A tanároknak és a szülőknek szerepük van a gyermek tanulási készségeinek fejlesztésében, ezért ebben a cikkben olyan példákat fogunk megvitatni, amelyeket a szülők a tanároknak adhatnak.
Fontos, hogy a szülők kapcsolatba lépjenek gyermekük tanárával. Előfordulhat, hogy gyermeke lemarad egyes tantárgyakból, így a tanárral való interakció valóban segíthet abban, hogy az iskolában maradjon.
Ha visszajelzést ad a tanároknak, az segíthet nekik javítani gyermeke tanulási készségeit. Talán azt szeretné, ha gyermeke javulna az olvasási készségeiben, akkor fontos, hogy kommunikáljon a tanárral.
Szülőként segíthet gyermekének tanulási készségeinek fejlesztésében, és ehhez szüksége van a tanár segítségére.
Rövid időn belül példákat mutatunk be azokra a visszajelzésekre, amelyeket a szülők megoszthatnak a tanárokkal.
Miért fontos, hogy a szülők megosszák visszajelzéseiket a tanárokkal?
A tanár az egyetlen megfelelő pozícióban lévő személy, aki elmondja a tanulóknak, ha bizonyos területeken javítaniuk kell teljesítményükön. Tudják, hogy egy tanuló kiválóan teljesít az órán, vagy rosszul.
Fontos, hogy megosszuk a visszajelzéseket a tanárokkal, mivel ez segít hatékony tanulási környezet kialakításában.
A szülők visszajelzései a tanárokkal segítik a tanulási készségek fejlesztését. Íme néhány példa;
Is Read: Hány éves vagy 6. osztályban? Hatodik osztályos kor
Továbbfejlesztett együttműködés
A tanárokkal való visszajelzés megosztása segít a szülőknek kommunikálni gyermekük tanárával. Mindkét fél közös célja, hogy együtt dolgozzanak a tanulók tanulási készségeinek fejlesztésén.
Továbbfejlesztett utasítás
Ha jó a kommunikáció a tanár és a szülő között, mindkét fél felismerheti, hol van lemaradva a tanuló. A tanárnak visszajelzést adó szülő javíthatja a tanuló teljesítményét azokon a területeken, amelyek sürgős figyelmet igényelnek.
A tanárok visszajelzésen keresztül tanulhatnak a szülőktől, majd egy meghatározott tanulási módszert követve javíthatják a tanulók iskolai teljesítményét.
Fokozott motiváció
Ha a tanárok pozitív visszajelzést kapnak teljesítményükről, az arra ösztönzi őket, hogy többet tegyenek az osztályteremben. Szülőként az Ön visszajelzése motiválhatja gyermeke tanárát, hogy kreatívabb legyen a munkájában.
Jobb eredmények
Fontos, hogy a szülők kommunikáljanak a tanárokkal. Segít a tanároknak megérteni, mikor van szükség a tanítási stílusukban szükséges változtatásokra.
Ha lényeges változtatásokat hajtanak végre, a szülők csak pozitív eredményeket várhatnak gyermekük teljesítményében.
Példák a szülők pozitív visszajelzésére a tanárok számára
Gyermeke tanára nagyszerű munkát végez annak érdekében, hogy javítsa gyermeke iskolai teljesítményét, Ön pedig jó eredményeket ért el, és szeretne köszönetet mondani;
Visszajelzés a Köszönöm gyermeke tanárának
#1. „Nagyon köszönöm minden erőfeszítését és idejét, amelyet fiam/lányom támogatására fordítottak az iskolában. Jó munkáját nem veszik magától értetődőnek, és nagyra értékelem elkötelezettségét és türelmét, amellyel gyermekemet segíti”.
#2. „Megmutattad nekünk, hogy csodálatos tanár vagy, jó szívvel. Tanítási szakértelmével tudjuk, hogy gyermekünk biztonságos kezekben van, és örülünk, hogy Ön a gyermekünk tanára”.
#3. „Köszönjük, hogy tanítottad a fiunkat/lányunkat. Az Ön tanítási szakértelmével fiunk/lányunk magabiztos gyermekké vált. Nagyra értékeljük a gyermekünk fejlődése érdekében tett erőfeszítéseit”.
