Li vir gotarek heye ku çêtirîn diyar dike ka hûn çawa dikarin paragrafek encamnameyê ji bo gotarek û hêj bêtir binivîsin.
Dema ku dor tê nivîsandina gotarek zanîngehê, hûn hewce ne ku daxuyaniyek tezek bihêz û pêşgotinek baş pêşkêş bikin. Ger hûn dikarin vê yekê bi rihetî bikin, gava din ev e ku hûn agahdariya ku teza we piştgirî dike berhev bikin.
Ev ne hemû. Rakirina xala bingehîn a gotara xwe û her weha nivîsandina paragrafa laşê we jî girîng e. Û em ji bîr nekin ku hûn hewce ne ku berî ku gotara xwe bişînin paragrafek encamnameyê binivîsin.
Hûn dikarin bi hêsanî encamnameyek ji bo gotarek binivîsin, lê girîng e ku hûn zanibin ka çi bikin. Ger danasîna we baş e, hûn hewce ne ku encamek berbiçav jî binivîsin da ku xebata xwe bêhempa bikin.
Piştî xwendina vê rêbernameyê, hûn ê bi çawaniya nivîsandina paragrafek encamnameyê ji bo gotarekê nas bikin. Em ê jî nîşanî we bidin ku hûn di encamnameyê de çi têxin an derxin.
Encam çi ye?
Encam li gorî ferhengê beşa dawî ya tiştekî ye, dawî, qedandin, an nêzîkbûn e. Ew dikare di çarçoveyek cûda de ji ya ku em tenê rave dikin bêtir wateyê.
Gelek wateyên peyva "encam" hene, lê dema ku em behsa nivîsandina gotarên akademîk dikin, wateya wê pir cûda ye. Dema ku gotarek an nivîsarek din a akademîk dinivîse, daxuyaniyek encamnameyê pêşniyar, raman an helwesta ku ji hêla ramana maqûl ve hatî gihîştinê vedibêje.
Encam jî di nav karên nivîsê yên cûrbecûr de, nemaze di gotarên ku li serhêl têne dîtin de têne girtin.
Her weha bixwîne: Meriv Çawa Gotarek Bursa Dinivîse
Encamek baş çi ye?
Her çend nivîsandina encamek baş her gav ne hêsan be jî, ji bo ku kesek encamnameyê binivîse qaîdeyên hişk tune. Lê em ji bîr nekin ku hin prensîbên bingehîn hene ku divê hûn ji wan haydar bin.
Ji ber vê yekê ev prensîbên bingehîn çi ne ku dema nivîsandina encamnameyê li ber çavan bigirin?
Di demek kurt de, hûn ê fêr bibin ka encamek baş çi ye û meriv çawa yek dinivîse.
Meriv çawa Encamek Baş Dinivîse?
Ji ber ku em nîqaş dikin ka meriv çawa ji bo gotarek paragrafek encamnameyê dinivîse, di heman demê de girîng e ku hûn zanibin ka meriv encamek baş çawa binivîse.
Encamek dê her gav di dawiya gotarekê de were, ji ber vê yekê girîng e ku meriv fêm bike ka meriv çawa merivek baş binivîse.
Gava ku hûn amade ne ku encama xwe binivîsin û gotara xwe biqedînin, hûn hewce ne ku teza xwe ji nû ve bikin. Tez ramana navendî ya gotara we ye û xwendevan dê ji we hêvî bikin ku hûn xebatek baş pêşkêş bikin.
Naha gava ku we teza xwe bi rengekî têgihîştîtir ji xwendevan re dubare kir, hûn hewce ne ku xalên xwe yên piştgirî dubare bikin. Piştrast bikin ku hûn di nivîsara xwe de her xala sereke ji her yek ji paragrafên piştgirî an argumanên kesane derdixin.
Girîng e ku hûn fêm bikin ka meriv çawa encamek baş binivîsîne. Gava ku hûn dikarin wiya bikin, dê hêsantir be ku hûn paragrafek encamek ji bo gotarekê binivîsin.
Divê Encama We Çi Têde Bide
Divê nivîsandina encamek baş ne tenê xema we be. Ji xeynî dubarekirina teza xwe û kurtkirina xalên xwe yên sereke, gelo we qet meraq kir ku encamek din çi be?
Li jêr hin stratejiyên hene ku hûn gotara xwe bi yekta biqedînin.
Ji xwe bipirsin, îcar çi?
Dibe ku hûn di wê rewşê de bûn ku ji we re hat gotin ku dawiya gotarek divê her gav bersiva pirsa, "Ji ber vê yekê çi?" an jî "çima girîng e"?
