මෙම ලිපියේ ගුරු වෘත්තියේ ඉහළම 8 උසස්වීම් අවස්ථා පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු වේ, එබැවින් ඔබ ගුරුවරයෙකු වන අතර, එවිට ඔබට මෙම ලිපියේ තොරතුරු වලින් ප්රයෝජන ගත හැකිය.
වෘත්තියක් ලෙස අධ්යාපනඥයෙකු වීමට නම් ඔවුන්ගේ ඉගෙන ගන්නන්ට ගුණාත්මක අධ්යාපනයක් ලබාදීම සඳහා අඛණ්ඩ ඉගෙනීම අවශ්ය වේ. එය ප්රධාන වශයෙන් ප්රවීණත්වය ලබා ගැනීම සඳහා විශේෂිත විෂයයක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.
විවිධ වෘත්තීන්හි බොහෝ අය තම වෘත්තීය මාර්ගය තුළ යමක් සොයා බැලීමට විවිධ පියවර ගන්නා අතර නමුත් ඔවුන් පුරුදු වී ඇති දේට වඩා ටිකක් වෙනස් ය. ගුරුවරයෙකු වශයෙන්, ඔබට යම් සීමාවක් දැනෙනු ඇත.
ඉගැන්වීමේ වෘත්තියක උසස් අවස්ථා ලැයිස්තුව
ඔබේ වෘත්තිය ඉදිරියට ගෙන යා හැක්කේ කෙසේද? පන්ති කාමර ඉගැන්වීම හැර වෙනත් දෙයකට සංක්රමණය විය හැකිද? ඔව් නම්, ඔබේ විකල්ප මොනවාද? ගුරු වෘත්තියේ විවිධ දියුණු අවස්ථා දැන ගැනීමට කියවීම දිගටම කරගෙන යන්න.
1. විශේෂඥ භූමිකාවන්
විශේෂීකරණය වෛද්ය විද්යාව වැනි ක්ෂේත්ර සඳහා පමණක් අදාළ නොවේ. අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ විශේෂඥ භූමිකාවන් පන්තිකාමර උපදේශකයන්ට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් ය. සමහර අය අතර සාක්ෂරතා විශේෂඥයින්, විෂයමාලා විශේෂඥයින්, විද්යාව, තාක්ෂණය, ඉංජිනේරු, කලා සහ ගණිත (STEAM) විශේෂඥයින් සහ උපදේශන සහාය විශේෂඥයින් ඇතුළත් වේ. විශ්ව විද්යාලයේ පාඨමාලා හැදෑරීමෙන් ඔබට මේවායින් ඉදිරියට යා හැකිය. ඉඩ කැත්ලීන් ජැස්පර් ඔබේ විභාග ජය ගැනීම සඳහා මාර්ගෝපදේශ සහ සම්පත් ඔබට ලබා දේ. මෙම විශේෂඥ භූමිකාවන් සමහරක් විස්තර කර ඇත:
සාක්ෂරතා විශේෂඥයින්:
මෙහිදී, ඔබට ඉගැන්වීම, සාක්ෂරතා නායකත්වය සහ ඉගෙනීම යන අංශ පිළිබඳව දැඩි අධ්යයනයක් ඇත. මෙම මාර්ගය ඉදිරියට ගෙන යාම ඔබට ප්රාථමික හෝ උසස් පාසල්වල සිසුන් හෝ කියවීමට අපහසු ගැටලු විසඳීමට උපකාරී වනු ඇත.
ඔබ දන්නා පරිදි, මෙම ගැටළුව පොදු වන අතර, මෙම භූමිකාවේ ඉදිරියට යාම ඔබට විසඳුම් සමඟ සන්නද්ධ වනු ඇත.
මෙම විශේෂිත භූමිකාව සඳහා ශාස්ත්රපති උපාධියක්, වසර ගණනාවක ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද සහ උපාධි අධ්යාපනය අවශ්ය වේ. අමතර සහාය අවශ්ය සිසුන්ට වැඩ කිරීමට සහ උපකාර කිරීමට ඔබට හැකි වනු ඇත.
