Općenito, postoje različiti primjeri stilova podučavanja, a mi ćemo o njima raspravljati u njegovom članku.
Nastavne metode i strategije jedinstvene su tehnike koje učitelji često koriste kako bi usmjerili učenike da razviju znanje i vještine. Učinkovite tehnike podučavanja su metode podučavanja koje pomažu učenicima da ostvare specifične ciljeve učenja.
Jedna jednostavna metoda za razlikovanje stilova poučavanja je usporedba usmjerenosti na učitelja i učenika.
Učitelji mogu jednostavno promijeniti svoje stilove podučavanja kako bi zadovoljili standarde koji su potrebni njihovim učenicima. Međutim, učitelji radije koriste određeni stil poučavanja u svojim učionicama.
Učinkovite strategije poučavanja
Učinkovite strategije podučavanja uključuju dokazane prakse u obrazovanju koje savršeno funkcioniraju u različitim okruženjima za učenje. Mnogi učitelji mogu odlučiti koristiti više strategija poučavanja kako bi osigurali da su njihovi učenici angažirani tijekom cijele školske godine.
Dok mnogi učitelji mogu odlučiti koristiti više strategija poučavanja, drugi učitelji mogu koristiti jednu ili dvije strategije poučavanja u učionici.
Oni koriste jednu ili dvije nastavne strategije kako bi osigurali da učenici jasno razumiju teme koje se podučavaju u učionici.
Učitelji mogu koristiti različite strategije podučavanja ovisno o tome što učenici trebaju. Strategija podučavanja može savršeno funkcionirati za jedan razred, a loše za sljedeći razred.
Važno je da učitelji razumiju koja strategija podučavanja funkcionira za njihov razred kako bi se mogli brzo prilagoditi u bilo kojem trenutku.
Također pročitajte: Što su sociološki koncepti? (Savjeti za studente)
Primjeri stilova podučavanja
Općenito, postoje različiti primjeri stilova podučavanja, a mi ćemo navesti nekoliko,
U središtu učitelja
Usmjerenost na nastavnika je tradicionalni pristup koji obično vidimo u učionicama. Obično se naziva bankarski model obrazovanja.
Ovo opisuje učionicu u kojoj učitelj govori, a svaki učenik sluša. U ovoj učionici učenici ne uče radeći stvari, već slušaju dok učitelj govori.
Neke od glavnih kritika ove strategije poučavanja uključuju pasivnost učenika i neučenje kroz rad te je teško razlikovati nastavu jer učitelj sve govori.
Usredotočen na studente
To uključuje da učenici rade više od pukog slušanja učitelja. Iako može biti mnogo pasivnog učenja u učionici u sustavu usmjerenom na nastavnika, učenje usmjereno na učenika je aktivnije učenje.
Na primjer, učitelj može organizirati okruženje za učenje i osigurati resurse. Međutim, učenici moraju učiti radeći sami zadatak, a ne slušajući govor učitelja.
Nastava koju vode studenti
Ova strategija podučavanja omogućuje učenicima da postanu učitelji u učionici. U učionici u kojoj postoje učenici na različitim razinama, učenje postaje brže.
Mogu raditi u grupama kako bi podučavali novu temu u učionici. Primjeri uključuju dopuštanje učeniku da podučava u učionici.
Također pročitajte: 12 primjera fluidne inteligencije (savjeti za studente)
Progresivan
Progresivni stil podučavanja primarno se usredotočuje na promicanje kritičkog mišljenja i socijalne pravde.
Na primjer, progresivni pedagog može posvetiti posebnu pozornost kritičkom razmišljanju i sociološkom razmišljanju nego nastavnik usmjeren na učitelja.
Progresivno obrazovanje je u posljednje vrijeme kritizirano zbog nekih svojih metoda, koje uključuju podučavanje CRT-a u učionicama i prikazivanje obojenih kao protagonista u njihovim knjigama.
Demonstrator
Ovdje učitelj neće poučavati ispred učionice s primjerima, radije će pokazati kako se stvari rade i dopustiti učenicima da sami vježbaju.
Model postupnog oslobađanja odgovornosti ili metoda Ja radim, mi radimo, vi činite je uobičajena metoda podučavanja ovog pristupa.
Ja radim: (usmjereno na učitelja) Ovdje učitelj demonstrira, govori, a učenici slušaju.
Mi radimo: (hibrid) Ovdje razred radi zadatak zajedno pod vodstvom učitelja.
Ti radiš: (usmjereno na učenika) Ovdje učenici pokušavaju sami riješiti zadatak.
Ostavi to
Laissez-faire učitelju obično nedostaju vještine upravljanja razredom, kao i usmjeravanje. Više su zabrinuti kako prebroditi dan ili utjecati na učenike kako bi im život bio lakši.
kolaborativni
Ova vrsta strategije poučavanja vrlo je česta kod nastavnika koji vole dopustiti učenicima da rade u grupama kako bi raspravljali i podučavali.
Postavke učionice će vjerojatno imati raspored sjedenja gdje učenici sjede u grupama. Učitelj će zatim postaviti izazove ili pitanja za učenike.
