Siapa yang mencipta ujian sekolah? Jika anda adalah salah seorang pelajar yang tertanya-tanya bagaimana ujian sekolah bermula dan yang mencipta ujian sekolah, maka kekal dekat dengan artikel ini kerana saya akan menerangkan segala-galanya tentang cara ujian sekolah dan peperiksaan bermula dan siapa di belakangnya.
Semasa di sekolah kami sentiasa ceria dengan aktiviti sekolah sehinggalah peperiksaan. Sesetengah orang selalu mengatakan bahawa sekolah itu menarik tetapi peperiksaan yang merosakkannya.
Lelaki yang mencipta ujian sekolah tidak bermaksud untuk merosakkan keseronokan di sekolah tetapi untuk menjadikannya lebih sistematik dan mempunyai keupayaan untuk memastikan dan kecemerlangan ganjaran.
Sejujurnya, saya mempunyai beberapa rakan sekerja yang lucu ketika itu di universiti yang sangat membenci ujian dan peperiksaan sehingga mereka trauma dengannya. Hubungan mereka dengan peperiksaan bukanlah sesuatu yang baik dan mereka sukar untuk belajar untuk mereka. Itulah sebabnya ramai daripada mereka terpaksa mengupah seseorang daripadanya perkhidmatan penulisan esei untuk membantu dengan kertas kerja mereka dalam talian.
Tetapi persoalan berjuta-juta dolar ialah, siapa yang mencipta ujian sekolah? Saya akan menjawab soalan ini dalam istilah yang luas kerana ia adalah orang yang sama yang mencipta peperiksaan sekolah.
Jika mengikut sejarah, ada nama di sebalik ciptaan ujian dan peperiksaan sekolah.
Tetapi sebelum kita pergi ke butiran tentang siapa yang mencipta ujian dan peperiksaan sekolah, kami akan meletakkan beberapa perkara penting dalam perspektif hanya untuk dapat memberi anda jawapan yang anda perlukan dan juga menawarkan beberapa petua berguna tentang cara untuk berjaya dalam ujian dan peperiksaan anda yang seterusnya.
Apakah ujian sekolah?
Sebelum kita pergi terus kepada siapa yang mencipta ujian dan peperiksaan sekolah, mari kita lihat apa itu ujian sekolah.
Ujian dari perspektif pendidikan ialah satu cara untuk menguji atau menilai pelajar berdasarkan apa yang telah diajar sepanjang garis, dan pengetahuan yang diperoleh oleh calon semasa fasa pembelajaran.
Ujian ialah penilaian pendidikan yang direka untuk mengukur pengetahuan, kemahiran, kebolehan, kecergasan atau kedudukan calon dalam banyak mata pelajaran lain. Ujian boleh diambil secara lisan, di atas kertas, di komputer, atau di kawasan yang telah ditetapkan di mana calon mesti menunjukkan atau melakukan pelbagai kemahiran.
Ujian berbeza dari segi gaya, ketelitian dan keperluan. Tiada konsensus atau piawaian umum untuk format dan kesukaran ujian. Selalunya, format dan kesukaran ujian bergantung pada falsafah pendidikan guru, subjek, saiz kelas, garis panduan institusi pendidikan dan keperluan akreditasi atau pensijilan. Teruskan membaca untuk mengetahui siapa yang mencipta ujian dan peperiksaan sekolah.
Juga Baca: 23 Ujian Persijilan Dalam Talian Percuma yang Disyorkan
Apakah peperiksaan sekolah?
Dari perspektif pendidikan, peperiksaan adalah ujian untuk menunjukkan pengetahuan dan kemahiran pelajar. Seorang pelajar yang mengambil peperiksaan adalah calon.
Orang yang menentukan prestasi pelajar ialah pemeriksa. Peperiksaan boleh menjadi ujian bertulis, ujian dalam talian atau ujian amalan. Contoh ujian amali boleh termasuk memandu kereta, bercakap bahasa, bermain alat muzik dan melakukan eksperimen sains.
Jika calon lulus, dia telah lulus peperiksaan. Jika anda tidak berjaya, anda telah gagal. Dalam sesetengah kes, pelajar mungkin tidak dapat mengambil semula peperiksaan pada masa lain.
Jadi persoalannya kekal: Siapa yang mencipta ujian sekolah?
Siapa yang mencipta ujian sekolah?
Siapa yang mencipta ujian sekolah? Siapa di sebalik bentuk penilaian yang sangat traumatik ini?
Sekiranya kita dipandu oleh sumber sejarah, ujian itu dicipta pada penghujung abad ke-19 oleh seorang ahli perniagaan dan dermawan Amerika bernama Henry Fischel. Walau bagaimanapun, beberapa sumber mengaitkan ciptaan ujian piawai kepada lelaki lain dengan nama yang sama, iaitu Henry Fischel. Yang terakhir ialah Profesor Pengajian Agama di Universiti Indiana pada awal abad ke-20. Di sini! Anda akhirnya telah menemui nama penyeksa utama dalam pendidikan.
Adakah peperiksaan dan ujian adalah perkara yang sama?
Sekarang kita telah mengetahui siapa yang mencipta ujian sekolah. Mari kita lihat perbezaan antara ujian dan peperiksaan. Perbezaan besar antara ujian dan peperiksaan ialah peperiksaan lebih formal daripada ujian. Walau bagaimanapun, ia digunakan sebagai sinonim di semua sekolah dan kursus. Tetapi kami fikir mereka mempunyai tujuan yang berbeza:
Ujian ialah alat untuk mengukur tahap pengetahuan pelajar anda dan menyesuaikan bahan pembelajaran dengan sewajarnya. Dengan tujuan agar pelajar mereka belajar.
Peperiksaan atau kuiz adalah lebih formal dan menunjukkan sama ada pelajar telah lulus kursus atau kursus atau tidak. Dalam kebanyakan kes, anda perlu menyambung pelajaran dan mengambil peperiksaan semula. Atau mulakan kursus atau kelas semula.
Kesimpulan
Sekarang anda yang mencipta ujian sekolah, yang juga bagaimana peperiksaan sekolah bermula.
Matlamat Henry Fischel bukanlah untuk membuat pelajar trauma sama sekali. Satu-satunya sebab kebanyakan pelajar mendapati ujian sekolah dan peperiksaan trauma adalah kerana kekurangan belajar.
Jika anda meluangkan masa untuk mengkaji buku anda, anda akan melihat sesuatu daripada perspektif orang yang memulakan ujian dan peperiksaan sekolah.
Sila tinggalkan balasan anda