STEAM අධ්යාපනඥයින්:
ඔබට විද්යාව, කලාව, ඉංජිනේරු විද්යාව, කලාව සහ ගණිතය පිළිබඳ අදාළ දැනුමෙන් සන්නද්ධ විය හැකිය. මෙමගින් ඔබට එම ක්ෂේත්රවල වඩා හොඳ අධ්යාපනඥයෙකු වීමට සහ එම විෂයයන් හරහා සිසුන්ට දැඩි ලෙස ඉගෙන ගැනීමට උපකාර වනු ඇත.
සමහර සිසුන්ට ගණිත විෂය සම්බන්ධයෙන් විශේෂ අවධානයක් අවශ්ය විය හැකිය. ඔබ පැමිණෙන්නේ මෙහිදීය. බොහෝ ප්රාන්ත ගණිත විශේෂඥයින් අනුමත කරන අතර ඔවුන්ට අවම වශයෙන් වාර 24ක විශේෂ පාඨමාලා සහ බොහෝ අවස්ථාවලදී ශාස්ත්රපති උපාධියක් තිබිය යුතුය.
ගණිතය සම්බන්ධයෙන් අභියෝගවලට මුහුණ දෙන සිසුන් සිටින විට, ඔවුන් කාණ්ඩගත කර ප්රමිතීන් සපුරාලීමට උපකාර කරයි. මෙය ගණිතයට පමණක් සීමා නොවී තාක්ෂණය, කලා වැනි ක්ෂේත්රවලද පවතී.
කම්පන-දැනුවත් පිළිවෙත්:
මෙය ඔබට ඉදිරියට යා හැකි තවත් විශේෂිත කාර්යභාරයකි, විශේෂයෙන් ඔබ එක් හෝ වෙනත් කම්පනයකට මුහුණ දුන් සහ ඉගෙනීමේ දුෂ්කරතා ඇති දරුවන් කෙරෙහි දැඩි උනන්දුවක් දක්වන්නේ නම්.
මෙම ප්රදේශයේ ශිෂ්යයෙකුගේ හැසිරීමට සහ ඉගෙනීමේ හැකියාවට කම්පනය බලපාන ආකාරය ඔබට හොඳින් උගන්වා ඇත. ඒවාට වඩා හොඳින් අන්තර් ක්රියා කරන්නේ කෙසේද සහ ඒවාට ප්රතිචාර දක්වන්නේ කෙසේද සහ ඒවාට බලපෑම් කිරීමට උපාය මාර්ග ලබා දෙන්නේ කෙසේදැයි ඔබ දනී.
කියවන්න: Google පන්ති කාමරයක් සාදා ගන්නේ කෙසේද: පන්ති සහ අන්තර්ගතයන් සෑදීමට මාර්ගෝපදේශය
2. දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා
ප්රධාන ගුරුවරයා, ශ්රේණි මට්ටමේ ගුරුවරයා, දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා හෝ දෙපාර්තමේන්තු පරිපාලක ගැන ඔබ අසා ඇති. එසේ නම්, ඔබට නායකත්ව අවස්ථා හරහා ඔබ උගන්වන දෙපාර්තමේන්තුවේ හෝ විෂයයෙහි වෘත්තීය දියුණුවක් ලබා ගත හැකිය.
ඔබට ඔබේ මූලික විෂය ක්ෂේත්ර භුක්ති විඳීමට විශේෂත්වයක් ඇතැයි සිතමු, සහ ඔබ ඔබේ රාජකාරි ඉටු කරන විට නායකත්ව ගුණාංග ප්රදර්ශනය කරන්න. මෙම අවස්ථාවේදී, ඔබට මෙම අංශයෙන් ඉදිරියට යා හැකිය. ඔබේ භූමිකාවන්ට පන්තිකාමර ගුරුවරුන් සහ පරිපාලනය අතර අතරමැදියෙකු ලෙස ක්රියා කිරීම ඇතුළත් වේ.