Nastavnik će zatim koristiti metode kao što su razmišljaj i podijeli i stručnu slagalicu kako bi osigurao da učenici budu uključeni u rasprave o temama.
poučan
Didaktičko poučavanje obično se povezuje s moralnim poučavanjem i uglavnom je usmjereno na učitelja. Didaktikom se uglavnom služe ministri i svećenici jer često stoje na podiju kako bi poučavali druge.
To se vidi iu obrazovnim ustanovama tijekom predavanja.
Demokratski
Demokratski stil poučavanja jedan je od mnogih primjera stilova poučavanja. To uključuje podučavanje u učionici slično demokratskom okruženju u kojem je učenicima dopušteno glasati i dijeliti svoje mišljenje.
Budući da je učionica više nalik demokratskoj platformi, učenici mogu donositi svoje odluke.
Na primjer, učionica u kojoj demokracija cvjeta omogućit će učenicima postavljanje pravila i razredne kulture.
Delegator
Ovaj stil podučavanja uključuje nastavnika usmjerenog na učenika koji ovlašćuje uloge zadataka učenicima koji obično rade u grupama.
Ovdje učitelj dopušta učenicima da budu glavni dok promatraju iz promatračke pozicije. Ovaj stil podučavanja usredotočen je na strukturiranje učenika u grupe i osiguravanje da je svaki učenik upoznat sa svojom ulogom u grupi.
Također pročitajte: 10 primjera kristalizirane inteligencije (savjeti za studente)
Podučavanje
Ova vrsta stila podučavanja usmjerena je na motivaciju.
'Trener' nudi pravu motivaciju i mentalnu snagu učenicima. Uz to, učenici mogu proći kroz teške situacije i biti bolji u svom okruženju za učenje.
Ovaj stil podučavanja ne podučava samo o informacijama, već omogućuje učenicima da razviju način razmišljanja kako bi ostali motivirani u životu.
Montessori
U pravoj Montessori učionici, učitelj će uvijek izbjegavati uplitanje u učenike koji se bore. Oni ne smetaju učeniku, već daju sve resurse koji su učeniku potrebni da prevlada svaku prepreku.
Vjeruje se da je dopuštanje učenicima da se bore, a zatim padnu i pokušaju iznova najbolje rješenje za odgoj kompetentne djece.
Također pročitajte: 10 društvenih konstrukcija invaliditeta (savjeti za studente)
Temeljeno na projektu
Ovaj stil podučavanja uključuje strukturiranje razrednih sati na temelju projekata koje učenici moraju dovršiti. Uključuje zahtjev da učenici moraju biti inovativni i razviti nešto prije kraja lekcije.
Učenici će stvoriti nešto fizičko poput umjetničkog djela ili vrta. Ponekad to može uključivati učenike koji dovršavaju sanitarni projekt kao što je čišćenje kante za otpad u dijelu škole.
Timska nastava
Ovaj stil podučavanja uključuje nekoliko učitelja koji predaju jedan ili više razreda. Oni će to raditi na rotacijskoj osnovi ili u zajedničkoj nastavi.
S ovim stilom poučavanja učenici mogu iskoristiti sve razine predmeta nastavnika. Na primjer, ako je učitelj dobar u podučavanju engleskog, a drugi učitelj izvrstan u podučavanju povijesti, učiteljima će biti lakše usredotočiti se na predmet koji im je poznatiji.
Preokrenuto učenje
Ovaj stil podučavanja opisuje 'okretanje' vremena nastave i vremena za domaće zadaće.
Ovdje će učenici učiti i otkrivati nove stvari čitajući i gledajući video zapise dok su kod kuće. Kad dođu u školu, uz nadzor učitelja vježbaju ono što su dosad naučili.
S ovim stilom poučavanja, nastavnik može maksimalno povećati razinu učenja usmjerenog na učenika koje se odvija u učionici.
Zaključak
Općenito, različiti stilovi podučavanja postoje u drugim zemljama kako bi se susreli i koristili određene tehnike kako bi pomogli učenicima u učenju. Svaki od stilova podučavanja osmišljen je tako da razvija učenikovo znanje ili vještine.
Kada učitelj otkrije kako poučavati učenike u učionici, on/ona se može promijeniti kako bi zadovoljio ono što učionica zahtijeva.
Preporuke
- 15 primjera analitičkog razmišljanja (savjeti za studente)
- 10 primjera pouzdanosti među ocjenjivačima (savjeti za studente)
- 7 prednosti i mana tjelesno-kinestetičke inteligencije
- 10 primjera problema s besplatnim vozačem (savjeti za studente)
- Primjeri provjere i ravnoteže (Savjeti za studente)
Reference
- Korisni profesor: 25 primjera stilova podučavanja
- Indeed.com: 15 najučinkovitijih strategija poučavanja
- Study.com:Nastavne metode i strategije
- CC Chatoupis – Tjelesni pedagog, 2018., Korištenje Mosstona i Ashwortha kod nastavnika tjelesnog odgoja stilovi podučavanja: pregled literature
- DJ Cothran, PH Kulinna, D Banville 2005: Međukulturalno istraživanje upotrebe stilovi podučavanja
Ostavi odgovor