ما هو التعلم غير المتزامن وما هي الأمثلة ونقاط القوة والضعف؟
لقد كان التعلم غير المتزامن طريقة للتعلم لبعض الوقت الآن. ومع ذلك ، حصل العديد من الطلاب على تجربة مباشرة للتعلم غير المتزامن أثناء جائحة COVID-19.
تم إغلاق المدارس وكذلك أي مكان آخر يتجمع فيه الناس لسبب أو لآخر. خلال هذه العزلة ، تم عقد الفصول عبر الإنترنت كل ذلك بفضل التكنولوجيا.
كان الأمر أشبه بأن الطلاب لم يغادروا الفصل الدراسي في المقام الأول.
يختلف التعلم غير المتزامن عن حضور فصل عبر الإنترنت مع زملائك في الفصل ومعلمك. كما يدل الاسم على "غير متزامن" مما يعني أنه ليس في نفس الوقت.
سنناقش الأمثلة ونقاط القوة والضعف في التعلم غير المتزامن في هذا الدليل.
تعريف التعلم غير المتزامن
يتيح لك التعلم غير المتزامن حضور الفصول الدراسية عبر الإنترنت وفقًا لجدولك الخاص ولا يتطلب الاتصال أو التفاعل في الوقت الفعلي مع المدرب.
يختلف التعلم غير المتزامن عن التعلم المتزامن. يمكن إجراء هذا الأخير عبر الإنترنت وشخصيًا ويمكن للطلاب الانضمام إلى زملائهم في الفصل لحضور الفصول المجدولة مع معلمهم.
تتعلم وفقًا لسرعتك الخاصة في أي وقت تريده مع التعلم غير المتزامن.
اقرأ أيضا: ما هي المفاهيم الاجتماعية؟ (نصائح للطلاب)
أمثلة التعلم غير المتزامن
أولاً ، نبدأ بأمثلة التعلم غير المتزامن قبل مناقشة نقاط القوة والضعف فيه.
بودكاست
في العقود القليلة الماضية ، أصبحت البودكاست أكثر شيوعًا حيث ركزت المناقشات على مواضيع مختلفة.
هناك العديد من المدونات الصوتية التعليمية التي تناقش مواضيع مختلفة. يمكنك الاستماع إلى أستاذ أو مناقشة أو مقابلة تتعلق بموضوعك من خلال المدونات الصوتية.
أيضًا ، يمكنك الاستماع إلى أي مناقشة تتعلق بموضوع اهتمامك في أي وقت تريده.
الاستماع إلى البودكاست الذي يناقش موضوع اهتمامك غير متزامن لأنه لا يمكنك التفاعل مع الشخص الذي تستمع إليه. إنه مثال على التعلم غير المتزامن لأنه من المستحيل التواصل مباشرة مع المعلم في الوقت الفعلي.
فرصتك الوحيدة لطرح أي أسئلة هي إرسال بريد إلكتروني إلى البودكاستر ثم انتظار الرد بصبر.
منصات الدورات على الإنترنت
هناك العديد من منصات التعليم عبر الإنترنت التي تقدم دورات رقمية لأي شخص مهتم بتعلم شيء جديد.
العالم اليوم هو المكان الذي يمكنك فيه تعلم أي مهارة سواء كانت لغة Python أو الترميز أو دورة جامعية ، فهناك الكثير الذي يمكن أن تقدمه هذه المنصات التعليمية عبر الإنترنت.
بشكل عام ، يمكن تصميم الدورات من قبل أي فرد لديه معرفة واسعة. يتم بعد ذلك وضع الدورات على أي منصة تعليمية موثوقة عبر الإنترنت للجمهور.
يمكن للمهتمين بأي دورة التسجيل ، ودفع تكاليفها ، وأخذ الدورة وفقًا لسرعتهم الخاصة.
بالإضافة إلى ذلك ، قد يقدم العديد من مصممي الدورة التدريبية إجراءات تقييم مثل الاختبارات والاختبارات القصيرة.
اقرأ أيضا: كيفية استخدام ملاحظات التعيين
عرض الشرائح
عروض الشرائح هي عروض تقديمية رقمية تحتوي على صور فوتوغرافية ومعلومات قيمة يمكن مراجعتها بسهولة عبر الإنترنت في أي وقت. يمكن للمشاهدين في هذه الحالة التحكم في كيفية تقديم المعلومات.