විෂයමාලා යාවත්කාලීන කිරීම්, ඇගයීම් පරිචයන් සහ දෙපාර්තමේන්තු රෙගුලාසි සහ ප්රතිපත්ති සාකච්ඡා කිරීම සඳහා රැස්වීම් සංවිධානය කිරීමේ වගකීම ද ඔබ සතුය. සාරාංශයක් ලෙස, ඔබ ඇගයීම්, පුහුණු කිරීම, උපදේශනය සහ දෙපාර්තමේන්තු කළමනාකරණයට සම්බන්ධ වනු ඇත.
ඔබේ කාර්යභාරය සිසුන්ට පමණක් නොව ගුරුවරුන්ට ද වේ. ප්රාන්තවල අවශ්යතා වෙනස් වේ, නමුත් බොහෝ දෙනෙකුට ශාස්ත්රපති උපාධියක් සහ වසර කිහිපයක ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්දක් අවශ්ය වේ.
3. පාසල් පරිපාලකයින්
මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම පන්ති කාමරයෙන් බැහැරව පරිපාලකයින් ලෙස වැඩ කිරීමට කැමති අයට දියුණු මාවතකි. ඔබට අධිකාරී, විදුහල්පති, උප විදුහල්පති, පරිපාලන අධ්යක්ෂ, පීඨාධිපති සහ අනෙකුත් පාසල් ප්රමුඛ තනතුරු ලෙස ක්රියා කළ හැකිය.
මේ සමඟ, දැක්ම සාක්ෂාත් කර ගැනීම සහතික කිරීම සඳහා දර්ශන සැකසීම සහ කාර්ය මණ්ඩලය සහ සිසුන් සමඟ වැඩ කිරීම සඳහා ඔබ වගකිව යුතුය. කඩඉම ඉහළ නංවන ප්රතිපත්ති සැකසීමෙන් ඔබේ පාසල් ප්රජාව තුළ වෙනසක් කිරීමට ඔබට අවස්ථාව ලැබේ. ඔබ සිසුන් අතර නිරෝගී සමාජයක් ගොඩනැගිය යුතුය. ගුරුවරුන්, සහ දෙමාපියන්. බොහෝ ප්රාන්තවලට මෙම තනතුරු සඳහා සුදුසුකම් ලැබීමට ශාස්ත්රපති උපාධියක් අවශ්ය වන අතර බලපත්ර විභාග පවා පැවැත්විය හැකිය.
4. පාසල් උපදේශක
ගුරු වෘත්තිය සිසුන්ට විවිධ විෂයයන් ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කිරීමට සීමා නොවේ. සිසුන්ගේ සමස්ථ යහපැවැත්ම සහ සාර්ථකත්වය සඳහා ගුරුවරුන් සම්බන්ධ වේ. එමනිසා, ඔබට පන්තිකාමර ගුරුවරයෙකුගේ සිට පාසැල් උපදේශකයෙකු දක්වා ඉදිරියට යා හැක.
සමාජීය සහ චිත්තවේගීය සංවර්ධනය, අධ්යයන ජයග්රහණ සහ වෘත්තීය දියුණුව ඇතුළුව සියලුම ක්ෂේත්රයන්හි විශිෂ්ටත්වයට පත්වීමට සිසුන්ට උපකාර කිරීමට ඔබ උනන්දු වන්නේ නම් මෙය ඔබ සඳහා වේ.
විවිධ සිසුන් තම අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීමෙන් වළක්වා ගත හැකි මනසේ අභියෝගවලට මුහුණ දෙයි.
