Rakstā, kuru gatavojaties lasīt, ir ietverta uzticama informācija par dramatiskiem divu personu skriptiem un daudz ko citu.
Drāma ir vairāku cilvēku kolektīvs un organizēts darbs. Lai atveidotu tēlu drāmā, ir nepieciešama konsekvence un apņemšanās, lai konkrētu varoni iedzīvinātu realitātē.
Parasti drāmām nav tikai viens varonis. Tie vienmēr ir vairāki lugas varoņi, un katram ir sava loma katrā ainā. Neatkarīgi no tā, vai tas notiek uz ekrāna vai uz skatuves, drāmā vienmēr ir vairāk nekā viens varonis.
Šajā rokasgrāmatā mēs apskatīsim dramatiskus divu personu skriptus. Bet vispirms ļaujiet mums saprast, kas ir drāmas scenārijs.
Kas ir drāmas scenārijs?
Kad mēs runājam par drāmu, mums ir jāatskatās, kur tas viss sākās. 6. gadsimtā pirms mūsu ēras senajā grieķijā bija daži no labākajiem traģēdiķiem, un viņu darbi joprojām tiek novērtēti līdz mūsdienām.
Drāma radās senajās Atēnās, un daudzi zinātnieki uzskatīja, ka tas viss sākās grieķu dieva Dionīsa godināšanas svētkos. Drāma var būt traģēdija, komēdija, opera, traģikomēdija, farss, melodrāma vai mūzikls.
Drāma sastāv no vairākiem varoņiem, kas iedalīti dažādās lomās. Drāmas var izrādīt jebkurā vietā, ja ir pieejami aktieri, kas atveido katru varoni.
Aktieris drāmā, kuram ir dots lugas scenārijs. Izmantojot lugas scenāriju, aktieriem drāmā ir vieglāk atveidot savus varoņus. Lugas scenārijus raksta dramaturgi un pēc tam nodod aktieriem.
Sofokls, Eiripīds un Aishils bija vieni no lielākajiem senās grieķu dramaturgiem.
Arī lasīt: 35 lugas vidusskolai: galīgais saraksts
15 dramatiski divu personu scenāriji
Šeit mēs apskatīsim dažus no dramatiskajiem divu personu scenārijiem. Šīs drāmas (lugas) sastāv no diviem vai vairākiem varoņiem.
Tātad, apskatīsim pirmo drāmu (lugu).
#1 Vismaz es nemiršu viens
Šī aina sastāv no diviem varoņiem, kas ir Diāna un Džindžera.
Diāna: Es viņu radīju tieši tev.
Ginger: Labi, tieši tā. Tu viņu radīji man, viņa ir mana lupatu lelle. Tagad ej, izveido savu.
Diāna: Ginger, vai vari viņu nodot man?
Ginger: Nē, kāpēc man vajadzētu?
Diāna: Dod man lupatu lelli tūlīt.
Ingvers: Nē Diāna. Kāpēc tu tik ļoti gribi manu lupatu lelli?
Diāna: Man viņa ir vajadzīga, vismaz es viena nenomiršu.
Ingvers: Nē, es nevaru tev iedot savu lupatu lelli.
Diāna: Kāpēc es nevaru saņemt tavu lupatu lelli?
Ginger: Diāna tu zini kāpēc.
Diāna: Es nē.
Ginger: Man vajag manu lupatu lelli, es nevaru viņu palaist.
Diāna: Bet tev tagad ir Darens, un tev nevajadzētu uztraukties.
Ingvers: Es zinu, bet tas nav tas pats.
Diāna: tas nav tas pats?
Ginger: Kāpēc mums vispār ir šī saruna?
Diāna: Lūdzu, neatstājiet mani bez mafina.
Ingvers: Es domāju, ka man ir pienācis laiks doties.
Diāna: Lūdzu, man viņa ir vajadzīga.
Ginger: Un arī es, Diāna.
Diāna: vai tu to vēlies?
Ginger: Jā, man viņa ir vajadzīga.
Diāna: Un es arī.
#2. Tā ir klusa vieta, kur tērzēt
“Tā ir klusa vieta, kur tērzēt” ir viens no dramatiskajiem divu cilvēku scenārijiem. Šajā viencēliena drāmā ir trīs varoņi. Šīs drāmas varoņi ir Kendra, Darla un Sems. Kendra stāsta mammai, ka tiekas ar kādu. Viņa stāsta savai mammai par puisi vārdā Sems.
Darla: Un kas tad notika, kas notika?
