება. ფრაზები მუშაობს სხვა სიტყვებთან ერთად სრული გადმოსაცემად აზრები და იდეები.
ფრაზების გაგება გადამწყვეტია წინადადებების ასაგებად, რომლებიც ეფექტურად გადმოსცემენ დანიშნულ გზავნილს. ისინი მოქმედებენ, როგორც არსებითი სამშენებლო ბლოკები, რომლებიც მატებენ სიღრმეს და დეტალებს ჩვენს ენას და გვეხმარებიან საკუთარი თავის უფრო ზუსტად გამოხატვაში.
ფრაზების 8 ტიპი ინგლისურ გრამატიკაში
ინგლისური გრამატიკის სამყაროში სხვადასხვა ტიპის ფრაზები სხვადასხვა როლს თამაშობს. ეს ფრაზები, რომლებიც აუცილებელია წინადადებების ასაგებად, მოდის რვა განსხვავებული ფორმით:
1. არსებითი სახელის ფრაზები
არსებითი ფრაზა მოიცავს არსებით სახელს და სიტყვებს, რომლებიც აღწერს მას. მაგალითად, წინადადებაში „ნიჭიერი, ჭკვიანი სტუდენტი დაამთავრებს“, არსებითი ფრაზაა „ნიჭიერი, ჭკვიანი სტუდენტი“. ეს ჰგავს სიტყვათა ჯგუფს, რომელიც გვეუბნება პიროვნების, ადგილის, ნივთის ან იდეის შესახებ.
ზედსართავი სახელები, სიტყვები, რომლებიც აღწერს არსებით სახელებს, ასევე არსებითი ფრაზების ნაწილია. ისინი გვეხმარებიან მეტი დეტალების მიცემაში არსებითი სახელის შესახებ. არსებითი ფრაზების გაგება გვეხმარება უკეთესი წინადადებების ჩამოყალიბებაში, რაც ჩვენს წერას უფრო აღწერით და საინტერესოს ხდის. ეს ჰგავს სპეციალური ხელსაწყოს შექმნას ჩვენს გონებაში უფრო მკაფიო სურათების შესაქმნელად წაიკითხეთ ან დაწერეთ.
2. ზმნის ფრაზები
ზმნის ფრაზა მოიცავს ზმნას და მის სიტყვებს, რომლებიც აღწერს ან ცვლის მოქმედებას. მაგალითად, "კატას მშვიდად სძინავს", ზმნური ფრაზაა "მშვიდად სძინავს". ეს ფრაზები გამოხატავს მოქმედებებს, მდგომარეობას ან მოვლენებს წინადადებაში. ისინი შეიძლება შეიცავდეს დამხმარე ზმნებს (როგორიცაა "არის", "იყო" ან "იქნება") და ზმნიზედებს (როგორიცაა "სწრაფად" ან "ბედნიერად"), რომლებიც უფრო მეტ დეტალს გვაწვდიან მოქმედების შესახებ.
ზმნის ფრაზების გაგება გვეხმარება იმის გაგებაში, თუ როგორ ხდება მოქმედებები და მათი ნიუანსები წინადადებებში. მაგალითად, „იგი გულმოდგინედ ვარჯიშობდა“ გვიჩვენებს ზმნურ ფრაზას „გულმოდგინედ ვარჯიშობდა“, რაც ასახავს იმ მუდმივ ძალისხმევას, რომელიც მან გამოიყენა პრაქტიკაში.
ასევე წაიკითხე: ამერიკული ჟარგონის სიტყვები
3. გერუნდის ფრაზები
გერუნდული ფრაზა იწყება ზმნით, რომელიც მთავრდება -ing-ით, მოქმედებს როგორც არსებითი სახელი. მაგალითად, „წიგნების კითხვა სასიამოვნოა“. აქ „წიგნების კითხვა“ მოქმედებს როგორც გერუნდული ფრაზა. ეს ფრაზები ემსახურება წინადადებებში საგნებს, ობიექტებს ან ავსებს. ისინი შეიძლება შეიცავდეს მოდიფიკატორებს, როგორიცაა ზედსართავები ან ზმნები.
