Šiame straipsnyje pateikiama informacija apie studentų vadovavimo įgūdžių mokymo strategijas ir kiti svarbūs patarimai, kurie jums bus naudingi.
Vadovavimo įgūdžiai yra būtini kiekvienoje karjeroje ir aplinkoje. Ne visi žmonės gimė lyderiais ir tai nereiškia, kad jie turi būti lyderiais. Kai kurie žmonės yra natūralūs sekėjai, žmonės, palaikantys lyderius, pasiekia užsibrėžtų tikslų. Tačiau vadovavimo įgūdžiai yra ne tik komandų koordinavimas.
Vadovavimo įgūdžiai apima daugiau įgūdžių, tokių kaip bendravimas, konfliktų sprendimas, laiko valdymas, problemų sprendimas ir daugelis kitų. Mokymas mokiniams vadovavimo įgūdžių gali būti iššūkis, tačiau toks, kuris padės jums tobulinti savo, kaip mokytojo ar auklėtojo, įgūdžius. Taigi, kokias strategijas galite naudoti mokydami mokinius lyderystės įgūdžių?
Lyderystės pavyzdžiai
Viena iš pirmųjų strategijų, kurią galite taikyti, yra pateikti lyderystės pavyzdžių, į kuriuos studentai galėtų atkreipti dėmesį. Jie taip pat gali turėti savo pavyzdžių, o jūs galite aptarti žmonių, kuriais jie žavisi, vaidmenis ir įgūdžius. Kalbėjimas apie lyderystės įgūdžius kartais gali virsti abstrakčia diskusija.
Kaip mokytojas ar pedagogas, norintis mokyti mokinius lyderystės įgūdžių, turite pateikti pagrįstų pavyzdžių. Galite daug išmokyti juos apie vadovavimo įgūdžius tik žiūrėdami į žmones, kurie juos turi. Jie neturi būti žmonės, kurie šiandien yra aktyvūs bendruomenėje, bet gali būti ir istorinės asmenybės. Tai gali būti žmonės iš praeities, sėkmingai pritaikę lyderystės įgūdžius.
Galite paprašyti savo mokinių pagalvoti apie asmenį, kuris, jų nuomone, yra geras lyderis arba buvo geras vadovas. Jie gali būti skatinami sužinoti daugiau apie puikius mūsų vadovus ir mokytis iš geriausių. Jie gali būti skatinami atrasti gero lyderio savybes ir jas tyrinėti rašinyje. Būdamas studentas, kai turi parašyti an įkvėpimo esė apie lyderio savybes, galite jaustis pasimetę. Tačiau žengiant žingsnį atgal ir pagalvojus apie žmones, kurie sėkmingai vadovavo komandoms, galite atpažinti gero vadovo savybes. Yra esė pavyzdžių ir pavyzdžių, kuriuos galima rasti internete kaip nemokamą paslaugą, kurią siūlo rašymo įmonės. Tai gali suteikti kiekvienam puikių lyderių, kuriuos galite tyrinėti ir aptarti pamokose, sąrašą. Labai svarbu pateikti pavyzdžių ir analizuoti sėkmingų lyderių kilmę ir elgesį. Tai padės mokiniams suprasti, kas yra lyderystė ir kuo geri lyderiai skiriasi nuo blogų lyderių.
Pakvieskite vietos lyderius
Kitas būdas ištirti, kas yra lyderystė ir mokyti mokinius lyderystės įgūdžių, yra pakviesti vietos lyderius. Galimybės bendrauti su žmonėmis, kurie šiuo metu užima vadovaujančias pareigas, sukūrimas gali tapti praturtinančia patirtimi. Mokiniai gali užduoti klausimus ir rasti atsakymus, kurių ieškojo.
Jie gali ne tik suprasti lyderio gyvenimą, bet ir suprasti, kaip jie pasiekia savo tikslus. Jie gali gauti vadovavimo įgūdžių pavyzdį iš žmogaus, kuris aktyviai yra lyderis. Ir tai gali būti įkvepianti ir atskleidžianti patirtis, kuri gali paskatinti juos tobulinti ir savo vadovavimo įgūdžius.