من خلال النقر على أيقونات محددة ، يمكن للمشاهدين نقل الصور والمعلومات بالسرعة التي تناسبهم.
قد يقرر منشئ عرض الشرائح تضمين سرد صوتي أو صوت في الخلفية. وهذا يجعل عرض الشرائح أكثر تشويقًا ويجذب المشاهدين في الوقت الحالي.
تكون عروض الشرائح أكثر فاعلية عند استخدامها للمحتوى ذي الصلة عاطفياً. تفضل معظم الشركات استخدام عروض الشرائح أثناء برامج التدريب للموظفين الجدد.
ويبينار
يشيع استخدام الندوات عبر الإنترنت من قبل خبراء في مجال معين من المهارة أو المهنة أو المنصب للتواصل مع جمهورهم. إنه مؤتمر فيديو عبر الإنترنت يربط مضيفًا بجمهور من أجزاء مختلفة من العالم.
يمكن للجمهور الاستماع إلى المضيف يتحدث مباشرة أو يمكن للمضيف أيضًا التبديل إلى مقطع فيديو أو عرض شرائح في أخرى للسماح للمتحدثين الضيوف الآخرين بالمشاركة في استضافة الحدث من مواقع مختلفة.
أثناء هذا التفاعل عبر الإنترنت ، يمكن للمشاهدين طرح أسئلة على المضيف. يمكنهم أيضًا الدخول في مناقشات مع أنفسهم في مربع الدردشة.
يمكن تسجيل الندوات عبر الإنترنت ، مما يسمح للمضيف بوضع ندواته عبر الإنترنت ليتمكن الآخرون من الوصول إليها في أي وقت.
يوتيوب
هناك عدد لا يحصى من المحتوى على يوتيوب من الترفيه، إلى الفيلم الوثائقي ، إلى الرياضة ، سمها ما شئت. إنها أيضًا منصة حيث يمكنك العثور على الملايين من المحتوى التعليمي حول مواضيع محددة.
للعثور على المحتوى الذي تبحث عنه ، كل ما عليك فعله هو كتابة الكلمة الأساسية. لكل كلمة تكتبها ، ستجد العديد من مقاطع الفيديو تناقش الموضوع المحدد الذي تهتم به.
يتم تخزين مقاطع الفيديو التي ستجدها على YouTube عبر الإنترنت ، بحيث يمكن الوصول إليها في أي وقت ، بغض النظر عن الموقع.
بينما يمكنك تعلم كيفية خبز رغيف الخبز أو تجديد منزل من خلال مشاهدة مقاطع الفيديو على YouTube ، يظل العيب هو أنك لا تتحكم في جودة المعلومات المقدمة لك.
يمكن لأي مستخدم YouTube تحميل مقطع فيديو حول كيفية خبز رغيف الخبز. ومع ذلك ، لا تضمن أن وصفة الخبز سترضي ذوقك. والحديث عن ترميم منزل فهذه وظيفة محترف وليست مهارة يتم تعلمها من مشاهدة فيديو على اليوتيوب لبضع دقائق.
اقرأ أيضا: 12 أمثلة على التعلم المتمحور حول الطالب
نقاط القوة في التعلم غير المتزامن
لقد ناقشنا بعض أمثلة التعلم غير المتزامن ، وهنا ، سننظر في نقاط قوتها وأخيرًا نقاط ضعفها.
مزيد من المرونة
يتيح التعلم غير المتزامن للمستخدمين التعلم بالسرعة التي تناسبهم. هذا مفيد للأفراد الذين يعملون بدوام كامل أو يشاركون في مسؤوليات أخرى.
في أوقات فراغهم ، يمكنهم المشاركة وتعلم دورة تدريبية دون القلق بشأن مقابلة مدرب عبر الإنترنت في الوقت المحدد.
سيستفيد عدد كبير من الأشخاص من هذا ، خاصةً الآباء الوحيدين والطلاب غير التقليديين والأشخاص الذين يعانون من حالات طبية.