გერუნდული ფრაზების ამოცნობა გვეხმარება წინადადებებში მათი როლის გააზრებაში. ისინი მიუთითებენ მოქმედებებზე ან აქტივობებზე და გადამწყვეტია მკაფიო, ლაკონური წინადადებების ასაგებად. გერუნდული ფრაზების სწორად ამოცნობა და გამოყენება აძლიერებს კომუნიკაციის უნარიხელს უწყობს ეფექტურ წერასა და ლაპარაკს. ამ სტრუქტურების დაუფლება ხელს უწყობს წინადადების სტრუქტურისა და გრამატიკის უკეთ გააზრებას.
4. ინფინიტივი ფრაზები
ინფინიტიური ფრაზა, რომელიც იწყება სიტყვით "to", შედგება ინფინიტიური ზმნისგან. ის გვიჩვენებს, რისი გაკეთება სურს ან აპირებს ვინმეს. მაგალითად, წინადადებაში „ჟერარის ოცნებაა კლასიკოსების შესწავლა“, ინფინიტიური ფრაზაა „კლასიკის შესწავლა“. ეს ხსნის ჟერარდის მისწრაფებას, შეისწავლოს კლასიკური ლიტერატურა ან საგნები. Infinitive ფრაზები შეუძლია გამოხატოს მიზნები, სურვილები ან მიზნები მკაფიოდ და ლაკონურად.
ეს ფრაზები ხშირად მოყვება ზმნებს, როგორიცაა "მინდა", "გეგმა" ან "იმედი". მათი გაგება გვეხმარება წინადადებაში სხვისი განზრახვების ან ამოცანების ამოცნობაში.
5. პოზიტიური ფრაზები
აპოზიტიური ფრაზა ამატებს დამატებით დეტალებს არსებითი სახელის შესახებ. ეს არის მძიმეებით დაყენებული სიტყვების ჯგუფი, რომელიც მეტ ინფორმაციას გვაწვდის არსებითი სახელის შესახებ. მაგალითად, წინადადებაში „ჩემი ძმა, მალკოლმი, მეცნიერია“, „მალკოლმი“ არის პოზიტიური ფრაზა, რომელიც უფრო მეტს ამბობს „ჩემს ძმაზე“.
ეს ფრაზები იძლევა არსებით თუ არაარსებით დეტალებს. ისინი ხელს უწყობენ წინადადების გარკვევას ან საინტერესო ინფორმაციის დამატებას. იქნება ეს პიროვნების იდენტიფიცირება მათი ურთიერთობით თუ დამატებითი ფაქტების შეთავაზება, პოზიტიური ფრაზები წინადადებებს უფრო აღწერით და მიმზიდველს ხდის.
6. მონაწილეობითი ფრაზები
მონაწილეობითი ფრაზა იწყება ზმნით, რომელიც იცვლება ზედსართავი სახელის ან არსებითი სახელის მსგავსად. ის გვეხმარება მოქმედებების ახსნაში ან წინადადებაში საგნების აღწერაში. მაგალითად, წინადადებაში „საშინაო დავალების დასრულების შემდეგ ჯეკი დასაძინებლად წავიდა“, მონაწილე ფრაზაა „საშინაო დავალების დასრულების შემდეგ“. ის უფრო მეტ დეტალს ამატებს იმის შესახებ, თუ რა მოხდა ჯეკის ძილის წინ.
ეს ფრაზები, რომლებიც წარმოიქმნება აწმყო ან წარსული მონაწილეებისგან, წინადადებებს უფრო საინტერესოს ხდის და დამატებით ინფორმაციას გვაწვდის მოქმედებების ან საგნების შესახებ. ისინი საიდუმლო ინგრედიენტს ჰგავს, რომელიც ასახავს იმას, თუ როგორ გამოვხატავთ საკუთარ თავს წერილობით.
7. წინდებული ფრაზები
წინდებული ფრაზა იყენებს სიტყვებს, როგორიცაა "on", "in" ან "with", რათა აჩვენოს სად ან როგორ არის რაღაც. მიიღეთ ეს წინადადება: „მცხობელმა ნამცხვარს ააფეთქა“. აქ, წინაპირობა არის "ტორტზე", რომელიც გვეუბნება, სად წავიდა ყინული. ამ ფრაზებს შეუძლიათ თქვან ადგილი, დრო, მიმართულება ან ურთიერთობა. მაგალითად, „მაგიდის ქვეშ“, „დღისით“ ან „ჩემს მეგობართან ერთად“.
