Wat is asinchroniese leer, en wat is die voorbeelde, sterkpunte en swakpunte?
Asinchroniese leer is al 'n geruime tyd 'n metode van leer. Baie studente het egter 'n eerstehandse ervaring van asinchroniese leer tydens die COVID-19-pandemie gekry.
Skole was gesluit sowel as enige ander plek waar mense om die een of ander rede bymekaargekom het. Tydens hierdie isolasie is klasse aanlyn gehou, alles te danke aan tegnologie.
Dit was meer asof die studente in die eerste plek nooit die klaskamer verlaat het nie.
Asinchroniese leer is anders as om 'n aanlynklas saam met jou klasmaats en onderwyser by te woon. Soos die naam aandui 'asinchronous' wat beteken nie op dieselfde tyd nie.
Ons sal die voorbeelde, sterkpunte en swakpunte van asinchroniese leer in hierdie gids bespreek.
Definisie van asynchrone leer
Asinchroniese leer stel jou in staat om aanlynklasse volgens jou eie skedule by te woon en vereis nie intydse kommunikasie of interaksie met die instrukteur nie.
Asinchroniese leer verskil van sinchroniese leer. Laasgenoemde kan aanlyn en persoonlik gedoen word en studente kan by mede-klasmaats aansluit om geskeduleerde klasse saam met hul instrukteur by te woon.
Jy leer teen jou eie pas wanneer jy wil met asinchroniese leer.
Lees ook: Wat is die sosiologiese konsepte? (Wenke vir studente)
Asinchroniese leervoorbeelde
Eerstens begin ons met asinchroniese leervoorbeelde voordat ons die sterk- en swakpunte daarvan bespreek.
podcasts
In die laaste paar dekades het poduitsendings meer gewild geword met besprekings wat op verskeie onderwerpe gefokus is.
Daar is verskeie opvoedkundige podcasts wat verskillende onderwerpe bespreek. Jy kan luister na 'n professor, bespreking of onderhoud wat verband hou met jou onderwerp deur middel van poduitsendings.
Jy kan ook luister na enige bespreking wat verband hou met jou onderwerp van belang wanneer jy wil.
Om na poduitsendings te luister wat jou onderwerp van belangstelling bespreek, is asynchronies omdat jy nie interaksie kan hê met die persoon na wie jy luister nie. Dit is 'n voorbeeld van asinchroniese leer aangesien dit onmoontlik is om intyds direk met die onderwyser te kommunikeer.
Jou enigste kans om enige vrae te vra is deur 'n e-pos aan die podcaster te stuur en dan geduldig te wag vir 'n antwoord.
Aanlyn kursusplatforms
Daar is verskeie aanlyn-onderwysplatforms wat digitale kursusse aanbied aan net enigiemand wat belangstel om iets nuuts te leer.
Die wêreld vandag is waar jy enige vaardigheid kan aanleer, of dit nou Python, kodering of 'n universiteitskursus is, daar is soveel wat hierdie aanlyn onderwysplatforms kan bied.
Oor die algemeen kan die kursusse ontwerp word deur enige individu met groot kennis. Die kursusse word dan op enige betroubare aanlyn onderwysplatform vir die publiek geplaas.
Diegene wat in enige kursus belangstel, kan registreer, daarvoor betaal en die kursus teen hul eie pas volg.
Daarbenewens kan baie van die kursusskeppers assesseringsprosedures soos eksamens en vasvrae aanbied.
Lees ook: Hoe om opdragterugvoer te gebruik
diavoorstellingen
Skyfievertonings is digitale aanbiedings met foto's en waardevolle inligting wat op enige gegewe tyd maklik aanlyn hersien kan word. Die kykers in hierdie situasie kan beheer hoe die inligting aangebied word.
Deur op spesifieke ikone te klik, kan die kykers die foto's en inligting teen hul eie tempo beweeg.
Die skepper van die skyfievertoning kan besluit om 'n oudiovertelling of agtergrondklank in te sluit. Dit maak die skyfievertoning interessanter en betrek die kykers op die oomblik.
Skyfievertonings is meer effektief wanneer dit gebruik word vir emosioneel verwante inhoud. Die meeste maatskappye verkies om skyfievertonings te gebruik tydens opleidingsprogramme vir nuwe werknemers.
Webinars
Webinars word algemeen deur kundiges in 'n spesifieke area van vaardigheid, beroep of posisie gebruik om met hul gehoor te skakel. Dit is 'n internetgebaseerde videokonferensie wat 'n gasheer met 'n gehoor van verskillende wêrelddele verbind.
Die gehoor kan luister na die gasheer wat regstreeks praat of die gasheer kan ook oorskakel na 'n video of skyfievertoning in 'n ander om ander gassprekers toe te laat om die geleentheid vanaf verskillende plekke saam aan te bied.
Tydens hierdie aanlyn interaksie kan kykers die gasheer vrae vra. Hulle kan ook in 'n kletsboks met hulself in gesprek tree.
Webinars kan aanlyn opgeneem word, wat die gasheer in staat stel om hul webinars aanlyn te plaas vir ander om toegang te verkry op enige gegewe tydstip.
YouTube
Daar is ontelbare aantal inhoud op YouTube van vermaak, na dokumentêr, na sport, noem maar op. Dit is ook 'n platform waar jy miljoene opvoedkundige inhoud oor spesifieke onderwerpe kan vind.
