ශිෂ්යත්ව අයදුම්පත්රයේ දී, ශිෂ්යත්ව නියෝජිතයා සමඟ මුහුණට මුහුණ අසුන් ගැනීමට සිදු වන මට්ටමට පැමිණීම විශාල ජයග්රහණයක් වන අතර, ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණයකදී විය හැකි ප්රශ්න සහ පිළිතුරු සමඟින් ඔබ සන්නද්ධ විය යුත්තේ එබැවිනි. ඔබ දැනටමත් බොහෝ දුර ගොස් ඇති නිසා මෙම ලිපියේ තොරතුරු ඔබට සාර්ථක වීමට හැකි වනු ඇත.
ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණයකදී විය හැකි ප්රශ්න සහ පිළිතුරු සමඟින් ඔබ නිදහස් වීම වැදගත් වේ. මන්දයත් ශිෂ්යත්ව සැපයුම්කරු ඔබ ගැන වැඩි විස්තර දැන ගැනීමට අවශ්ය වනු ඇත. ඔබ ඔබ ගැන සිතන්නේ කෙසේද, ඉදිරි වසර කිහිපය තුළ ඔබ ඔබව දකින්නේ කොතැනද සහ ඔවුන්ගේ භාවිතය තුළින් ඔබ බොහෝ විට සාක්ෂාත් කර ගැනීමට යන දේවල් සොයා ගැනීමට ඔවුන්ට අවශ්ය වනු ඇත. ඔබේ අධ්යයන කටයුතු සඳහා ශිෂ්යත්වය.
මෙම ක්රියාවලිය ඉතා ආතතියට පත්විය හැකිය, ඇත්ත වශයෙන්ම සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට නොව ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණයේදී මතු විය හැකි ප්රශ්නවලට පිළිතුරු නොලැබීමේ සම්භාවිතාව ගැන කරදර විය යුතු සිසුන්ට.
ශිෂ්යත්ව රචනයකට පිළිතුරු දෙන විට ඔබ කරන ආකාරයටම, ඔබ වෛෂයික විය යුතුය. උදාහරණ සහ ජීවිත අත්දැකීම් භාවිතා කරමින් සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට පිළිතුරු දෙන්න.
ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු
නිරපේක්ෂ පැහැදිලිව කතා කරන්න. නොපැහැදිලි නොවන්න. වැඩි වේලාවක් කතා නොකරන්න. ඔබේ පිළිතුරු ඉතා සංක්ෂිප්ත කොට කෙළින්ම කාරණයට යන්න.
ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණයක වඩාත් පොදු ප්රශ්න සහ පිළිතුරු මෙන්න.
පළමු ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඔබ ගැන අපට කියන්න
මූලික වශයෙන්, මෙය ඉතා සෘජු ප්රශ්නයක් වන අතර, සමහරවිට වැරදි හෝ නිවැරදි පිළිතුරක් නොමැත. නමුත් එයට පිළිතුරු දීමට නිවැරදි ක්රමය අනිවාර්යයෙන්ම ඇත.
මෙම ප්රශ්නයට පිළිතුරු දීමේදී ඔබ සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට ඔබේ ජීව දත්ත පත්රයේ ඇති දේ හරියටම නොකියන බවට වග බලා ගන්න, මන්ද ඔවුන් දැනටමත් එය දැක ඇති අතර ඔවුන්ට වෙනස් දෙයක් අවශ්ය වේ.
ඒ වෙනුවට, ඔබ සහ අනෙකුත් සිසුන් අතර ඇති සුවිශේෂී වෙනස්කම් ඇතුළුව, පුද්ගලයෙකු ලෙස ඔබ ගැන යමක් ඔවුන්ට කියන්න.
එය හැකි තරම් රසවත් කරන්න
දෙවන ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඔබේ ශක්තීන් සහ දුර්වලතා අපට කියන්න
මෙවැනි ප්රශ්නයකට පිළිතුරු සැපයීමේදී සෑම විටම උදාහරණ භාවිතා කරන්න.
ඔබට ඉතා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ හැකි බව ඔවුන්ට පැවසීම සරල ය. නමුත් ඔබ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ අවස්ථා කිහිපයක් පෙන්වා දෙන්නේ නම් එය ඔබට වාසිදායක වනු ඇත. වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම ඇත්තෙන්ම අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි ඔවුන්ට පෙන්වන්න.