ისინი დეტალებს ამატებენ წინადადებებს, რაც მათ უფრო ნათელს ხდის. წინდებული ფრაზების გაგება ხელს უწყობს წერასა და საუბარს, რადგან ისინი მეტ ინფორმაციას აწვდიან საგნისა და მისი გარემოს შესახებ, რაც წინადადებებს უფრო აღწერით და მიმზიდველს ხდის.
8. აბსოლუტური ფრაზები
აბსოლუტური ფრაზა შეიცავს საგანს სამოქმედო ზმნის გარეშე და ცვლის მთელ წინადადებას. მაგალითად, განიხილეთ წინადადება: „ის ოთახიდან გავიდა, თეძოები ატრიალდა“. აქ, აბსოლუტურ ფრაზას "მისი თეძოები რხევა" აკლია ზმნა, მაგრამ ამატებს აღწერით დეტალებს.
ეს ფრაზები ჩვეულებრივ შედგება არსებითი სახელისა და მონაწილეობისგან (ზმნის -ing ან -ed ფორმა). ისინი აწვდიან დამატებით ინფორმაციას ძირითადი პუნქტის შესახებ, ხშირად გამოხატული ერთდროული მოქმედებები ან პირობები. მიუხედავად იმისა, რომ თავისთავად არ არის სრული წინადადება, აბსოლუტური ფრაზა აძლიერებს გაგებას დამატებითი კონტექსტის ან აღწერის შეთავაზებით. მათ შეუძლიათ მწერლობაში სიკაშკაშე და სიღრმის მოტანა, უფრო დეტალური სურათის დახატვა მკითხველისთვის.
ასევე წაიკითხე: 85 მსგავსი მაგალითები
რა არის პუნქტი?
პუნქტი არის სიტყვების ჯგუფი, რომელიც წარმოადგენს წინადადების ნაწილს და გამოხატავს სრულ იდეას. თითოეულ პუნქტს აქვს ორი არსებითი ნაწილი: საგანი (მთავარი პიროვნება, ნივთი ან იდეა) და ზმნა (მოქმედება ან მდგომარეობა). მათ შეუძლიათ დადგეს მარტო, როგორც წინადადება ან ერთად იმუშაონ უფრო დიდი წინადადების ფარგლებში. წინადადებები შედგება დამოუკიდებელი პუნქტებისგან, რომლებიც შეიძლება ცალკე იყოს და დამოკიდებულები, რომლებიც ეყრდნობა დამოუკიდებელ პუნქტს მათი მნიშვნელობის დასასრულებლად.
მაგალითად, წინადადებაში „კატა დაედევნა თაგვს“, „კატა“ არის სუბიექტი, ხოლო „გამოდევნა“ არის ზმნა, რაც მას დამოუკიდებელ პუნქტად აქცევს, რადგან მას შეუძლია მარტო დადგეს. თუმცა, წინადადებაში „როცა კატა დაედევნა თაგვს“, „როცა კატა დაედევნა თაგვს“ არის დამოკიდებული პუნქტი, რომელსაც მეტი ინფორმაცია სჭირდება სრული აზრის შესაქმნელად.
პუნქტების გაგება გვეხმარება შევქმნათ კარგად სტრუქტურირებული წინადადებები და გადმოვცეთ მკაფიო იდეები. ისინი საშუალებას გვაძლევს აღვწეროთ მოქმედებები, მდგომარეობები, მდებარეობები და მეტი იმ თემების შესახებ, რომლებსაც განვიხილავთ.
4 ტიპის პუნქტები ინგლისურ გრამატიკაში
ინგლისურ გრამატიკაში არსებობს პუნქტების ოთხი ძირითადი ტიპი, რომელთაგან თითოეული ემსახურება განსხვავებულ მიზნებს წინადადებების აგებაში. ეს პუნქტები გადამწყვეტ როლს თამაშობენ იდეების გამოხატვისა და აზრების დაკავშირებაში წინადადებაში.
1. ძირითადი პუნქტები წინადადებებში
წინადადებაში მთავარი პუნქტი შედგება სუბიექტისა და ზმნისგან. ეს შეიძლება იყოს წინადადება თავისთავად ან შეუერთდეს სხვა ნაწილს მეტი დეტალების მისაცემად. მაგალითად, ლეო ტოლსტოის წიგნში "ომი და მშვიდობა" არის მარტივი წინადადება "წვეთები წვეთები". აქ "წვეთები" არის არსებითი სახელი, ხოლო "წვეთოვანი" არის ზმნა, რომელიც ქმნის მთავარ წინადადებას.
