Tiştê ku hûn hewce ne ku di derbarê avakirina kariyerek dema xwendina li zanîngehê de zanibin, di vê gotarê de, tevî serişteyên din ên girîng, hatine nîqaş kirin.
Mirovek nûjen di civakek pêşkeftî de hewceyê zanîn û jêhatîbûnek berfireh û kûr e. Û pir caran, ji bo ku hûn di pêşerojê de bibin mirovek serfiraz, divê hûn di dema niha de kar û xwendinê bikin yek. Ji ber vê yekê, salên xwendekar ne tenê ji bo xwendinê lê di heman demê de ji bo gavên pêşîn ên kariyerê jî demek e. Ger xwendekar di warê ku ew jêhatî ne de karekî bidest bixin, şansê mezinbûna karîyera din du qat dibe.
Avakirina kariyerek li zanîngehê fersendek e ku meriv perwerdehiyê bi serfirazî bi bidestxistina ezmûna pratîkî re bihevre bike. Ji ber vê yekê ciwan karê xwe dereng naxin. Lê ew carinan hewl didin ku wê bi perwerdehiyê re bikin yek. Ew guman dikin û pirsan ji xwe dikin, ango, Meriv çawa kariyerek ava dike? Çawa bi hev re perwerde û karîyera? Çima divê ez zû dest pê bikim? Ma gengaz e ku meriv xwendina tev-time bi bernameyek mijûl re hevber bike? Ew pir realîst e.
Tişta ku xwendekar hewce dike îradeyek pir mezin, bîhnfirehî û bîhnfirehiyê ye. Ger hûn xwediyê van hêmanên yekbûyî yên serkeftinê bin, wê hingê hûn ê biserkevin.
Dema ku hûn kariyerek ava dikin çi hêvî dikin?
Hilbijartina xwendin û xebatê di heman demê de, xwendekar pêdivî ye ku amade bin ku bi şert û mercên jiyanê yên dijwar re adapte bibin. Divê hûn hin çalakiyan pir zêde bikin û lihevhatinan bikin. Dest ji xwendina xwe bernedin.
Ger hûn perwerdehiyek minasib bistînin, hûn şansê avakirina kariyerek bi mûçeyek bilind zêde dikin. Xebata di salên xwe yên xwendekariyê de pesindar e, ji ber ku ew ê we wekî kesek ciddî û serbixwe destnîşan bike. Ji bîr nekin ku hûn ê dem bi dem dijwar bibin. Heke hûn dixwazin wan kêm bikin, pêbawer bin ku li ser pêşniyarên jêrîn bisekinin:
1. Bi profesoran re li ser îhtîmala tevhevkirina kar û xwendinê biaxive
Ji xebatkarên xwe yên hînkirinê re bêjin ku hûn bi xwendina xwe re paralel dixebitin. Profesor hene ku bertekên neyînî li nûçeyên wiha dikin. Ew di wê baweriyê de ne ku bêyî amadebûna berdewam a ders û semîneran ne mimkun e ku qursek biqede.
Şagird dema ku naçe dersan û paşê tê îmtîhanê û ji mamosteyê xwe re rave dike ku ew dixebite xeletiyek dike. Di rewşên weha de, pir caran nakokî derdikevin.
Ji bo ku hûn ji vê yekê dûr nekevin, çêtir e ku hûn di destpêka peyvê de bi mamoste re biaxivin, rewşê rave bikin, bibêjin ku hûn ê hewl bidin ku hemî têbiniyan ji nû ve binivîsin û bi serê xwe bixwînin, û peywirên nivîsandinê yên pêwîst di wextê xwe de bişînin. Û, bawer bikin ku di 90% bûyeran de mamoste dê motîvasyona we fam bike ku hûn zûtir dest bi kariyera xwe bikin. Ya sereke ev e ku hûn sozê bi cih bînin ji ber ku dibe ku hûn şansek duyemîn neyê dayîn.
