Ар бир мектепте билим берүү лидерлери тарабынан толтурулган маанилүү администраторлук кызматтар бар. Бул адамдар мектептердин жана мектеп райондорунун күндөлүк иштерин башкарууда негизги ролду ойношот. Бул администраторлор оперативдүү милдеттерди аткаруудан тышкары, мектептин билим берүү максаттарын жетектөө, мугалимдердин жана кызматкерлердин ишин баалоо жана окуучулардын жүрүм-турумуна байланыштуу дисциплинардык маселелерди башкаруу үчүн да жооптуу. Мектептин ичиндеги ар кандай административдик кызматтардын ар бири билим берүү мекемесинин жалпы иштешине салым кошкон өзгөчө багыттарга ээ.
Администраторлор катары белгилүү болгон билим берүү лидерлери мектептердин үзгүлтүксүз иштеши үчүн абдан маанилүү. Алардын негизги милдети күнүмдүк иштерди көзөмөлдөө жана мектепте жана мектеп районунда бардыгынын жакшы болушун камсыз кылуу. Бул администраторлор күнүмдүк милдеттерди башкаруу менен бирге мектеп программасына билим берүү максаттарын коюуга, мугалимдердин жана кызматкерлердин канчалык деңгээлде жакшы иштеп жатканын баалоого жана окуучулардын жүрүм-турумуна байланыштуу дисциплинардык маселелерди чечүүгө да жооптуу.
Мектепте ар кандай администраторлук кызматтар бар, алардын ар бири билим берүү системасынын эффективдүү иштешине көмөктөшүүчү өз милдеттерине ээ.
Мектептин администраторлору имараттын деңгээлинде
Окуу жайларында мектеп кампусун жетектеген адам адатта директор катары белгилүү. Princeton Review. Директор мектептеги бардык күнүмдүк иш-аракеттерди көзөмөлдөө үчүн жоопкерчилик тартат. Чоң мектептерде бул роль мектептин көлөмүнө жараша директордун жардамчысы тарабынан колдоого алынышы мүмкүн. Бул директордун жардамчысы катчылык же бухгалтердик милдеттерди катышпайт экенин белгилей кетүү маанилүү. Тескерисинче, алар административдик жоопкерчиликти өз мойнуна алып, студенттик дисциплина, мугалимдин баасына, каржыга, графикке жана окуудан тышкары студенттик көзөмөлгө көңүл бурушат.
Директор жана директордун жардамчысы тышкары, чоң мектептерде административдик кызматта иштеген Студенттердин деканы болушу мүмкүн. Студенттердин деканынын ролу штаттан штатка жана районго жараша өзгөрөт, бирок алардын негизги багыты адатта студенттерге байланыштуу маселелерге бурулат. Тартип жана көзөмөл менен алектенип, Студенттердин деканы оң жана тартиптүү мектеп чөйрөсүн сактоодо чечүүчү ролду ойнойт. Бул имарат деңгээлиндеги администраторлор мектеп жамаатынын үзгүлтүксүз иштешин жана бакубаттуулугун камсыз кылуу үчүн биргелешип иштешет.
Ошондой эле окуу: 8 Мугалимдик карьерадагы өнүгүү мүмкүнчүлүктөрү
Райондук деңгээлдеги администраторлор
Сиздин жериңизде мектеп райондору мектептерди көзөмөлдөөдө жана башкарууда чечүүчү ролду ойнойт. Алар өз юрисдикциясындагы мектептер үчүн материалдарды, башкарууну жана көзөмөлдү жүргүзүшөт. Райондогу кызматкерлердин саны алар тейлеген студенттердин жана кампустардын санына жараша болот. Райондук администрациянын эң жогорку деңгээлинде сиз суперинтендентти жана көбүнчө суперинтенденттин жардамчысын табасыз. Бул негизги фигуралар бийликтин борбордук чекити катары кызмат кылып, бардык бөлүмдөрдүн жана кампустардын көзөмөлчүсү катары иштешет. Райондогу бардык башка администраторлор аларга отчет беришет.
Мындан тышкары, райондордо көбүнчө белгилүү бир аймактар үчүн жооптуу адистештирилген директорлор бар. Булар окуу планы, башталгыч билим берүү, орто билим берүү, технология, адам ресурстары, объектилер, транспорт, федералдык программалар жана башкалар болушу мүмкүн. Бул директорлор райондун ичинде өздөрүнүн адистиктерине басым жасап, бай тажрыйбаны, өзгөчө билим берүү тармагында алып келишет. Алардын көбү тажрыйбалуу педагогдор.
Кээ бир ведомстволор, мисалы Адам ресурстары жана технологиялар, билим берүү тармагынан тышкары тажрыйбага жана тренингге ээ директорлор болушу мүмкүн. Бул адамдар райондун ичиндеги ар кандай аспектилердин үзгүлтүксүз иштешин камсыз кылуу үчүн өздөрүнүн ар түрдүү жөндөмдөрүн кошууда. Негизи, райондук деңгээлдеги администраторлор студенттер жана алардын камкордугунда иштеген кызматкерлер үчүн жакшы уюштурулган жана натыйжалуу билим берүү чөйрөсүн түзүү үчүн биргелешип иштешет.
Билим берүүдөгү лидерлик
Билим берүү тармагындагы лидерлик билим берүү системасын калыптандырууда жана өркүндөтүүдө чечүүчү ролду ойногон мектеп администраторлоруна көңүл буруп, билим берүү тармагындагы адистештирилген тармактардагы мектеп администраторунун кызматтарынын бири болуп саналат. Бул сектор атайын магистратура программалары жана атайын лицензия талаптары бар. Адатта, билим берүү лидерлигиндеги адамдар класстын мугалимдери катары чоң тажрыйбага ээ, алардын административдик ролдору жөнүндө баалуу түшүнүктөрдү алып келишет.
Көптөгөн класс мугалимдери окутуучулук кызматтарын сактап, билим берүү лидерлиги боюнча магистр даражасын алууну тандашат. Бул өркүндөтүлгөн даража билим берүү тутумун кеңири түшүнүүнү сунуштайт, класста тарбиячыларга пайда алып келет. Дароо карьералык максаттарга карабастан, билим берүү лидерлиги боюнча илимий даражага ээ болуу бул тармактагы адистер үчүн көптөгөн эшиктерди ачышы мүмкүн.
Билим берүү жетекчилиги ар кандай административдик мүмкүнчүлүктөрдү берет, бирок администраторлор эң ылайыктуу орундарды табуу үчүн башка жакка көчүшү керек болушу мүмкүн. Бул кыйынчылык туудурса да, бул кадамды жасоону каалагандар үчүн көптөгөн мүмкүнчүлүктөрдү жана мүмкүнчүлүктөрдү жаратат.
Жыйынтыктап айтканда, билим берүү тармагындагы лидерлик билим берүү тармагынын маанилүү аспектиси болуп саналат, ал тажрыйбалуу педагогдор үчүн билим берүү системасын жакшыртууга салым кошуу үчүн адистештирилген жолду сунуш кылат. Бул жаатта илимий даражага ээ болуу адамдын билимин өркүндөтүп гана тим болбостон, ар кандай административдик мүмкүнчүлүктөрдү ачат, бирок эң жакшы мансапка туура келүү үчүн башка жакка көчүүнү талап кылат.
Таштап Жооп