როდესაც ორი ძირითადი პუნქტი გაერთიანებულია მძიმით და საკოორდინაციო კავშირით, ისინი ქმნიან შედგენილ წინადადებას. მაგალითი იქნება: „ჩემი ძაღლი მოუსვენარი იყო, ამიტომ სასეირნოდ წავედით“.
მთავარი პუნქტები არის წინადადებების სამშენებლო ბლოკები. ისინი შეიცავს არსებით ელემენტებს, რომლებიც გადმოსცემენ სრულ აზრებს. მაგალითად, "კატას ეძინა" არის მთავარი პუნქტი, რადგან მას აქვს სუბიექტი ("კატა") და ზმნა ("ეძინა"), რაც ქმნის სრულ იდეას.
ძირითადი პუნქტების გაგება გვეხმარება მნიშვნელოვანი წინადადებების აგებაში. ისინი აძლევენ სტრუქტურას და სიცხადეს იმას, რასაც ჩვენ ვუკავშირდებით, რაც საშუალებას გვაძლევს გამოვხატოთ ჩვენი იდეები უფრო ეფექტურად.
2. დაქვემდებარებული პუნქტები
დაქვემდებარებული პუნქტი, რომელიც ხშირად დაკავშირებულია ისეთი სიტყვებით, როგორიცაა "რადგან", "როგორც" ან "ხოლო", არის წინადადების მცირე ნაწილი, რომელიც დაკავშირებულია მთავარ იდეასთან. მას ასევე შეუძლია შეუერთდეს მთავარ პუნქტს საკოორდინაციო სიტყვების გამოყენებით, როგორიცაა "ან", "მაგრამ" ან "ჯერ კიდევ". როდესაც მარტო დგახართ, დაქვემდებარებული პუნქტი შეიძლება სრულ წინადადებად გამოიყურებოდეს, მაგრამ მას სჭირდება დამაკავშირებელი სიტყვა, რათა აზრი ჰქონდეს უფრო დიდ კონტექსტში.
მაგალითად, აიღეთ წინადადება „ის დაეცა იმის გამო, რომ დაეცა“. აი, „იმიტომ, რომ წააწყდა“ არის დაქვემდებარებული პუნქტი, რომელიც უფრო დეტალურად ამატებს იმას, თუ რატომ დაეცა. ის თავისთავად არ გამოხატავს სრულ აზრს, მაგრამ ავსებს წინადადების მთავარ იდეას.
დაქვემდებარებული პუნქტები იძლევა დამატებით ინფორმაციას, აზუსტებენ დეტალებს ან აჩვენებენ ურთიერთობას წინადადების სხვადასხვა ნაწილებს შორის. ისინი სიღრმეს და სირთულეს მატებენ ჩვენს კომუნიკაციას მეტი კონტექსტისა და ახსნის მიწოდებით. იმის გაგება, თუ როგორ ფუნქციონირებს ეს პუნქტები წინადადების სტრუქტურაში, ეხმარება უფრო მკაფიო და ზუსტი კომუნიკაციის შექმნას.
3. ზედსართავი წინადადებები
ზედსართავი წინადადება, რომელსაც ზოგჯერ ზმნიზედ წინადადებას უწოდებენ, არის წინადადების ნაწილი, რომელიც არ დგას მარტო და უკავშირდება მთავარ წინადადებას ისეთი სიტყვებით, როგორიცაა "ვინ", "ვინ", "ვისი", "რომელი" ან "რომელი" .” მას ასევე შეუძლია დააკავშიროს ისეთი სიტყვებით, როგორიცაა "როდის", "სად" ან "რატომ". მარტივი სიტყვებით, ის იძლევა დამატებით ინფორმაციას მთავარ წინადადებაში არსებითი სახელის ან ნაცვალსახელის შესახებ.
წარმოიდგინეთ ეს: როდესაც წინადადებას ამატებთ დეტალებს პიროვნების, ნივთის ან თუნდაც სიტუაციის შესახებ, შესაძლოა იყენებდეთ ზედსართავ წინადადებას. მაგალითად, წინადადებაში "იგი ტიროდა, როცა ბრედმა გადააგდო", ნაწილი "როდესაც ბრედმა გადააგდო" არის ზედსართავი წინადადება. ის უფრო მეტს ხსნის ტირილის გამომწვევი დროის ან სიტუაციის შესახებ.
