Мектеп тесттерин ким ойлоп тапкан? Эгер сиз мектеп тесттери кантип башталган жана мектеп тесттерин ким ойлоп тапкан деп кызыккан студенттердин бири болсоңуз, анда бул макалага жакын болуңуз, анткени мен мектеп тесттери жана экзамендери кантип башталганы жана алардын артында ким турганы тууралуу баарын түшүндүрүп берем.
Мектепте окуп жүргөндө экзамендерге чейин мектептеги иш-чараларга кубанычтабыз. Кээ бир адамдар ар дайым мектеп кызыктуу деп айтышат, бирок аны бузган экзамендер.
Мектеп тестин ойлоп тапкан адам мектептеги кызыкты бузуу үчүн эмес, аны системалаштыруу жана аныктоо жана аныктоо жөндөмүнө ээ болуу үчүн болгон. мыктылыгын сыйла.
Чынын айтсам, ошол кезде университетте менин күлкүлүү кесиптештерим бар эле, алар тесттерди жана экзамендерди ушунчалык жек көрүшкөндүктөн, алардан травма алышкан. Алардын экзамендер менен болгон мамилеси жакшы эмес жана алар үчүн окуу кыйынга турат. Ошон үчүн алардын көбү бирөөнү жалдоого аргасыз болгон эссе жазуу кызматтары онлайн документтер менен жардам берүү үчүн.
Бирок миллион долларлык суроо, мектеп тесттерин ким ойлоп тапкан? Мен бул суроого кенен жооп берейин, анткени ал мектеп экзамендерин ойлоп тапкан адам.
Тарыхка кайрыла турган болсок, мектеп тесттерин, экзамендерин ойлоп табуунун артында бир аты бар.
Бирок биз мектеп тесттерин жана экзамендерин ким ойлоп тапканы тууралуу майда-чүйдөсүнө чейин айтып берерден мурун, сизге керектүү жоопту бере алуу үчүн кээ бир маанилүү нерселерди карап чыгабыз, ошондой эле кийинки тест жана экзамендерди кантип жакшы тапшыруу боюнча пайдалуу кеңештерди сунуштайбыз.
Мектеп тесттери деген эмне?
Мектеп тесттерин жана экзамендерин ким ойлоп тапканына өтүүдөн мурун, мектеп тесттери эмне жөнүндө экенин карап көрөлү.
Билим берүү көз карашынан алганда тест – бул студентти ал линия боюнча үйрөтүлгөн нерсеге жана окуу баскычында алган билимине жараша тестирлөө же баалоо ыкмасы.
Тест – бул талапкердин билимин, көндүмдөрүн, жөндөмүн, жарамдуулугун же башка көптөгөн предметтер боюнча рейтингин өлчөө үчүн арналган билим берүү баалоосу. Тест оозеки, кагазда, компьютерде же талапкер бир катар жөндөмдөрүн көрсөтүшү же аткарышы керек болгон алдын ала белгиленген аймакта өтүшү мүмкүн.
Тесттер стили, кылдаттыгы жана талаптары боюнча айырмаланат. Тесттердин форматтары жана татаалдыгы боюнча жалпы консенсус же стандарт жок. Көбүнчө тесттин форматы жана татаалдыгы мугалимдин билим берүү философиясына, предметине, класстын көлөмүнө, билим берүү мекемесинин көрсөтмөлөрүнө жана аккредитацияга же сертификаттоо талаптарына жараша болот. Мектеп тесттерин жана экзамендерин ким ойлоп тапканын билүү үчүн окууну улантыңыз.
Ошондой эле окуу: 23 Сунушталган акысыз онлайн сертификаттоо экзамендери
Мектеп экзамендери деген эмне?
Билим берүү көз карашынан алганда, экзамен студенттин билимин жана жөндөмүн көрсөтүүчү тест болуп саналат. Экзамен тапшырган студент талапкер болуп саналат.
Студенттин аткаруусун чечүүчү адам экзаменчи болуп саналат. Экзамен жазуу жүзүндөгү тест, онлайн тест же практикалык тест болушу мүмкүн. Практикалык тесттердин мисалдарына машина айдоо, тилде сүйлөө, музыкалык аспапта ойноо жана илимий эксперимент жасоо кирет.
Эгерде талапкер өтсө, ал экзаменден өттү. Ийгиликке жетпесең, сен ийгиликсиз болдуң. Кээ бир учурларда студент башка убакта экзаменди кайра тапшыра албайт.
Демек, суроо туулат: мектеп тесттерин ким ойлоп тапкан?
Мектеп тесттерин ким ойлоп тапкан?
Мектеп тесттерин ким ойлоп тапкан? Бул коркунучтуу травматикалык баа берүүнүн артында ким турат?
Тарыхый булактарды жетекчиликке ала турган болсок, тесттер 19-кылымдын аягында америкалык ишкер жана филантроп Генри Фишель тарабынан ойлоп табылган. Бирок, кээ бир булактар стандартташтырылган тесттердин ойлоп табууну ошол эле аттагы башка адамга, тактап айтканда, Генри Фишельге байланыштырышат. Акыркысы 20-кылымдын башында Индиана университетинин дин таануу боюнча профессору болгон. Мына! Акыры, сиз билим берүүдөгү эң мыкты кыйноочунун атын таптыңыз.
Экзамен менен тест бир эле нерсеби?
Эми мектеп тесттерин ким ойлоп тапканын билдик. Келгиле, тесттер менен экзамендердин айырмасын карап көрөлү. Тест менен экзамендин ортосундагы чоң айырма - бул сынак тестке караганда формалдуураак. Бирок, алар бардык мектептерде жана курстарда синонимдер катары колдонулат. Бирок алар башка максатта деп ойлойбуз:
Тест – бул окуучулардын билим деңгээлин өлчөө жана окуу материалын ошого жараша ылайыкташтыруу үчүн курал. Алардын окуучулары билим алуу максатында.
Экзамен же викторина формалдуу болуп саналат жана студенттин курстан же курстан өткөнүн же өтпөгөнүн көрсөтөт. Көпчүлүк учурда, сиз окууну улантып, кайра сынак тапшырууга туура келет. Же курсту же классты кайра баштаңыз.
жыйынтыктоо
Эми сиз мектеп тесттерин ойлоп таптыңыз, мектеп экзамендери да ошентип башталды.
Генри Фишелдин максаты студенттерди эч кандай травмаизациялоо эмес. Студенттердин көбү мектеп тесттерин жана экзамендерин травма деп эсептешинин бирден-бир себеби окуунун жетишсиздиги.
Эгер сиз китептериңизди изилдөөгө убакыт бөлсөңүз, анда сиз мектеп тесттерин жана экзамендерин баштаган адамдын көз карашынан көрө аласыз.
сунуштар:
- Тесттерге кантип окуу керек - Кандайдыр бир тесттен өтүүнү үйрөнүңүз
- Нью-Йорктун мамлекеттик кызмат экзамендерин кантип тапшырса болот
- Юридикалык мектеп экзаменин кантип жазуу керек
- Медайымдар мектебинин экзамендерин кантип тапшырса болот
- Студенттер үчүн дүйнөлүк сынактардын тизмеси
- 20 Мектеп окуучулары үчүн стажировка
Таштап Жооп