Om die inhoud te vind waarna jy soek, hoef jy net die sleutelwoord in te tik. Vir elke woord wat jy intik, sal jy baie video's vind wat die spesifieke onderwerp waarin jy belangstel bespreek.
Die video's wat jy op YouTube sal vind, word aanlyn gestoor, sodat toegang tot hulle te eniger tyd verkry kan word, ongeag die ligging.
Terwyl jy kan leer hoe om 'n brood te bak of 'n huis op te knap deur video's op YouTube te kyk, bly die nadeel dat jy nie beheer het oor die kwaliteit van inligting wat aan jou voorgelê word nie.
Enige YouTuber kan 'n video oplaai oor hoe om 'n brood te bak. Jy is egter nie gewaarborg dat die resep vir die brood jou smaak sal bevredig nie. En om van die opknapping van 'n huis te praat, dit is die werk van 'n professionele persoon en nie 'n vaardigheid wat geleer word deur 'n paar minute na 'n video op YouTube te kyk nie.
Lees ook: 12 Studentgesentreerde leervoorbeelde
Asinchroniese leersterktes
Ons het 'n paar asinchroniese leervoorbeelde bespreek, en hier sal ons kyk na die sterk punte en uiteindelik die swakpunte daarvan.
Groter buigsaamheid
Asinchroniese leer stel gebruikers in staat om teen hul eie tempo te leer. Dit is voordelig vir individue wat voltydse werke doen of betrokke is by ander verantwoordelikhede.
In hul vrye tyd kan hulle deelneem en 'n kursus leer sonder om bekommerd te wees om betyds 'n aanlyn-instrukteur te ontmoet.
'n Goeie aantal mense sal hierby baat, veral enkelouers, nie-tradisionele studente en mense met mediese toestande.
Groter bruikbaarheid
Asinchroniese leer verleen maklike toegang tot opvoedkundige inhoud. Die inhoud word aanlyn gestoor en kan maklik afgelaai of bedryf word terwyl dit gebruik word.
Gebruikers kan die inhoud maklik terugspoel, dit oor en oor bekyk en daarna luister as hulle dit verkies. Groter bruikbaarheid beteken dat die gebruikers toegang het en leer teen sy/haar eie tempo kan beheer.
Almal leer teen 'n ander spoed, so as jy een van daardie mense is wat meer tyd nodig het om leer beter te verstaan, kan jy die aanbieding onderbreek en die inligting teen jou eie pas heroorweeg.
Lees ook: 50 Oop-einde Vrae Voorbeelde
Groter toegang
Die belangrikste sterkpunt van asinchroniese leer is maklike toeganklikheid. Die inhoud word op die internet gestoor wat dit maklik maak om toegang te verkry vir almal mits hulle 'n sterk internetverbinding het.
Dit laat gebruikers toe om enige tyd van enige plek af toegang tot die inhoud te kry.
Asinchroniese leerswakhede
Ons het gepraat oor asinchroniese leervoorbeelde en sterkpunte, kom ons kyk na die swakpunte.
Vertraagde terugvoer
Een van die swakpunte van asinchroniese leer is dat terugvoer stadig kan wees.
Vrae sal gevra word aangesien dit 'n leerproses behels. Gebruikers kan vrae vra oor die aanlyn weergawe van 'n kursus en om antwoorde op hul vrae te kry, kan ure of dae neem.
Kan motivering verminder
Om tydens die klas aan direkte gesprekke met instrukteurs deel te neem, kan vir die meeste studente motiverend wees.
Dit is 'n ander atmosfeer wanneer studente fisiek met hul instrukteur omgaan. Asinchroniese leer bied nie daardie vlak van interaksie nie, dus kan studente belangstelling en motivering verloor.
Met die afwesigheid van 'n toesighouer, kan sommige gebruikers nie hul opleiding ernstig opneem soos hulle moet nie. Hulle het die teenwoordigheid van 'n toesighouer nodig om gemotiveerd en gefokus op die taak te bly.
Gevolgtrekking
Asinchroniese leer stel jou in staat om aanlynklasse volgens jou eie skedule by te woon en vereis nie intydse kommunikasie of interaksie met die instrukteur nie.
Dit het egter sy sterk- en swakpunte, aangesien gebruikers op enige gegewe tyd maklik toegang tot die inhoud kan kry en dit ook minder gemotiveerd kan wees in die afwesigheid van 'n toesighouer.
Aanbevelings
- 15 Klaskameronderrigstrategieë en -voorbeelde
- 15 Onderrigstyle voorbeelde
- 12 voorbeelde van eksperimentele ontwerp (wenke vir studente)
- 15 Analitiese Denke Voorbeelde (Wenke vir Studente)
- 10 voorbeelde van gekristalliseerde intelligensie (wenke vir studente)
Verwysings
- Research.com: 'n Gids vir asynchroniese leer: definisie, voordele en voorbeelde van aktiwiteite
- Nuttige professor: 12 Asinchroniese leervoorbeelde, sterkpunte en swakpunte
- Coursera: Wat is asinchroniese leer?
- SplashLearn: Wat is asinchroniese leer? Voordele & Voorbeelde
- M Higley – Onttrek April 2013: Voordele van sinchroniese en asynchrone e-leer
- S Hrastinski – Educause Quarterly, 2008: Asinchroniese en sinchrone e-leer
Lewer Kommentaar