ეს პუნქტები გვეხმარება, რომ ჩვენი წინადადებები უფრო მდიდარი და გასაგები გახდეს. ისინი გვაწვდიან უფრო კონკრეტულ დეტალებს, რომლებიც გვეხმარება გავიგოთ ვინ, რა, როდის, სად, რატომ ან როგორ სიტუაციაში. იქნება ეს პიროვნების, ადგილის თუ მოვლენის აღწერა, ზედსართავი წინადადებები სიღრმესა და კონტექსტს მატებს ჩვენს სათქმელს.
4. არსებითი წინადადებები
არსებითი წინადადება ჰგავს წინადადების სპეციალურ ნაწილს, რომელიც იკავებს არსებითი სახელის ადგილს. წარმოიდგინეთ, რომ გაქვთ წინადადება: "ოქროს მედალი გამარჯვებულს ენიჭება". კარგად, შეგიძლიათ ოდნავ შეცვალოთ და თქვათ: „ოქროს მედალი მიენიჭება იმას, ვინც რბოლაში გაიმარჯვებს“. ნახეთ რა მოხდა იქ? „ვინც გაიმარჯვებს რბოლაში“ იბრძოდა „გამარჯვებულისთვის“. ეს არის არსებითი პუნქტი თავის საქმეს!
იფიქრეთ არსებითი პუნქტის შესახებ, როგორც ჩვეულებრივი არსებითი სახელის შემცვლელი, მაგრამ ეს ცოტა უფრო ლამაზია. ეს არ არის მხოლოდ ერთი სიტყვა; ეს არის სიტყვების მთელი ჯგუფი, რომელიც მოქმედებს როგორც არსებითი სახელი. ასე რომ, იმის ნაცვლად, რომ თქვათ რაიმე მარტივი, როგორიცაა „ადამიანი“ ან „ადგილი“, თქვენ იყენებთ მთელ მინი წინადადებას სამუშაოს შესასრულებლად.
როდესაც ამჩნევთ არსებითი სახელის წინადადებას, ეს ჰგავს წინადადებაში საიდუმლო მონაკვეთის პოვნას. ის იქ არის, აკეთებს არსებითი სახელის მუშაობას, მაგრამ ეს ცოტა გრძელი და დეტალურია. ძალიან მაგარია, როგორ შეგვიძლია შევცვალოთ საგნები წინადადებებში, რომ უფრო საინტერესო გავხადოთ, არა?
ასევე წაიკითხე: 59 მეტაფორების მაგალითები
წინადადებები ფრაზების წინააღმდეგ
როდესაც ვწერთ წინადადებებს, მნიშვნელოვანია გავიგოთ განსხვავება პუნქტებსა და ფრაზებს შორის. პუნქტი არის სრული იდეა სუბიექტით და ზმნით. მეორეს მხრივ, ფრაზა არის სიტყვების კრებული, რომელიც ამატებს დეტალებს წინადადებაში საგნებს ან ობიექტებს, მაგრამ დამოუკიდებლად არ ქმნის სრულ აზრს.
პუნქტები, განსაკუთრებით დაქვემდებარებული ან ნათესავი, ხშირად საჭიროა კავშირები შეუერთდეს მათ მთავარ წინადადებას. მიუხედავად ამ დამატებისა, ისინი მაინც შეიცავს საგანს და ზმნას. რთულ წინადადებებში, პუნქტები შეიძლება შედგებოდეს ერთი ან ორი ფრაზისგან, მაგრამ ეს ფრაზები დამოუკიდებლად ვერ მოქმედებენ.
მაგალითად, გაითვალისწინეთ ეს: „კატა, რომელიც ხალიჩაზე იჯდა, დაედევნა თაგვს“. აქ, "ჯდომა ხალიჩაზე" არის ფრაზა, რომელიც ცვლის თემას "კატა". თუმცა, "კატა დაედევნა თაგვს" არის სრული პუნქტი, რომელიც ქმნის სრულ იდეას.
პუნქტებისა და ფრაზების გაგება გვეხმარება წინადადებების აგებაში, რომელიც გადმოსცემს სრულ აზრებს და უზრუნველყოფს დამატებით დეტალებს. პუნქტები აძლევს წინადადებების სტრუქტურას და თანმიმდევრულობას სრული იდეების წარმოდგენით, ხოლო ფრაზები აძლიერებს წინადადებებს აღწერითი ელემენტების დამატებით, თავად სრული აზრების ფორმირების გარეშე.
დატოვე პასუხი