Kendra: mēs kādu laiku runājām.
Darla: Un kas tad notika?
Kendra: Dažreiz mēs vienkārši ejam pastaigāties. Pāri ceļam ir jauks parks, un tur mēs kopā pavadījām laiku.
Darla: Mans dārgais, tu mani uzvelc.
Kendra: Mammu, vienkārši beidz.
Darla: Tev tūlīt jānovelk šī kleita, pirms es to darīšu pati.
Kendra: Ha, ha, ha, mammu, tu neuzdrošinātos kaut ko tādu darīt.
Darla pieceļas no dīvāna.
Darla: Tev tūlīt jānovelk mana kleita.
Kendra: Nē, es nedarīšu.
Darla un Kendra cīnās ar kleitu. Kleitu kļūdaini saplēsusi Darla.
Darla: Ak! Paskaties, ko esi izdarījis.
Kendra: Mammu, ko tu tikko izdarīji? Kāpēc mammu, kāpēc tu man to izdarīji? Zini, man šovakar ir randiņš ar Semu.
Darla: Kas ir Sems?
Kendra: Viņš ir puisis, ar kuru es runāju jau kādu laiku.
Darla: Cik ilgi tu runā ar šo Semu?
Kendra: Es nezinu mammu.
Kendra ātri uzskrien augšā uz savu istabu.
Darla: Tu šovakar neesi ārā.
Kendra: Jā, es šovakar iešu ārā.
#3. Tur ir Vārds, kuru es ienīstu
Nākamais mūsu dramatisko divu cilvēku scenāriju sarakstā ir “Ir tā pasaule, kuru es ienīstu”.
Šī drāma ir par vidusskolas skolēnu, vārdā Bairons. Bairons ir jauns uzņēmējs, kurš vēlas izveidot velosipēdu uzņēmumu. Būdams vidusskolnieks, Baironam vēl tāls ceļš ejams. Bairona vecāki ir stingri, un tas ir viens no izaicinājumiem, kas viņam ir jāpārdzīvo.
Bairons: Šis vārds es ienīstu un ir ļoti kaitinošs. Es zinu, ko vēlos, un tas nav kļūt par baņķieri vai juristu. Man žēl, ka pievīlu jūs un tēti, bet es vēlos sekot saviem sapņiem.
Tēvs: Sargi savu mēli jauneklis, pietiek.
Bairons: Jūs vēlaties mani kontrolēt, vēlaties, lai es kļūtu par juristu vai baņķieri.
Māte: Klausies mani, dēls, tu esi zem mana jumta un paklausīsi man kā savai mātei. Tev nekas cits neatliek, kā paklausīt maniem lēmumiem.
Bairons: Ak Jēzu! Es domāju, ka palikšu traks, ja turpināšu šeit palikt.
Tēvs: Uzlabojiet savu sniegumu skolā, un mēs redzēsim, kā viss attīstīsies. Man un tavai mātei ir jāredz pozitīvas izmaiņas jūsu atzīmēs. Ja jūsu atzīmes uzlabosies, mēs ļausim jums sākt savu biznesu.
Bairons: Tēt, ir jau maijs, un tagad es neko nevaru darīt, lai paaugstinātu atzīmes.
Tēvs: Tātad, vai jūs dodaties uz vasaras skolu?
Bairons: Varbūt.
Tēvs: Klausieties, jaunekli, ja domājat, ka dosieties uz vasaras skolu, tad darījums ir pārtraukts.
Bairons: Tēt, ko tu saki?
Tēvs: Klausies, dēls, tu man un mammai neatzinies, ka, iespējams, ej uz vasaras skolu.
Bairons: Es neiešu uz vasaras skolu, tēt.
#4. Ir patīkami zināt, ka šajā mājā ir kāds
Šis ir viens no dramatiskajiem divu cilvēku scenārijiem, un šajā lugā Marva savu dēlu salīdzina ar vectēvu. Divi varoņi šajā viencēlienā ir Marva un Tobejs.
Marva. Vai vēlaties iziet ārā?
Tobijs: Es būšu uz lieveņa, kur varēšu tevi dzirdēt, ja tev vajadzēs manu uzmanību. Vai tas ir labi?
Marva: šeit ir vientuļi. Ir labi zināt, ka šajā mājā ir kāds. Skalā no viena līdz desmit un desmit, kas ir spēcīgākais, cik apņēmības pilns esat doties ārā?
Tobijs: Divpadsmit.
Marva: Ko, divpadsmit?