Raskite praktikos galimybių
Kaip mokytojas, galite sutelkti dėmesį į vadovavimo įgūdžių sąrašo sudarymą ir diskutuoti su savo mokiniais. Galite kurti pristatymus, kuriuos bendrinate su klase. Svarbu sutelkti dėmesį į teorines žinias. Tačiau taip pat svarbu sukurti galimybes, kur studentai galėtų pritaikyti šias žinias praktiškai. Taigi, galite rasti vietinių galimybių, kur studentai gali savanoriauti.
Ši patirtis padeda suprasti, kas yra lyderystė, bet taip pat išmoksta būti lyderiais komandoje. Įsitraukę į šią patirtį, jie gali daugiau sužinoti apie bendravimą, organizavimą, laiko valdymą ir konfliktų sprendimą. Jie gali daugiau sužinoti apie gerumą ir užuojautą, apie tai, kaip svarbu aktyviai klausytis kitų ir būti empatiškiems.
Puikus vadovas yra daugiau nei projektas ir laikas valdymo įgūdžiai. Tai yra buvimas, atvirumas ir sąžiningumas su savo komanda. Ir jūs galite išmokti šių lyderystės įgūdžių svarbą, kai esate komandos, kuri siekia to paties tikslo, dalimi. Taip pat sužinosite, kas yra komandos narys, nes lyderiai taip pat turi būti komandos žaidėjai.
Tačiau kaip pedagogas ar mokytojas galite sukurti šias galimybes ir klasėje. Grupiniai projektai, nors ir laikomi pasenusiais, moko mokinius, ką reiškia būti komandos dalimi. Jie sužino apie bendradarbiavimo ir bendravimo vertę – kai kuriuos svarbiausius vadovavimo įgūdžius. Taip pat galite priskirti jiems užduotis klasėje arba netgi paskatinti juos organizuoti renginius mokykloje. Galbūt jie galėtų surengti antikvarinę mugę, kad surinktų pinigų, pavyzdžiui, geram tikslui. Studijuoti ir mokytis teorinių žinių yra būtina, tačiau galimybė jas pritaikyti praktiškai – dar vertingesnė patirtis.
Tikslų svarba
Tikslų nustatymas yra tai, ką daro kiekvienas vadovas. Tai esminė jų darbo dalis ir atsakomybė. Tačiau ne tik lyderiai kelia tikslus ir jų laikosi, todėl tai įgūdis, kuris padės visiems studentams, nesvarbu, koks jų karjeros pasirinkimas. Taigi, viena iš strategijų mokyti studentus lyderystės įgūdžių yra paskatinti juos išsikelti tikslus.
Galite pasidalinti keliais patarimais ir gudrybėmis, kurios padės išsikelti tikslus ir įvertinti pažangą. Pavyzdžiui, galite jiems papasakoti, kaip kurti SMART tikslai. Galite papasakoti jiems daugiau apie tai, kaip pasirinkti užduotis, kurias jie turi įtraukti į tikslus ir į ką sutelkti dėmesį. Jie gali lengvai nustatyti poreikius ir surūšiuoti juos pagal svarbos-skubos metodą (Eizenhauerio matrica).
Baigiamosios mintys
Kaip pedagogas norite pasiūlyti savo mokiniams geriausią mokymosi patirtį. Mokymas mokiniams vadovavimo įgūdžių gali atrodyti sudėtingas dalykas. Lyderystės įgūdžiai apima tiek daug įgūdžių, tiek daug perspektyvų ir pareigų.
Būti lyderiu – tai ne tik vadovavimas komandai, bet ir bendravimas, konfliktų sprendimas, tikslų nustatymas, projekto ir laiko valdymas. Tai net daugiau nei tai. Tai reiškia būti komandos žaidėju, lyderiu, kuris yra sąžiningas ir atviras išgirsti kitų žmonių nuomonę. Tai reiškia būti maloniam, užjaučiančiam, supratingam ir empatiškam savo komandai.
Biografijos eilutės: Mary Spears yra turinio rašytoja ir tinklaraštininkė. Ji ypač domisi tokiomis temomis kaip švietimas, lyderystė ir bendravimas. Marija nori tapti geresne lydere ir komandos žaidėja ir skaito įvairias knygas šiomis temomis.
Tikimės, kad šis straipsnis apie studentų vadovavimo įgūdžių mokymo strategijas buvo naudingas. Galite apsilankyti pas mus Patarimų studentams puslapis daugiau.
Palikti atsakymą