Girîng e ku hûn vê pirsê ji xwe bipirsin berî ku hûn teza xwe bişopînin. Pêdivî ye ku hûn vê yekê fêm bikin da ku ji bo gotarek paragrafek encamek baş binivîsin.
Perspektîfê zêde bikin
Naha heke hûn di lêkolîna xwe de gotinek fantastîk ferq bikin û ew ji gotara we hate derxistin, ew dikare di encamê de were girtin.
Beş cîhek bêkêmasî ye ku meriv her bêjeyek ku ji xebata weya lêkolînê hatî derxistin tê de ye. Gava ku hûn wê gotara dernexistî di encama xwe de bihêlin, ew karê we bêhempatir dike.
Kirina vê yekê tevn û taybetmendiyê li argumana weya giştî zêde dike.
Em bibêjin te li ser nivîsarek nivîsandiye JD Salinger's Catch in the Rye. Hûn dikarin ji pirtûkê an jî gotinên ji pirtûkê bikar bînin.
Bihesibînin ku teza we di derbarê xwesteka JD Salinger de ye ku bêgunehiya zaroktiyê biparêze, hûn hewce ne ku xwendevanan bi tiştek bêhempa bandor bikin.
Ger hûn biryar bidin ku hûn bi vegotinek jînenîgarek der barê nêrîna Salinger ya li ser ciwaniya xwe de bi dawî bikin, xwendevan dê xebata we teqdîr bikin.
Clincher bifikirin
Bi gelemperî, hevoka weya girtinê an klînîka we her gav di dawiya gotarekê de tê. Gava ku hûn difikirin ka meriv çawa encamek baş binivîsîne, her gav klînkerê bifikirin.
Digel vê yekê ku meriv zanibe meriv ji bo gotarek paragrafek encamnameyê çawa binivîse, pêdivî ye ku xwendevan xebata we fam bikin. Divê encamnameya we tiştê ku xwendevan hewce dike peyda bike, û hestek girtina wan bide wan.
Divê hevokên weya paşîn bi nîşeyek erênî bi dawî bibin, ku bihêle temaşevanên we ji xebata we binirxînin.
Ya ku Encamnameya we Divê Tê de nebe
Heke hûn dixwazin ji bo gotarekê paragrafek encamek baş binivîsin divê hûn ji hin tiştan dûr bisekinin. Ji ber vê yekê tiştên ku ji encamekê dûr bixin çi ne?
Pêşîn, hûn hewce ne ku ji hevokên wekî "bi kurtî" û "di encam de" û hem jî "bi kurtî" dûr bisekinin. Ne aqilmend e ku meriv van hevokan li encama xwe zêde bike.
Her kesê ku di gotarekê de ji zimanê xwe fam dike, divê bizane ku ew jixwe di dawiya nivîsê de ye. Ne hewce ye ku van hevokan di encama xwe de bihewîne.
Ya duyemîn, dema ku hûn gotarek kurt dinivîsin, hûn ne hewce ne ku her yek ji argumanên xwe yên piştgirî dubare bikin. Dê ji xwendevanan re hêsan be ku hûn nas bikin ku we xebata xwe ji kesek din kopî kiriye.
Di dawiyê de, bi qasî ku hûn dikarin hewl bidin ku ji danasîna raman an delîlên nû dûr bisekinin, ji ber ku ew ê xwendevanan tevlihev bike.
Her weha bixwîne: Meriv çawa Nameyek Pêşniyarê Ji Xwendekarek Dinivîse
Meriv çawa di sê gavên hêsan de encamnameyek binivîse
Li vir gavên hêsan hene ku hûn encamek baş binivîsin. Bînin bîra xwe ku hûn hewce ne ku van gavan fam bikin da ku ji bo gotarek paragrafek encamek baş binivîsin.
Gav 1: Pêdivî ye ku hûn îdia û delîlên teza xwe ji nû ve bikin
Encama gotarek ji bo ku xwendevanan qanih bike ku argumana we derbasdar û bêhempa ye hatî çêkirin.
Bi gelemperî, paragrafa danasînê nîşan dide ku hûn çi ji xwendevan re îsbat bikin û hûn ê çawa wiya bikin. Paragrafa destpêkê "Li vir e ku ez ê çi û çawa îsbat bikim" nîşan dide.
Ji hêla din ve, paragrafa encamnameyê "Li vir tiştê ku min îsbat kir û min çawa kir" vedibêje. Paragrafa encamnameyê teza ku di destpêka gotarê de hatî destnîşan kirin dubare dike.
- Ji bo ku teza xwe ji nû ve vebêjin, li vir tiştên ku hûn hewce ne bikin hene.