පාසල් උපදේශකයෙකු ලෙස, ඔබට හොඳම ජීවිත තීරණ ගැනීමේදී ඔවුන්ට මඟ පෙන්වීම සඳහා ඔබේ ශිෂ්යයාගේ හැකියාවන් සහ රුචිකත්වයන් තක්සේරු කළ හැකිය. එපමණක් නොව, සිසුන්ට ඔවුන් ප්රමිතියට වඩා අඩුවෙන් ක්රියා කරන්නේ මන්දැයි මෙනෙහි කිරීමට ඔබට උපකාර කළ හැකිය. ඊට වෙනස්ව, විශිෂ්ට ලෙස ක්රියා කරන අය තවත් දෙයක් කිරීමට පෙළඹවිය හැක.
අනාගත ඉලක්ක පිළිබඳව දැනුවත් තීරණ ගැනීමේදී සිසුන්ට මඟ පෙන්වනු ලැබේ. ඔබට මෙම මාර්ගයට යාමට පෙර බොහෝ ප්රාන්තවලට පාසල් උපදේශන හෝ අදාළ ක්ෂේත්රවල ශාස්ත්රපති උපාධියක් අවශ්ය වේ.
කියවන්න: හොඳම Google පන්තිකාමර ඉඟි: පහසුවෙන් Google Classroom භාවිතා කරන්න
5. උසස් අධ්යාපනය
ප්රාථමික, මධ්යම සහ උසස් පාසල් ඉගැන්වීම තුළින් ඔබට මහාචාර්යවරයකු වැනි උසස් අධ්යාපනයේ වෘත්තීන් වෙත ප්රගතියක් ලැබිය හැකිය. මහාචාර්යවරයෙකු ලෙස, ඔබට ඔබේ විනය තුළ පාඨමාලා ඉගැන්වීමට, පර්යේෂණ සිදු කිරීමට සහ පර්යේෂණ සහ අනෙකුත් අධ්යයන කුසලතා සඳහා සිසුන්ට උපදේශකත්වය ලබා දීමට හැකි වනු ඇත.
ඔබේ බොහෝ කාර්යයන් එහි පවතින බැවින් ඔබේ තේරීමේ විනය ප්රගුණ කිරීම ඉතා වැදගත් වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබ රසායන විද්යාව පිළිබඳ මහාචාර්යවරයෙක් නම්, ඔබට කාබනික රසායන විද්යාව පිළිබඳ පාඨමාලාවක්, අකාබනික රසායන විද්යාව පිළිබඳ තවත් පාඨමාලාවක් සහ රසායන විද්යාව තුළ වෙනත් බෙදීම් ඉගැන්වීමට අවශ්ය විය හැකිය.
ඊට අමතරව, මහාචාර්යවරයෙකු ලෙස ඔබේ වෘත්තිය ඉගැන්වීම පමණක් නොවේ. එය විද්යාලයේ සහ දෙපාර්තමේන්තුවේ අවශ්යතා සහ ප්රමිතීන් සපුරාලන විෂයමාලා සහ පාඨමාලා දළ සටහන් ඇඳීමෙන් ද සමන්විත වේ. පර්යේෂණ සහ පර්යේෂණ ආශ්රිත ක්රියාකාරකම් සිදු කිරීමේදී ඔබට සිසුන් අධීක්ෂණය කළ හැකිය.
6. පාසල් පුස්තකාලයාධිපති
කියවීමේ පුරුද්ද සිසුන් තුළ ඇති කළ යුතුය. බොහෝ දැනුම පොත්වල තැන්පත් කර ඇති අතර, සිසුන් පර්යේෂණ කිරීමට සහ ප්රයෝජනවත් තොරතුරු සොයා ගැනීමට ඉගෙන ගත යුතුය. සිසුන්ට මේ තුළ වර්ධනය වීමට උපකාර කිරීමට ඔබ දැඩි උනන්දුවක් දක්වන්නේ නම්, ඔබට පාසල් පුස්තකාලයාධිපතිවරයෙකු වීමට ඉදිරියට යාම සලකා බැලිය හැකිය.