قابلية استخدام أكبر
يمنح التعلم غير المتزامن وصولاً سهلاً إلى المحتوى التعليمي. يتم تخزين المحتويات على الإنترنت ويمكن تنزيلها بسهولة أو تشغيلها أثناء الاستخدام.
يمكن للمستخدمين بسهولة إرجاع المحتوى وعرضه والاستماع إليه مرارًا وتكرارًا إذا اختاروا ذلك. تعني قابلية الاستخدام الأكبر أن المستخدمين لديهم إمكانية الوصول والتحكم في التعلم بالسرعة التي تناسبهم.
يتعلم الجميع بسرعة مختلفة ، لذلك إذا كنت أحد هؤلاء الأشخاص الذين يحتاجون إلى مزيد من الوقت لفهم التعلم بشكل أفضل ، فيمكنك إيقاف العرض التقديمي مؤقتًا وإعادة تقييم المعلومات وفقًا لسرعتك الخاصة.
اقرأ أيضا: 50 من أمثلة الأسئلة المفتوحة
وصول أكبر
القوة الرئيسية للتعلم غير المتزامن هي سهولة الوصول. يتم تخزين المحتوى على الإنترنت مما يسهل الوصول إليه لأي شخص بشرط أن يكون لديه اتصال إنترنت قوي.
يتيح ذلك للمستخدمين الوصول إلى المحتوى في أي وقت ومن أي مكان.
نقاط ضعف التعلم غير المتزامن
لقد تحدثنا عن أمثلة التعلم غير المتزامن ونقاط القوة ، فلنلقِ نظرة على نقاط الضعف.
ردود الفعل المتأخرة
تتمثل إحدى نقاط الضعف في التعلم غير المتزامن في أن التغذية الراجعة يمكن أن تكون بطيئة.
سيتم طرح الأسئلة لأنها تتضمن عملية تعلم. قد يطرح المستخدمون أسئلة حول إصدار الدورة التدريبية عبر الإنترنت وقد يستغرق الحصول على إجابات لأسئلتهم ساعات أو أيام.
يمكن أن تقلل من الدافع
يمكن أن يكون الانخراط في محادثات مباشرة مع المعلمين أثناء الفصل محفزًا لمعظم الطلاب.
إنه جو مختلف عندما يتفاعل الطلاب جسديًا مع معلمهم. لا يقدم التعلم غير المتزامن هذا المستوى من التفاعل ، وبالتالي قد يفقد الطلاب الاهتمام والتحفيز.
مع عدم وجود مشرف ، قد لا يأخذ بعض المستخدمين تدريبهم على محمل الجد كما ينبغي. إنهم بحاجة إلى وجود مشرف للبقاء متحفزًا ومركّزًا على المهمة.
وفي الختام
يتيح لك التعلم غير المتزامن حضور الفصول الدراسية عبر الإنترنت وفقًا لجدولك الخاص ولا يتطلب الاتصال أو التفاعل في الوقت الفعلي مع المدرب.
ومع ذلك ، فإن لها نقاط قوتها وضعفها ، حيث يمكن للمستخدمين الوصول بسهولة إلى المحتوى في أي وقت ، كما يمكن أن يكون أقل تحفيزًا في حالة عدم وجود مشرف.
توصيات
- 15 استراتيجيات وأمثلة للتدريس في الفصل
- 15 أمثلة لأساليب التدريس
- 12 نموذجًا للتصميم التجريبي (نصائح للطلاب)
- 15 أمثلة على التفكير التحليلي (نصائح للطلاب)
- 10 أمثلة على الذكاء المتبلور (نصائح للطلاب)
مراجع حسابات
- Research.com: دليل التعلم غير المتزامن: تعريف الأنشطة وفوائدها وأمثلة عليها
- استاذ مفيد: 12 أمثلة التعلم غير المتزامن ونقاط القوة والضعف
- كورسيرا: ما هو التعلم غير المتزامن؟
- سبلاش ليرن: ما هو التعلم غير المتزامن؟ الفوائد والأمثلة
- إم هيجلي - تم استرجاعه في أبريل 2013: فوائد متزامن و غير المتزامن e-تعلم
- S Hrastinski - Educause Quarterly ، 2008: التعلم الإلكتروني غير المتزامن والمتزامن
اترك تعليق