- Pêşîn, hûn hewce ne ku danasîna xwe ji nû ve bixwînin da ku îdîaya sereke ya kaxeza xwe bînin bîra xwe
- Pêdivî ye ku hûn bala xwe bidin delîlên ku ji bo piştgirîkirina teza we li seranserê gotara xwe têne bikar anîn
- Piştrast bikin ku hûn di dema borî de hevokên wekî "wekî ku tê destnîşan kirin" bikar tînin.
- Di dawiyê de, hûn tezê ji nû ve binivîsin û delîlên piştgirî di encama xwe de kurt bikin
Gav 2: Pêdivî ye ku hûn Nêrîna Nû peyda bikin
Girîng e ku meriv fam bike ka meriv çawa ji bo gotarek paragrafek encamek baş binivîse. Ya girîng jî ev e ku hûn fêm bikin ka meriv çawa ramanên xwe gavek ji teza xwe wêdetir bikişîne.
Pêşkêşkirina gotarek berbiçav û bêhempa dê xwendevanan bike ku xebata we binirxînin. Piştî xwendina xebata we, xwendevan dikarin bi hêsanî piştrast bikin ku we gotarek baş nivîsandiye.
Bînin bîra xwe ku paragrafa encamnameyê divê ramanê bi hûrgulî nîqaş neke an tewra hewl nede ku argumanek nû pêşniyar bike. Pêdivî ye ku tenê were gotin ku ramanên nû hene û di pêşerojê de hin hûrgulî heq dikin.
Têgihîştina nû ya ku hûn di encamê de radigihînin divê ji lêkolîna ku we kiriye were.
Gav 3: Bi Xwendevan re Têkiliyek Kesane biafirînin
Naha girîng e ku hûn gava ku hûn paragrafek encam dinivîsin de hûrguliyek piçûk li ser xwe bikin. Gava ku hûn di gotarekê de paragrafek encamnameyê dinivîsin ew gava dawîn e ku meriv temam bike.
Ev ê ji we re bibe alîkar ku hûn bi xwendevanên xwe re têkiliyek bihêztir ava bikin. Di heman demê de ew ê ji xwendevanan re bibe alîkar ku hûn karê we heyran bikin.
Bi gelemperî, nivîsandina nivîsarên fermî ji cînavkên kesê yekem û duyemîn ên mîna "ez" û "te" dûr dikeve. Paragrafên destpêk û encamnameyê tenê îstîsnayên vê qaîdeyê ne.
Her weha bixwîne: Nameya Motivasyonê ji bo Serlêdana Scholarship: Nimûneyên PDF / Rêbername
Divê Encam Kengî Bibe?
Ger hûn difikirin ku di dema dirêjahiya encamnameyê de qaîdeyek gerdûnî heye, hûn ê şaş bimînin ku hûn bibînin ku tune ye. Lêbelê, mamoste û nivîskarên bi tecrûbe bi gelemperî pêşniyar dikin ku tiştan rast bihêlin.
Hin dê razî bin ku danasîn û encamdana xebata akademîk divê bi qasî 10% ji tevahiya xebatê be.
Mînakî, heke ji we re gotarek ji 2,000 peyvan hatî destnîşan kirin, pêşgotin û encam divê her yek 200 peyvan bin. Di dawiyê de, hem destpêk û hem jî encam divê 400 peyvan bi hev re bin.
Çima Pêdivî ye ku Hûn Bizanin Meriv Meriv Çawa Diqede?
Her gotarek pêdivî bi encamnameyek baş heye û xwendekar jî divê fam bikin ka meriv çawa paragrafek encamnameyê dinivîse. Encamek dihêle hûn di lêkolîna xwe de gotarek fantastîk ya ku di gotara we de nehatibû bicîh kirin.
Ew wê derfetê dide we ku hûn temaşevanên xwe bandor bikin û hem jî ji xwendevan re destnîşan bikin ka çima xebata we hêja ye.
Meriv çawa Cûreyên Cûda Gotaran Diqede
Gelek celeb gotar hene û hûn çawa paragrafa encamnameya xwe di gotarekê de dinivîsin bi tiştê ku hûn li ser dixebitin ve girêdayî ye. Em ê nîşanî we bidin ka meriv çawa cûreyên cûrbecûr gotarên xwe biqedîne.
Li vir cûrbecûr gotar hene û meriv çawa wan biqedîne.
Meriv çawa Gotarek Argumentatîf Biqedîne
Dema ku dor tê ser gotarên argumantî, ew her gav ew e ku bi tevlêkirina argûman, mantiq, rastiyan, û hem jî hestan, xwendevanan bi tiştekî qanî bike.
Encam ji bo gotarek argumantî divê qanih be. Ji bo ku hûn temaşevanên xwe tevbigerin, hûn dikarin senaryoyek jiyanek rastîn ku helwesta we îsbat dike destnîşan bikin.