පාසල් පුස්තකාලයාධිපතිවරයෙකු ලෙස, ඔබ සිසුන් සමඟ සෘජුව අන්තර් ක්රියා කරන අතර පාසලේ ස්ථානීය සහ මාර්ගගත පුස්තකාලයේ පොත් ස්ථානගත කිරීමට ඔවුන්ට උගන්වන්න. සම්පත් වෙත ප්රවේශ වීම සහ ඔවුන්ගේ සාර්ථකත්වය සඳහා අදාළ දැනුම ලබා ගන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔබ ඔවුන්ට මඟ පෙන්වයි.
මෙම මාවතේ ඉදිරියට යාමට, ඔබට ගුරු සහතිකයක් සහ පුස්තකාල විද්යාව හෝ ඒ ආශ්රිත පාඨමාලා පිළිබඳ ශාස්ත්රපති උපාධියක් අවශ්ය විය හැකිය. පාසල් පුස්තකාලයාධිපතිවරුන් ලෙස සුදුසුකම් ලැබීමට අපේක්ෂා කරන පාසල් පුස්තකාලයාධිපතිවරුන් පුස්තකාල මාධ්ය තුළ ප්රමිතිගත පරීක්ෂණයක් කිරීමට ඇතැම් ප්රාන්තවලට අමතර අවශ්යතාවයක් ඇත.
7. උපදේශක සම්බන්ධීකාරක
උපදේශක සම්බන්ධීකාරක ගුරුවරයෙකු සහ අධ්යාපන පරිපාලකයෙකු අතර මැද රේඛාවේ වාඩි වී සිටී.
ගුරුවරයා විෂය මාලාවකට අනුව පාඩම් සැලසුම් සකස් කරයි. කෙසේ වෙතත්, සිසුන්ට අදාළ විෂය කරුණු තීරණය කරනු ලබන්නේ උපදේශන සම්බන්ධීකාරකවරයෙකු විසිනි. ඔවුන් නිර්මාණය හෝ විෂය මාලාවක් සංවර්ධනය කරන්න සහ විෂය ඉගෙනීමට පහසුකම් සපයන ඉගෙනුම් ද්රව්ය තීරණය කරන්න.
විවිධ ප්රාන්තවලට උපදේශන සම්බන්ධීකාරකවරයෙකුගේ භූමිකාව සහ එකක් වීමට අවශ්ය විවිධ වර්ගීකරණයන් ඇත.
ඔබට වසර කිහිපයක ඉගැන්වීමේ පළපුරුද්ද තිබිය යුතුය. විදුහල්පතිවරයෙකු ලෙස වසර ගණනාවක පළපුරුද්දක් තිබීම පවා අවශ්ය විය හැකිය. ඔබට උපදේශන සම්බන්ධීකාරකයෙකු වීමට පෙර සමහර ප්රාන්තවලට ඉගැන්වීමේ සහතිකයක් අවශ්ය වේ. ඊට වෙනස්ව, තවත් සමහරුන්ට අධ්යාපන පරිපාලක බලපත්රයක් අවශ්ය වේ.
ඔබට විෂයමාලාව සහ උපදෙස් පිළිබඳ ශාස්ත්රපති උපාධියක් හෝ අදාළ විෂයයක් ද තිබිය යුතුය. ඔබට උපදේශන සම්බන්ධීකාරකවරයෙකුගේ භූමිකාවට යා හැකි දැයි ඔබේ රාජ්යයට අවශ්ය වන්නේ කුමක්දැයි සොයා බලන්න.
8. විකල්ප මාර්ග
ඔබට පන්ති කාමරයෙන් පිටවීමට අවශ්ය නම්, ඔබ සඳහා තවත් උසස් විකල්ප කිහිපයක් තිබේ. අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ විවිධ අංශවල ඔබේ කුසලතා ඉතා අදාළ වේ.
