Повеќето наставници ја започнуваат својата кариера со диплома за образование или на друго поле поврзано со предметот што го предаваат. Додека една диплома за додипломски студии може да обезбеди доволно знаење и вештина за почетник во областа на образованието, повеќето наставници се желни да се вратат во високото образование и да добијат магистерски студии за да ги подобрат своите квалификации и да го зголемат својот потенцијал за заработка.
Постојат многу магистерски дипломи што наставниците би можеле да ги следат за да ги подобрат своите можности за кариера. Еве неколку од најчестите магистерски дипломи што ги добиваат наставниците во областа на образованието.
Опции за магистерски студии за наставници
- образование
- наставата
- Дефектолошка
- Образование во раното детство
- Училишна администрација
- Инструкциски дизајн
- Англиски како втор јазик
#1. Образование
Магистер по образование е типична програма за постдипломски студии за наставници кои сакаат да останат во училницата, но да ги зајакнат своите знаења и вештини. Различни колеџи различно ги организираат своите програми за магистерски студии за образование, но често, наставниците избираат еден или повеќе фокуси на студии, како што се надарено образование, применета анализа на однесување или настава по педагогија.
Магистратура во оваа област ги опремува наставниците со акредитиви кои заработуваат повисоки плати и потенцијално ги квалификуваат за лидерски улоги во нивните институции. Магистер по образование нуди широка покриеност на полето на образованието, така што наставниците имаат можност да се свртат во различни кариери во рамките на образованието, ако тоа го сакаат.
# 2 Настава
За наставниците кои се целосно посветени на наставата, Магистер по настава нуди директен фокус на вештините неопходни за водење на училниците. Овој степен може да биде корисен за наставниците кои имаат дипломи во области надвор од образованието и на кои им е потребна помош за подобрување на нивната способност да управуваат со училниците на учениците. Се должи на недостиг на наставници, се повеќе професионалци со ингеренции надвор од областа на образованието работат како наставници, а оваа магистерска диплома може да биде инструментална за да им помогне на овие наставници да функционираат ефективно во училницата.
#3. дефектологија
Низ САД, на повеќе од 7 милиони ученици во основното и средното образование им е потребна поддршка од дефектолози - но специјалното образование е особено погодено од недостигот на наставници. Наставниците би можеле да заработат магистер по специјално образование за да се опремат со уникатните вештини и знаења неопходни за да обезбедат висококвалитетно образование на студентите со најголема потреба.
# 4 Образование за рано детство
Пред основното и средното образование доаѓа образованието во раното детство, кое вклучува училници за дневен престој и предучилишна возраст. Многумина ран детски развој Експертите потврдуваат дека ова е најважниот период во животот на детето за воспоставување добри навики и ставови кон учењето.
Наставниците страстни за создавање ангажирани ученици можеби ќе сакаат да ја посветат својата кариера на најмалите ученици со тоа што ќе добијат магистер по образование за раното детство, што ќе ги квалификува за поволни улоги во институциите за раното детство.
#5. Училишна администрација
Некои наставници имаат амбиции да работат во училишната администрација, каде што можат да имаат поголем авторитет за да влијаат врз учениците на поширок начин. Иако е можно да се стекне административна улога без диплома за постдипломски студии, магистер по училишна администрација може да помогне да се подготват наставниците за кариера во администрацијата со тоа што ќе ги обучи во деловните аспекти на образованието, како што се финансирањето, човечките ресурси и проценката на наставата.
#6. Инструкциски дизајн
Пандемијата не измисли онлајн образование, но радикално ги ескалира стапките на посвојување. Денес, повеќе од 5.8 милиони студенти во високото образование се запишани на онлајн програми со полно работно време, и приближно половина од сите студенти земете барем еден онлајн курс - што значи дека повеќе образовни институции имаат поголема побарувачка за професионалци вешти во градење и навигација во онлајн образовен простор. А Магистер по инструкциски дизајн може да помогне наставниците стануваат експерти за управување со онлајн училници и отвораат нови можности за кариера во дигиталната ера.
#7. Англискиот како втор јазик
Внатре и надвор од Соединетите Држави, постои голема побарувачка за наставници обучени да предаваат англиски како втор јазик (ESL) на студенти кои не го зборуваат мајчин англиски јазик. Наставниците можат да користат магистерски студии во оваа област за да предаваат курсеви за ESL на колеџи во заедницата во САД. Курсеви за ESL во други земји, кои имаат тенденција да имаат голема побарувачка за наставници по англиски јазик.
Повеќето наставници сакаат да поминуваат време во училницата - поради што многумина избираат да се вратат како студент за да заработат подобри акредитиви во текот на нивната кариера. Магистратурата е одличен прв чекор кон подобрување на наставната кариера, така што секој наставник треба да најде програма за магистерски студии што го интересира.
Исто така прочитајте: Што е постдипломско образование? Видови, подобност и процес на аплицирање
Зошто ми треба магистерска диплома како наставник?
Според истражувањето, наставниците кои имаат магистерска диплома се оценети повисоко од другите кои немаат. Со магистерска диплома како наставник имате шанса да заработите повеќе и вашата перспектива за кариера ќе биде значително зголемена. Исто така, студентите имаат тенденција да се претстават подобро под наставник со магистерска диплома.
Исто така, Национална проценка на напредокот во образованието (НАЕП), објави извештај во кој се наведува дека учениците кои биле подучени од наставници со магистерски дипломи имале подобри резултати во стандардизираните тестови по математика и задачи за читање од учениците кои биле подучени од наставници само со диплома.
Ова може да се добие и во други области надвор од образованието, компаниите сега бараат кандидати кои имаат магистерски дипломи во нивната област, што ја направи работната сила поконкурентна и позахтевна.
Затоа, важно е да одите на напредно образование во вашата наставна кариера бидејќи тоа ќе ви ја зголеми платата и ќе ве опреми со повеќе искуство во вашата област и ќе ја имате потребната вештина за ефективно да влијаете на вашите студенти.
Изберете магистерска диплома што одговара на вашите цели во кариерата
Не постои ништо како „најдобра магистерска диплома за наставници“, се зависи од тоа кои се вашите цели за образование и кариера. На пример, треба да одите на магистер по администрација и лидерство ако сте наставник во училница, но сакате да се преселите од настава во училница да работат во студентски прашања.
Како што е кажано, треба да знаете кои се вашите цели во кариерата и да барате диплома што ќе ви помогне да ги постигнете.
Оставете Одговор