Li vir çend serişte hene ku meriv çawa di gotarek argumantî de encamek bêkêmasî çêbike.
- Berî ku hûn dest pê bikin, tevahiya gotarê bi baldarî bixwînin
- Encamên gengaz nîqaş bikin
- Her dem ramanên xwe ji nû ve bisekine
Meriv çawa Gotarek Berhevkirin û Berevajîkirinê biqedîne
Gotara berawirdkirin û berevajîkirinê her gav li ferq an wekheviyên di navbera du an zêdetir kes, tişt û diyardeyan de dinihêre.
Ji ber vê yekê heke hûn li ser gotarek berawirdî û berevajî bixebitin, divê encama we hemî taybetmendiyên hevpar û cihêreng ên ku di laşê gotarê de hatine nîqaş kirin dubare bike.
Meriv çawa Gotarên Danasîn Diqede
Gotarek raveker armanc dike ku afirînerî û jêhatîbûna nivîsandina we pêşkêş bike. Nivîsarên raveker dihêlin hûn bi peyvan senaryoyek pêşkêş bikin.
Ev yek ji gotarên herî afirîner dimîne, ji ber ku ew ji vegotina çîrokek bêtir hewce dike ku çîrokek nîşan bide. Ji ber ku girîng e ku hûn zanibin meriv ji bo gotarek paragrafek encamnameyê çawa dinivîse, di heman demê de girîng e ku hûn zanibin meriv ji bo gotarek raveker çawa encamek binivîsîne.
Ji bo qedandina gotarek raveker, hûn hewce ne ku bi ravekek kurt û hêsan dest pê bikin, nîşan bidin ka çima we gotar nivîsandiye. Piştî wê, divê hûn bifikirin ka mijara we çawa li ser we wekî kesek bandor dike.
Di heman demê de divê hûn di nîvê encama xwe de kêliya herî girîng a çîrokê jî veşêrin. Ew ê ji xwendevanan re bihêle ku xebata we fam bikin.
Meriv çawa Gotarek Agahdar Diqede
Nivîsarên agahdarî hin agahdarî û rastiyan pêşkêşî xwendevanan dikin. Pir kes dê bipejirînin ku "Sentez bike, kurtebir neke" teknîka bêkêmasî ye ku meriv gotarek agahdar bike.
Meriv çawa Gotarek Vegotinî Biqedîne
Bi gelemperî, gotarên vegotinê bi gelemperî li ser çîrokbêjiyê têne çêkirin. Gotarek vegotinê armanc dike ku parve bike çîrokên balkêş bi hûrguliyên taybetî.
Li vir e ku hûn çawa dikarin gotarek vegotinê biqedînin.
Encama kaxezek weha divê tenê çîrokê biqedîne û ji encamdana li ser zinarek bilez dûr bixe.
Meriv çawa Encamek ji bo Raporek Lab dinivîse
Li vir tiştek heye ku li ser ceribandinan disekine. Raporek laboratîfê herikîna ceribandinek taybetî ya ku ji hêla xwendekarek ve hatî çêkirin vedibêje.
Divê encamek raporek laboratîfê encamên ceribandinan nîşan bide. Ji bo nivîsandina encamek baş ji bo raporek laboratîfê, li vir çend serişte hene.
- Piştrast bikin ku hûn armancên ceribandina xwe ji nû ve vedibêjin
- Rêbazên ku di pêvajoyê de têne bikar anîn diyar bikin
- Bawer bikin ku hûn encamên ceribandinê vedigirin û daneyên xweya dawîn analîz dikin
- Encama xwe bi gotinek sade û zelal li ser serketî an na ceribandinê biqedînin
Xelasî
Me nîşanî we da ku meriv çawa ji bo gotarek paragrafek encamnameyê binivîse û encamek baş çi ye. Ez bawer dikim ku hûn jixwe dizanin ku li gorî gotara ku ji we re hatî dayîn, pêşgotin û encama we çend peyvan heye.
Fêrbûna çawaniya nivîsandina encamnameyekê ji bo cûrbecûr gotaran pêdivî ye û her weha zanibe ku meriv di encamnameyê de çi têxe an derxe.
Pêşnîyarên
- Pirsgirêkên Gotara Zanîngehê: Rêbernameyek Ku Meriv Zû Wan Çawa Çareser bike
- Nameya Motivasyonê Ji bo Mînak Serlêdana Kar
- Serişteyên Nivîsandina Gotara Bursa
- Bootkampên Kodkirinê yên çêtirîn ku Kodkirinê fêr bibin
- Ya ku hûn hewce ne ku di derheqê Karûbar û Çareseriyên Blockchain de zanibin
Leave a Reply