වෘත්තීය දියුණුව සඳහා වැඩි මුදලක් සහ අවස්ථා ලබා දිය හැකි මාර්ගවලට ඔබ පිවිසිය හැකි අතර ඔබේ රුචිකත්වයන්ටද ගැලපේ.
ඔබ දරුවන්ට ආදරය කරන නමුත් ඔබට පන්ති කාමරයේ මූලික දේවල් ඉගැන්වීමේ වැඩ කිරීමට අවශ්ය නැතිනම්, ඔබට ළමාරක්ෂක කටයුතුවලට පිවිසිය හැකිය. ඔබ ලිවීමට කැමති නම්, සිසුන්ට ඉගැන්වීම සඳහා පාසල්වල භාවිතා කළ හැකි පොත් ලිවීමට සහ ප්රකාශයට පත් කිරීමට ඔබට සම්පූර්ණයෙන්ම සොයා බැලිය හැකිය.
විවිධ පන්ති කාමර අවශ්යතා සපුරාලන ආකාරය පිළිබඳව අනෙකුත් ගුරුවරුන් සහ අධ්යාපනඥයින් පුහුණු කිරීම සඳහා ඔබ වැඩමුළු, සම්මන්ත්රණ සහ විශේෂ වැඩසටහන් සංවිධානය කරන අධ්යාපන උපදේශනයක් වැනි දෙයක් ද ඇත.
ඔබට මානව සම්පත්, පුහුණුව සහ සංවර්ධනය, උපදේශන සැලසුම් ආදිය ඇතුළු අනෙකුත් ක්ෂේත්ර සලකා බැලිය හැක.
නිගමනය
ඉගැන්වීම යනු පන්ති කාමරයේ බිත්ති හතරට සීමා වීම නොවේ. පංතිය තුළ මෙන්ම ඉන් පිටත ද ගුරු වෘත්තිය තුළ බොහෝ ප්රගතිය අවස්ථා ඇති බව පැහැදිලි කර ඇත. ඔබට යා යුත්තේ කොතැනටද යන්න තීරණය කිරීම සහ ඔබව එහි ගෙන යාමට විශාල පියවර ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ.
ඔබේ වෘත්තීය ජීවිතය ඉදිරියට ගෙන යාමේ අරමුණ කුමක්ද? ඔබට පන්ති කාමරයේ වැඩි වගකීම් දැරීමට අවශ්යද, නැතහොත් නව අධ්යාපන භූමිකාවක් සම්පූර්ණයෙන්ම සොයා බැලීමට ඔබට අවශ්යද?
ඉලක්කය සපුරා ගැනීම සඳහා අවශ්ය සුදුසුකම් සහ පුහුණුව සහතික කළ යුතුය. එතැන් සිට, මෙම දියුණු අවස්ථා ලෝකය හරහා ඔබේ මාර්ගය සැරිසැරීමට වඩා පහසු වේ.
මෙම ලිපියේ ගුරු වෘත්තියේ උසස් අවස්ථා උපකාරී වනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු වෙනවා. ඔබ අපේ හරහා බලන්න සිසුන් සඳහා ඉඟි වැඩි විස්තර සඳහා.
නිර්දේශ:
- ජාත්යන්තර සිසුන් සඳහා ඕස්ට්රේලියාවේ MBA - ශිෂ්යත්ව, පිරිවැය, අවශ්යතා
- ඔබ දැනගත යුතු නව ජාත්යන්තර සිසුන් ඇතුළත් කිරීමේ ක්රියාවලිය
- මෝටර් රථයක් පැදවීමට ඉගෙන ගැනීමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද? (රිය පැදවීම පහසු කර ඇත)
- උසස් පාසල සඳහා හොඳම සංගීත 53: ඔබ දැනගත යුතු සියල්ල
- අප්රිකානු සිසුන් සඳහා නොමිලේ කෙටි පාඨමාලා 10ක්
ඔබමයි