#4. „Tudjuk, hogy jó tanár vagy, aki minden gyerekkel törődik az osztályteremben. Nagyra értékeljük erőfeszítését és elkötelezettségét fiunk/lányunk tanulási készségeinek fejlesztésében. Köszönjük, hogy ott vagy gyermekünk mellett, és megtiszteltetés számunkra, hogy közösségünk tagja lehetsz.”
#5. „Észrevettük, hogy gyermekünk számolási és írni-olvasni készsége jelentősen fejlődött, mióta Ön a tanára lett. Az Ön gondozása alatt gyermekünk magabiztossá vált. Köszönjük, hogy segítette fiunknak/lányunknak az önbizalmát a jövőbeni tudományos célok elérése érdekében".
#6. „A fiunk/lányunk minden nap hazatért az iskolából, és mesélt nekünk rólad, és arról, hogy milyen szórakoztató az osztályodban lenni. Köszönjük, hogy részesei lehettek gyermekünk örömének, és hogy a tanulás szeretetét beoltotta az életébe.
#7. „Soha nem akartunk olyan tanárt, aki csak a gyermekünket neveli. Olyan tanárt szerettünk volna, aki együttérző és tud segíteni gyermekünknek az osztályteremben. Megmutattad nekünk, hogy te vagy az a tanár, akit keresünk azáltal, hogy segítesz fiunknak/lányunknak építeni önbizalmát és szociális készségeit.”
#8. „Észrevettük, hogy kedves ember vagy beszélgetni, és mindig látható vagy az iskolában. Olyan tanárt szerettünk volna, aki nyitott a fiunk/lányunk fejlődésével kapcsolatos fontos megbeszélésekre, és örülünk, hogy Ön a megfelelő személy, akivel beszélgetni lehet. Köszönjük nagyszerű munkáját, és csak így tovább.”
Is Read: Különbség az interperszonális és az intraperszonális kommunikáció között: a kommunikáció kulcsai
Példa a szülők visszajelzésére az iskolák számára, hogy kifejezzék elismerésüket
Példákat mutattunk be a tanároknak a szülőktől kapott visszajelzésekre. Amellett, hogy megbecsülik a tanárokat a jó munkájukért, a szülőknek „köszönetet” is kell mondaniuk az iskolának.
Íme néhány példa a szülők iskolai visszajelzéseire;
#9. „Örülök, hogy a fiam/lányom az Ön iskolájába jár. Hálás vagyok a munkatársak erőfeszítéseiért és elkötelezettségéért. Csodálatos csoport ők, akikkel bárki szívesen dolgozna, és nagyra értékeljük a gyermekünk jólétével és jólétével kapcsolatos törődésüket.”
„Gyermekünk fejlődik tanulási és szociális készségei terén, és úgy gondolom, hogy nem mi vagyunk az egyetlen szülők, akik beszélnek erről a nagyszerű munkáról. Köszönöm".
#10. „Meghasználom ezt a lehetőséget, hogy kifejezzem mélységes hálámat az Ön által végzett kiváló munkáért. Te valamiddel vezetői tulajdonságok, Ön inspirálta mind a személyzetet, mind a hallgatókat”.
„Hiszem, hogy a többi szülő egyetért velem abban, hogy nagyszerű munkát végez a gyerekeinkkel. Köszönjük, nagyra értékeljük jó munkáját, és arra buzdítjuk, hogy tartsa fenn ezt a kiválósági szintet.”
#11. „Mélységes hálámat kell kifejeznem az iskolának ezért a nagyszerű munkáért. Megmutattad nekünk és a többi szülőnek, hogy szakértő vagy abban, amit csinálsz. Köszönjük, hogy oktatja gyermekeinket, és pozitív hatást gyakorol az életükre.”
"Köszönjük, hogy velünk nevelte gyermekeinket, és az univerzum megjutalmazza nagyszerű munkájáért."
#12. „Úgy döntöttem, hogy magam írom ezt a levelet, hogy megmutassam, milyen hálás vagyok. A munkatársai csodálatosak, és már az első naptól kezdve segítettek a gyermekemnek, amikor elkezdett az Ön iskolájába járni.”