Tobijs: Varbūt piecpadsmit.
Marva: Ak Dievs.
Tobijs: Vai es varu?
Marva: Atveriet šo logu mazliet plašāk.
Tobijs: Lūdzu, paskaidrojiet man, kāpēc man ir mēles kājas.
Marva: Tu to saņēmi no sava vectēva. Viņš izskatās tāpat kā jūs, vai vajadzētu teikt, ka izskatāties kā viņš.
Tobijs: Vai mans vectēvs bija mazs?
Arī lasīt: 20 veidi, kā pārvarēt dzīves izaicinājumus
#5. Domāju, ka varēšu tikt šeit ārā viens pats
Šis ir viens no dramatiskajiem divu cilvēku scenārijiem, un tajā ir iesaistīts aizbēgušais pusaudzis. Bēgušais pusaudzis šajā lugā ir Karlota, kura strādā pie pieredzējuša stulbnieka.
Kendra: Kas ar tevi notiek, meitene?
Karlota: Man viss kārtībā.
Kendra: Ko te dara un kāpēc tu šņāc? Tu zini, ka es tevi dzirdu.
Karlota: Vai tu mani dzirdi?
Kendra: Jā, mana istaba atrodas tieši otrā pusē šim logam. Es dzirdu lietas piecsimt pēdu attālumā no vietas, kur mēs stāvam. Tātad, kāpēc tu raudi, mans dārgais?
Karlota: Man tik ļoti pietrūkst mammas.
Kendra: Es domāju, ka viņa nomira.
Karlota: Nē, piedod, ka es tev meloju.
Kendra: Viss kārtībā, jūsu bizness ir jūsu bizness, ja vien jūs nejaucat ar manējo.
#6. Jums vajadzētu būt uzmanīgākam, braucot lietū, Mosa kungs
“Jums vajadzētu būt uzmanīgākam, braucot lietū, Mosa kungs” ir viens no dramatiskajiem divu cilvēku scenārijiem. Šajā drāmā (lugā) ir trīs varoņi. Varoņu vidū ir Elizabete, Harijs un Marija.
Elizabete: Jums vajadzētu būt uzmanīgākam, braucot lietū, Mosa kungs.
Harijs: Kāpēc tā?
Elizabete: Vai mums visiem nevajadzētu?
Harijs: Jā, protams.
Elizabete: Māt, tev šeit nav jābūt.
Marija: nē?
Elizabete: Man šķiet, ka man patīk viņa seja.
Marija: Vai tu esi par to pārliecināta?
Elizabete: Protams.
Elizabete iziet no istabas un sūdzas par mammas iejaukšanos. Harijs tad atbild.
Harijs: Ko traucēt?
Elizabete: Tu esi gudrs puisis, un tev tas būtu jāzina.
Harijs: Protams, neesmu stulbs, un es to zinu.
#7. Vai jūs zināt, kā jūs nokļūstat mājās?
Šajā lugā ir divi varoņi, Harisons un Tifānija. Šajā lugā Tifānijai patīk Harisons, taču viņa šaubās, vai viss izdosies.
Tifānija: Vai jūs zināt, kā jūs nokļūstat mājās?
Harisons: Es domāju, ka es braukšu ar vieglo dzelzceļu.
Tifānija: Es nevaru tevi uzaicināt.
Harisons: Kāpēc?
Tifānija: Tu nesapratīsi, tas ir sarežģīti.
Harisons: Vai tas ir tavas mammas dēļ?
Tifānija: Jā, kaut kā. Tu man patīc un cenšos dot tev šo iespēju, bet es neredzu, ka tas nekur nenonāk.
#8. Kā mēs zinām, ka tā ir patiesība?
Šī ir dramatiska aina no viencēliena lugas. Ainā ir Gesebels un Džefrijs.
Gesebel: Kā mēs zinām, ka tā ir taisnība?
Džefrijs: Un kas ir patiesība?
Gesebels: Kā mēs zinām, ka cilvēku radītās teorijas un lietas, ko mēs iedomājamies, ir derīgas?
Džefrijs: Bet matemātika ir taisnība.
Gesebel: Jā, matemātikai ir jēga, bet tas nenozīmē, ka tā ir patiesība.
Džefrijs: Labi, kā mēs zinām, kas ir patiesība?
Gesebel: Patiesība ir tāda, ka mēs to nedarām.