2. Alîkariyê bixwazin
Yek ji wan tiştên ku divê di hişê xwe de be dema ku hûn di dema xwendina li zanîngehê de karîgeriyek çêbikin ev e ku hûn hewceyê alîkariyê ne. Yek ji kêşeyên herî gelemperî ku xwendekar pê re rû bi rû dimînin gelek peywirên nivîsandinê ye ku têne kirin. Ji ber ku xwendekar divê bala xwe bidin ser kariyerên xwe, wextê wan têr tune ku gotar û kaxezên qursê yên bêkêmasî binivîsin. Ew awayên alternatîf ji bo çareserkirina pirsgirêkên nivîsandina gotarê peyda dikin. Ger hûn heqê dersên malê bidin, tiştek şerm nabe. Ji bo alîkarî û navnîşana serhêl dudilî nebin EduBirdie li Kanada, ji ber ku ew vebijarkek girîng e ku meriv kaxezek bêkêmasî-nivîskî bi dest bixe. Nivîskarên top her gav amade ne ku peywira xwe ji nû ve binivîsin. Ji ber vê yekê, hûn ji bo kariyera xwe bêtir wext heye û şevên bêxew bi kirina karên xwe yên malê derbas nakin. Wekî din, xwendekar kêmtir tengezarî û stresê hîs dikin heke performansa wan a akademîk ji ber kariyera wan zirarê neke. Wekî encamek, xwendekar bêtir hilber, xwendewar û pêbawer in.
3. Bi hevalên komê re têkiliyên dostane biparêzin.
Divê hûn pê ewle bin ku hûn dikarin di her kêliyê de xwe bispêrin hevalên koma xwe. Di vê rewşê de, hûn ê bikaribin ji nûçeyên herî dawî yên ku di saziya weya perwerdehiyê de diqewimin de bimînin. Di dema dersên zanîngehê de ji hevalên koma xwe bipirsin ka çi diqewime. Ger gengaz be, hewl bidin ku dersên balkêş û kêrhatî ji dest nedin.
Di wextê xwe de kaxez bişînin, û heyamên kesane û qursê bicîh bînin. Ji ber vê yekê hûn ji pêvajoya perwerdehiyê dernakevin, û hûn hest û wextê nehewce winda nakin, lê li şûna wê, hûn ji bo pêşkeftina kariyera xwe dixebitin.
4. Li hevsengiyê bigerin
Kardêr jî dizanin ku xwendekarek ji bo xwendinê hewceyê wextê ye. Di derbarê hewcedariyên xwe de rastdar bin da ku ji xeletfêmkirinê dûr bikevin. Pargîdaniyên berpirsiyar jixwe ji bo xwendekarên dixebitin şert û mercên rehet diafirînin. Ew nexşeyên maqûl in, îhtîmala xebata qismî ji dûr ve, û kêmkirina karan di dema danişîna azmûnê de.
ew hê jî nehatine hevdîtina te, li cihekî din ê xebatê bigerin. Jiyan li ser hevsengiyê ye. Ew hevsengiya xwendin û xebatê, bêhnvedan û stresê, kêf û hewcedariyê ye. Her tişt dê bê guman biserkeve.
5. Ji kamilîzmê dûr bikevin
Ger we di dema xwendinê de dest bi xebatê kir, divê hûn zanibin ku ev jixwe dijwariyek e. Hewl didin ku bibin xwendekarê herî baş di komê de, xebatkarê bêkêmasî, çalakvanek civakî, bazdana nîv-maratonê û serketina tûrnûvaya şetrencê rêya herî kurt a şewata hestyarî ye. Pêşîn destnîşan bikin û prensîba optîmaliya Pareto bi bîr bînin - 20% ji hewldanê ji bo 80% ji encamê.
6. Wextê xwe plan bikin
Ma gengaz e ku kar bi xwendinê re were hevber kirin? Erê, ji ber ku ew ne ew çend dijwar e. Pêdivî ye ku hûn wextê xwe bi şehrezayî plan bikin. Ger hûn plansaziyek çalakiyê bişopînin, hûn dikarin bi serfirazî drav qezenc bikin û di warê perwerdehiyê de pêşve bibin. Her tiştî heya hûrdemê plan bikin. Rojnivîskekê binivîsin û hemû kirinên xwe yên rojane û heftane binivîsin. Planên pir mezin nenivîsin. Divê her tişt bi qasî ku gengaz be.