„Nagy fejlődést tapasztaltunk a mi helyzetünkben a gyermek tanulási készségei. Gyermekünk jobban van, köszönhetően Önnek és munkatársainak.”
#13. „Szóval nem lehet leírni, mennyire hálás vagyok azért a jó munkáért, amit Ön és munkatársai végeznek. Az új készségelsajátító központ nemcsak a tanulásban, hanem magában az életben is javította gyermekeink készségeit”.
„Az Ön szándéka nemcsak a gyermekek oktatása, hanem a közösség felelős tagjaivá való felkészítése és nevelése.”
#14. „Ön és munkatársai megmutatták nekünk, hogy elkötelezettek a különböző szakmák globális vezetőinek és szakértőinek felnevelése iránt. Ön nálunk neveli ezeket a gyerekeket, és azt kell mondanunk, Ön és munkatársai szép munkát végeznek.”
„Az Ön szakértelmével tudjuk, hogy fel fogja nevelni az üzleti, tudományos, szórakoztató, művészeti stb. tisztelt férfiak és nők következő generációját.”
#15. „Soha nem volt meglepő, amikor a jelentések azt mondták, hogy minden diák, aki az Ön iskolájában végzett, bejutott a legjobb Ivy League iskolák. Nem számítottunk olyan jelentésre, amely szerint „Csak 5% jutott be”.
„Ön és munkatársai elkötelezettek, és minden alkalommal 100%-ot adnak. Köszönöm a szeretetet és törődést, amit ezeknek a gyerekeknek mutattál. Változást hoztál az életükbe, és ezt soha nem felejtjük el.”
Is Read: Hogyan írjunk ösztöndíjas köszönőlevelet – videó, minták és PDF-ek
Példák a tanárok visszajelzésére a szülőktől az első tanítási hét végén
Miután gyermeke az első hetet az iskolában tölti, megoszthatja visszajelzését a tanárával. Mondja el a tanárnak, hogyan érzi magát az első hét után. Az első hét utáni visszajelzése segíthet gyermeke tanulási készségeinek fejlesztésében.
Íme néhány példa a tanárok visszajelzésére a szülőktől az első tanítási hét után.
#16. „Őszintén szólva mindig aggódunk, amikor fiunk/lányunk új tanárt kap. Megmutatta, hogy az első iskolai hét után kevesebb aggodalmunk van ezen a területen.
„Megnyugodtunk annak tudatában, hogy Ön olyan tanár, aki arra összpontosít, hogy minden gyermek számára kedvező és barátságos légkört teremtsen. Köszönjük, hogy ezt a barátságos tanulási környezetet teremtett gyermekünk számára.”
#17. „Izgatottak voltunk, amikor megtudtuk, hogy te leszel a fiunk/lányunk tanárunk. Az első héten tapasztalt pozitív eredményeknek köszönhetően úgy gondoljuk, hogy még sokkal többet segíthet gyermekünknek.
"Ez az első hét lenyűgöző volt, és úgy gondolom, hogy további nagyszerű dolgok várnak még."
#18. „Az év elején a gyerekünk kicsit félt az iskolától. Az Ön szakértelmével pozitív eredményeket láttunk az első héten, és szeretnénk köszönetet mondani.”
„Biztonságban és nyugodtnak érezzük magunkat, tudván, hogy gyermekünk az Ön felügyelete alatt áll, és bízunk benned, amikor mindenki számára barátságos tanulási környezetet teremtünk.”
#19. „Az volt a szándékunk, hogy az első iskolai hét végén egy elismerő levelet küldjünk. Fiunk/lányunk már az első héttől letelepedettnek érzi magát, és el tudjuk képzelni, mit fog nyújtani a tanév hátralévő része.”
Példák a konstruktív kritika visszajelzésére tanároknak
A szülőknek és a tanároknak kommunikálniuk kell, különösen akkor, ha a szülő úgy érzi, hogy gyermeke lemaradt. Ilyen esetekben a szülőknek meg kell osztaniuk visszajelzéseiket a tanárokkal, és íme néhány példa.