#9. Mūsu pilsēta ir bedres
“Our tow is the bed” ir viens no dramatiskajiem divu cilvēku lugas scenārijiem. Šī luga apraksta ezera tuvumā esošo iedzīvotāju nožēlojamo stāvokli. Viņi ir redzējuši ezera iedzīvotāju skaitu un to, kā tas ietekmē vidi.
Dawn: Mūsu pilsēta ir bedres. Iedzīvotāju skaita dēļ puse cilvēku ir slimi. Vai atceries Billiju?
Chizel: Jā, es viņu atceros.
Dawn: Viņš man par to stāstīja pirms nāves.
#10. Jūs Padevāties
Šī aina sākās, kad Čads nolēma, ka koledža nav domāta viņam, un Lia cenšas noskaidrot, kāpēc.
Lia: Jūs zināt, ka esat spējīgs izdarīt vairāk, nekā atļaujat sev būt.
Čads: Man nav, es jūtos iesprostots.
Lia: Neuztraucies es tev palīdzēšu.
Čads: Kā tu man palīdzēsi, Lia?
Lia: Es zinu, ka vēlies doties uz Čadas koledžu, un ir pienācis laiks stāties pretī savām bailēm. Mēs varam kopā aizpildīt pieteikumus un arī apskatīt dažas dotācijas vai aizdevumus.
#11. Kā tu mani atradi?
Šajā ainā ir iesaistīts tēvs un viņa dēls. Viņš bija pazudis, bet dēls viņu atrada.
Billijs: Kā tu mani atradi?
Robs: Mēs vienmēr zinājām, ka tu esi šeit.
Billijs: Labi, cik tev gadu?
Robs: Man ir astoņpadsmit.
Robs padod savu alu Billijam.
#12. Vai jūs mācījāties šim Šekspīra eksāmenam?
Paula un Dīns ir divi šīs ainas varoņi.
Dīns: Vai jūs mācījāties šim Šekspīra eksāmenam?
Paula: Es domāju, ka es kādu laiku neesmu mācījusies.
Dīns: nē?
Paula: Viss, ko es daru, ir tikai klausīšanās stundās.
#13. Kopš tā laika esmu nolēmis palikt viena
Divi šīs lugas varoņi ir Mets un Džindžers.
Mets: Kopš tā laika esmu nolēmis palikt viens.
Ginger: Kas bija meitene?
Mets: Kimberlija Džonsone.
Ginger: Ko zēni viņai nodarīja?
Mets: Es domāju, ka viņi viņai pieskārās, un viņai tas nepatika.
Arī lasīt: 10 labākās aktiermeistarības skolas pasaulē
#14. Kāpēc jūsu viedoklim man vajadzētu būt svarīgam?
Šons un Duglass ir divi viņa lugas varoņi.
Šons: Man nav vecāku, man ir tikai vecvecāki un viņi ir tie, kas par mani rūpējas.
Duglass: Viss kārtībā, tev joprojām ir kāds, kurš par tevi rūpējas.
#15. Vai jūs kādreiz klausāties blūzu?
Šajā ainā Kails apcietinājumā satiek Skārletu, un abi sāk iepatikties viens otram.
Kails: Vai jūs kādreiz klausāties blūzu?
Skārleta: Jā, es to esmu dzirdējis, bet nekad neesmu to klausījies.
Kails: Tev vajadzētu nākt ar mani un izmēģināt.
Skārleta: Labi, es domāju, ka es varētu to izmēģināt.
Lai izlasītu šos dramatiskos divu cilvēku spēles skriptus, noklikšķiniet uz šeit lai tos izlasītu pilnībā.
Secinājumi
Drāmas iestudē aktieri un tās visvairāk novērtē skatītāji. Neatkarīgi no tā, vai tā ir komēdija, traģēdija, mūzikls, farss, traģikomēdija, melodrāma vai opera, labākajiem aktieriem ir jāceļ ekrānā svarīgi varoņi.
Kā jau teicām iepriekš, drāmas var izrādīt arī jebkurā vietā. Lai gan ir piemērotāk uzstāties uz skatuves.
Ieteikumi
- Saraksts of Numuri, uz kuriem zvanīt, lai izjokotu, kad jums ir garlaicīgi
- 20 labākie ceļojumu aģentu apmācības tiešsaistē bez maksas 2024. gadā
- Visaugstāk apmaksātie militārie spēki pasaulē 2024. gadā (10 labākās valstis)
- Restaurante De Mariscos Cerca De Mi: Viss, kas jums jāzina
- Ko dara Faa tīmekļa plānotājs?
Atstāj atbildi