7. Karên pêşîn bidin
Hemî kiryarên xwe li sê kategoriyan dabeş bikin. Ya yekem pirsgirêkek bi taybetî girîng e ku divê hûn zûtirîn dem temam bikin. Ya duyemîn armancek pir girîng e, lê sibê dikare were temam kirin. Di rewşê de ku dem têrê nake.
Ya sêyemîn jî mijarên duyemîn in ku dikarin ji bo demekê werin ji bîr kirin. Tête pêşniyar kirin ku ji her komê re reng bidin. Planên qedandî derbas bikin. Piştrast bikin ku xebata qedandî di rojnivîskê de derbas dibe. Ji ber vê yekê ew ê hêsantir be ku armancên mayî qebûl bikin. Bawer bikin ku tiştek ne mimkun e, û yên ku hewl nekin bi ser nakevin.
Dinya ji jêhatîyên we re vekirî ye. Wêrekî hebe ku hûn xewnên xwe bişopînin, armancan destnîşan bikin û bigihîjin wan. Dema armanc û çalakî hebe astengî bi serê xwe ji holê radibin.
8. Destûrê bidin xwe ku carinan bêhna xwe bidin
Xwe zêde bi kar û xwendinê newestînin ji ber ku ew pir nêzikî têkçûnek nervê ye. Bêhnvedan divê ji bo tenduristiyê kêrhatî be. Mînakî, rêveçûna êvarê dê sûdmend be. Dema ku wan dikin, hûn dikarin li ser plana roja din bifikirin.
Karê ku dikare bi lêkolînan re were berhev kirin, her dem hewce dike ku dem ji deqeyan re were veqetandin. Bêhna xwe bidin, lê ji bîr mekin ku dem ji bo kar û kêfê heye.
Gava ku hûn di dema xwendina li zanîngehê de kariyerek ava dikin, ji bîr nekin ku ji bo xewê hejmara demjimêrên pêwîst veqetînin. Di heman demê de pêdivî ye ku meriv baş bixwin û barê xebatê hilînin. Hûn nikarin destûr bidin hevberdana xwendin û xebatê bandorek neyînî li tenduristiya we bike.
Xelasî
Zanîngeh an nivîsgeh bijarek e ku pir caran ji hêla xwendekarek nûjen ve rû bi rû ye. Pêdivî ye ku hûn hem bi kar û hem jî bi xwendinê re bi serfirazî rabin. Û ya sereke ev e ku divê yek destwerdana yekî neke ji ber ku kariyerek û perwerdehiyek pir caran 'teleqeya şer dileyize'. Ji ber vê yekê, berhevkirina van her du rêgezan di asta herî jor de dijwariyek e.
Ya sereke ev e ku hûn fêm bikin ka çima hûn van hemî hewce ne. Bînin bîra xwe ku ger armancek we tunebe ne kar û ne jî xwendin wateya xwe nade. Armanc dikare her be. Li teşwîq, îlham û motîvasyonê bigerin. Lê ji bîr mekin ku hûn dikarin di her kêliyê de rawestin.
Bi xwendinê re xebitîn ew qas ne tirsnak e. Karê dijwar ji bo gihîştina armanca armanckirî - perwerdehiyek hêja ya ku dê di pêşerojê de dahatek bilind bi xwe re bîne - hewcedariya serfiraziya bêtir e.
Em hêvî dikin ku ev gotara li ser avakirina kariyerek dema xwendina li zanîngehê alîkar bû. Baş e ku hûn biçin serdana rûpela şîretan ji bo agahdariya girîngtir.
Pêşniyarên
- Awantaj û dezawantajên potansiyel ên xebata part-time wekî xwendekar çi dibe?
- Meriv Çawa Gotarek Bursa Dinivîse
- 15 Dersên Nekêşbar ên Baştirîn Serhêl: Kursên Belaş û Pad
- 5 Sedemên Xwendina Derveyî Norwêcê dê ji Xwendekarên Navneteweyî sûd werbigire
- Ji bo Nîv Maratona Bernameya Perwerdehiyê ya Biqedînin
Leave a Reply