ඔබේ දුර්වලතා ගැන ඔවුන්ට පැවසීමට කාලය පැමිණි විට, අවංක වන්න. ඔබට කිසිම දුර්වලකමක් නැති බව ඔවුන්ට කියන්න එපා.
එම දුර්වලතා මඟහරවා ගැනීමට ඔබ ගන්නා වැදගත් පියවර ගැන ඔවුන්ට කියන්න.
ඔබේ දුර්වලතා ඔබ සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට පණිවිඩයක් යවන අයුරින් නිරූපණය කිරීමට වග බලා ගන්න, ඔබේ දුර්වලතා ඔබව විද්යාලයේ සාර්ථක වීම වළක්වන්නේ නැත.
තෙවන ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඔබ මෙම ශිෂ්යත්වය ලැබීමට සුදුසු යැයි ඔබ සිතන්නේ ඇයි?
බොහෝ සිසුන් ඔවුන්ගේ ඉහළ GPA ගැන කතා කිරීමෙන් මෙම ප්රශ්නයට පැනීමේ වැරැද්ද කරති.
බොහෝ සිසුන්ට ඉහළ GPA එකක් ඇති බවත්, ඔබ සම්මුඛ පරීක්ෂණයට ලක්වන මට්ටමට ඔබ පැමිණ ඇත්තේ ඒ නිසා බවත් අමතක නොකරන්න.
ඔබ කළ යුතු පළමු දෙය නම් ශිෂ්යත්වය දිනා ගැනීම ඔබේ ඉලක්ක හඹා යාමට සහ ඒවා වේගයෙන් සාක්ෂාත් කර ගැනීමට උපකාරී වන ආකාරය සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට පැහැදිලි කිරීමයි.
ඔබේ පිළිතුර වෛෂයික වීමට ඉඩ දෙන්න. එය ඔබගේ කැපවීම, ආශාව සහ ඔබ කවුරුන්ද යන්න නිරූපණය කිරීමට ඉඩ දෙන්න.
සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට ඇසීමට අවශ්ය යැයි ඔබ සිතන දේ මත පදනම්ව පිළිතුරු ලබා නොදෙන්න.
සිව්වන ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඉදිරි වසර පහ තුළ ඔබ ඔබව දකින්නේ කොතැනින්ද?
මෙම ප්රශ්නයට හසු නොවන්න, ඉදිරි වසර පහ තුළ ඔබ අඟහරු මත සිටිනු ඇතැයි කිසිවෙකු අපේක්ෂා නොකරයි.
ඔබ කළ යුත්තේ ඉදිරි වසර පහ තුළ ඔබ සතුව ඇති සහ ඔබ අපේක්ෂා කරන සැලසුම් ඔවුන්ට පැවසීමයි. මෙයට ඔබේ අධ්යයන සැලසුම් ද ඇතුළත් විය යුතුය
සහ ඔබේ පිළිතුරේ අවංක වන්න. ඉදිරි වසර පහ තුළ ඔබ සිටීමට බලාපොරොත්තු වන ස්ථානය සහ ඔබ සාක්ෂාත් කර ගැනීමට බලාපොරොත්තු වන දේ ඔවුන්ට කියන්න.
සම්මුඛ පරීක්ෂකවරයාට වැදගත් වන දේවල් ඇතුළත් කරන්න. ඔබේ ශාස්ත්රපති සහ ආචාර්ය උපාධිය තුළ ඔබ කිරීමට බලාපොරොත්තු වන වැඩසටහන් ඇතුළුව, ඉදිරි වසර පහට පෙර ඔබ සිදු කිරීමට බලාපොරොත්තු වන පර්යේෂණ කටයුතු කිහිපයක් සඳහන් කරන්න. උපාධිය.
පස්වන ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඔබේ ආදර්ශය කවුද?
මෙම ප්රශ්නය ඔබේ ආදර්ශය ගැන නොව ඔබ ගැන බව මතක තබා ගන්න.
එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස ඔබ අගය කරන පුද්ගලයා ඔබ කුමන ආකාරයේ පුද්ගලයෙක්ද යන්න පිළිබිඹු කරයි යැයි උපකල්පනය කෙරේ.
ඔබේ සියලු ආදර්ශයන් ඔබට ඔවුන්ට පැවසිය යුතු නැත. ශිෂ්යත්ව සපයන්නන් නියෝජනය කරන සාරධර්ම කාණ්ඩයට අයත් ඒවා තෝරන්න.
හයවන ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඔබ අභියෝගයක් ජයගත් අවස්ථාවක් අපට කියන්න
මෙම ප්රශ්නයේ ප්රධාන අරමුණ වන්නේ ඔබේ මානසික ශක්තිය සහ ඔබ දුෂ්කර අවස්ථාවන් සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය පරීක්ෂා කිරීමයි.
ඔබ නිවැරදිව හසුරුවන බව ඔබට හැඟෙන තත්වයක් තෝරාගෙන එම දුෂ්කර තත්ත්වය ජය ගැනීමට ඔබට හැකි වූයේ කෙසේදැයි ඔවුන්ට කියන්න.
මෙවැනි ප්රශ්න ශාස්ත්රීය අභියෝගවලට පමණක් සීමා නොවේ. ඔබ ගොනාට මුහුණ දුන් තත්වයක් හෝ ඔබ පවුල් අර්බුදයක් සමඟ කටයුතු කළ ආකාරය ගැන ඔබට ඔවුන්ට පැවසිය හැකිය. ඕනෑම දුෂ්කර තත්වයක් ගැන පමණි.
හත්වන ශිෂ්යත්ව සම්මුඛ පරීක්ෂණ ප්රශ්න සහ පිළිතුරු: ඔබට මීට අමතරව කියන්නට අවශ්ය යමක් තිබේද?
දැන් මේක හරිම ලස්සන අවස්ථාවක්. ඔබ කිසිදු විෂය පථයකට සීමා නොවේ.
ප්රශ්නයේ නොඇසූ ඔබට කියන්නට අවශ්ය දේවල් ඇත්නම් එය පැවසීමට ඔබට අවස්ථාවයි මේ.
ඔවුන් ඔබට කිසියම් යෝජනා හෝ ශාස්ත්රීය උපදෙස් තිබේ නම්, අධ්යයන ක්ෂේත්රය පිළිබඳ ප්රශ්න ඇසීමට ද මෙය අවස්ථාවකි.
සම්මුඛ පරීක්ෂණයෙන් පසු නිකම්ම ව්යායාම කරන්න එපා.
සම්මුඛ පරීක්ෂකයින්ට ඔවුන්ගේ කාලය සහ හොඳ සලකා බැලීම් සඳහා ස්තුතිය ප්රකාශ කිරීමෙන් ඔබ ගෝලාකාර ආචාරශීලී බව පෙන්වීම වැදගත් වේ. එය වැදගත් වේ.
පොඩ්ඩක් කැමැත්ත පෙන්වන්න. ඔවුන් සතුව තවත් ප්රශ්න ඇත්නම් පිළිතුරු දීමට ඔබ සතුටු වන බව සම්මුඛ පරීක්ෂකයින්ට කියන්න. ඔබ වෙනත් සුදුසුකම් ලත් අයදුම්කරුවන්ගෙන් කැපී පෙනෙන බවට වග බලා ගන්න.
නිගමනය
මෙම ප්රශ්න සියල්ලටම පිළිතුරු දීමට අපහසු නොවන අතර සමහරවිට වැරදි හෝ නිවැරදි පිළිතුරු නොමැති විය හැක.
සම්මුඛ පරීක්ෂකයින් වෙන්කර හඳුනා ගන්නේ ඔවුන් සපයන පිළිතුරු හා සම්බන්ධ වෛෂයිකත්වය සහ නිර්මාණශීලීත්වය වෙත ය.
උදාහරණවල ස්ථානය වෙනත් කිසිම දෙයකින් අල්ලා ගත නොහැක. ඔබ මෙම ප්රශ්නවලට අත්දැකීම් සහිත උදාහරණ සමඟ පිළිතුරු දෙන විට එය නිසැකවම ඔබට වාසියක් ලබා දෙනු ඇත.
ඔබමයි