#20. „A fiam/lányom a minap úgy tért vissza az iskolából, hogy úgy érezte, nincs támogatása az osztályban. Gyermekünk mesélt valamiről, ami az Ön osztályában történt, és emiatt szorongatva érezte magát.”
„Gyermekünk panaszkodott emiatt az Ön osztályában, mi pedig aggódunk, mert figyelmen kívül hagyták a panaszait. Tudjuk, hogy Ön olyan tanár, aki az osztályában lévő többi gyermek jólétéért is felelős. Megértjük, hogy munkája megerőltető, de szeretnénk, ha odafigyelne gyermekünkre és a többi gyerekre az osztályteremben.”
#21. „Nagyra értékelném, ha változatosabb tanítási módszereket alkalmazna az osztályteremben. Véleményem szerint több interaktív tevékenység kellene az iskolában, hogy segítsünk a gyerekeknek, amikor unatkoznak az órán”.
#22. „Az utóbbi időben azt vettük észre, hogy a fiamnak/lányomnak nincs motivációja. Úgy gondoljuk, jó ötlet lesz érdekesebbé tenni az órákat azáltal, hogy segítjük az osztályt abban, amit érdekesnek találnak”.
#23. „Nagyra értékelnénk, ha tájékoztatna minket gyermekünk osztálybeli fejlődéséről.
#24. „A fiam arról panaszkodik, hogy túlterheltnek érzi magát a miatt házi feladat száma adott neki. Nagyra értékelnénk, ha egyensúlyt teremtene a házi feladatok és az egyéb tevékenységek között”.
#25. „Az utóbbi időben észrevettük, hogy a fiunk olyan gyerekek közelében ül, akik zavartnak tűnnek az osztályban. Segítsen nekünk jobb ülőhelyet kialakítani fiunk számára, hogy javítsa tanulási készségeit.
Is Read: 20 legjobban fizető 4 hetes online bizonyítványprogram
Visszajelzés, amelyet megoszthat egy tanárral, miután megkapta a jelentést
Megkaptad gyermeked bejelentőlapját, visszajelzésedet meg kell osztanod egy tanárral.
Nézzünk meg néhány példát a visszajelzésekre, amelyeket a szülők megoszthatnak a tanárokkal;
#26. „Köszönetünket szeretnénk kifejezni a fiunkról kitöltött jelentésért. Lenyűgöznek minket eredményei, és köszönetet kell mondanunk, hogy részesei lehettünk ennek a haladásnak.”
#27. „Köszönjük, hogy időt szakított a lányunk jelentésének elkészítésére. Nagyra értékeljük tanáraként tett erőfeszítéseit, és minden tőlünk telhető módon támogatni fogjuk, hogy lányunk továbbra is megőrizze teljesítményét.”
#28. „Üdvözöljük kedvesem! Szeretnénk megragadni az alkalmat, hogy nagyon szépen köszönjük a beszámolót és a fiunknak szóló bátorító megjegyzéseket.”
#29. „Köszönjük azt az időt, amit azzal töltött, hogy személyre szabott információkat írt a fiunk bejelentőlapjára. „Köszönjük az idejét és erőfeszítését, hogy fiunkat jobb tanulóvá tegye.”
#30. „Köszönök minden pillanatot, amit a lányom jelentésének megszervezésével töltött.”
Következtetés
Fontos, hogy a szülők és a tanárok kommunikáljanak egymással, mivel ettől függ a gyermek iskolai fejlődése. Ahol a gyermek lemaradt, fel kell hívnia a tanár figyelmét, hogy segítsen.
A visszajelzések megosztása segíti a szülőket abban, hogy kommunikáljanak a tanárokkal. Íme néhány példa, amelyek közül választhat.
ajánlások
- Példák listája a társadalmi igazságtalanságra (tippek diákoknak)
- Hogyan lehet Play Wordle iPhone-on vagy Androidon, mint alkalmazás
- 100 példa a társadalmi normákra (Tippek diákoknak) 2024
- 15 legjobb nyári állás tanároknak: Minden, amit tudnod kell
- Motivációs levél álláspályázathoz, 2024. példa
Hagy egy Válaszol