Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του διδακτικού προσωπικού και του προσωπικού (σχολή έναντι προσωπικού);
Λοιπόν, το αγγλικό λεξικό ορίζει τη σχολή ως το επιστημονικό προσωπικό σε κολέγια ή πανεπιστήμια, ενώ το προσωπικό ορίζεται ως οι υπάλληλοι μιας επιχείρησης.
Σε ένα ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μια σχολή είναι μια ομάδα εργαζομένων που αποτελείται από ερευνητές, καθηγητές, δασκάλους, διδάσκοντες και μελετητές.
Ωστόσο, υπάρχουν πολλά άτομα που εργάζονται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα για να διασφαλίσουν ότι λειτουργούν για να μεταδώσουν με επιτυχία τη γνώση στους μαθητές. Τόσο το ακαδημαϊκό όσο και το μη ακαδημαϊκό εργατικό δυναμικό εμπλέκονται σε αυτό.
Υπάρχει διαφορά μεταξύ διδακτικού προσωπικού και προσωπικού και η γνώση της θέσης κάθε ακαδημαϊκού υπαλλήλου σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι πολύ σημαντική.
Μείνετε μαζί μας καθώς συζητάμε τη διαφορά μεταξύ καθηγητών και προσωπικού.
Ορισμός Σχολής
Η σχολή είναι το επιστημονικό προσωπικό σε οποιοδήποτε κολέγιο ή πανεπιστήμιο. Στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και γυμνάσια/λύκεια, οι δάσκαλοι είναι το διδακτικό προσωπικό, ενώ στα μεταλυκειακά ιδρύματα, είναι ερευνητές, μελετητές, δάσκαλοι, λέκτορες και καθηγητές.
Σε ένα κολέγιο ή πανεπιστήμιο, κάθε μέλος ΔΕΠ έχει ένα συγκεκριμένο αντικείμενο στο οποίο ειδικεύεται. Για παράδειγμα, ένα μέλος ΔΕΠ μπορεί να ειδικευτεί σε θέματα όπως τα Μαθηματικά, τα Αγγλικά, η Φυσική, η Ιστορία, η Βιολογία ή η Λογοτεχνία.
Τα μέλη ΔΕΠ είναι ειδικευμένοι υπάλληλοι που ειδικεύονται σε διάφορους τομείς σπουδών.
Διαβάστε επίσης: Αγορά καταναλωτή έναντι αγοράς επιχειρήσεων: Διαφορά και σύγκριση
Ορισμός Προσωπικού
Γενικά, ο όρος «προσωπικό» ορίζει τους υπαλλήλους μιας επιχείρησης, οργανισμού, ιδρύματος κ.λπ. Κάθε μέλος του προσωπικού που απασχολείται σε έναν οργανισμό ή ίδρυμα προσλαμβάνεται για συγκεκριμένο σκοπό.
Η λέξη «προσωπικό» αναφέρεται σε οποιονδήποτε εργαζόμενο που εργάζεται σε έναν οργανισμό ή επιχείρηση. Σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, το προσωπικό αποτελείται από άτομα με τα απαιτούμενα προσόντα για τη θέση εργασίας.
Το προσωπικό σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα απασχολείται για συγκεκριμένο σκοπό. Διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη διατήρηση της ασφάλειας του ιδρύματος τόσο για τους μαθητές όσο και για τους επισκέπτες
Το προσωπικό ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος μπορεί να χωριστεί σε δύο κατηγορίες. ακαδημαϊκό και γενικό προσωπικό. Πρωταρχική ευθύνη του ακαδημαϊκού προσωπικού είναι η μετάδοση της εκπαίδευσης, ενώ το γενικό προσωπικό περιλαμβάνει υπαλλήλους διαφορετικών επιπέδων.
Το υψηλού επιπέδου προσωπικό περιλαμβάνει άτομα όπως οι γραμματείς, ο κοσμήτορας ή ο διευθυντής, υπάλληλοι και γραμματείς.
Στη συνέχεια, έχουμε το μεσαίο προσωπικό που περιλαμβάνει υπαλλήλους που εκτελούν εργασίες εντός γραφείου και υποστηρίζουν διοικητικές λειτουργίες, όπως ταμίες, βοηθούς και συμβούλους.
Το χαμηλόβαθμο προσωπικό είναι υπάλληλοι που εκτελούν ρόλους συντήρησης ή προστασίας σε εκπαιδευτικά ιδρύματα. Μιλάμε για καθαρίστριες, εργάτες κουζίνας, τοπικούς και φύλακες.
Διαβάστε επίσης: Meter vs Yard: Difference and Comparison
Σχολή έναντι Προσωπικού: Διάγραμμα σύγκρισης
Ας δούμε μερικές από τις βασικές διαφορές μεταξύ καθηγητών και προσωπικού.
Σχολή | Προσωπικό | |
Ορισμός | Η σχολή είναι το επιστημονικό προσωπικό σε οποιοδήποτε κολέγιο ή πανεπιστήμιο. Στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και γυμνάσια/λύκεια, οι δάσκαλοι είναι το διδακτικό προσωπικό, ενώ στα μεταλυκειακά ιδρύματα, είναι ερευνητές, μελετητές, δάσκαλοι, λέκτορες και καθηγητές. | Γενικά, ο όρος «προσωπικό» ορίζει τους υπαλλήλους μιας επιχείρησης, οργανισμού, ιδρύματος κ.λπ. |
Ώρες λειτουργίας | Παράτυπη | Τακτικός |
Περιγραφή εργασίας | Πρωταρχική ευθύνη του ακαδημαϊκού προσωπικού είναι η μετάδοση της εκπαίδευσης, ενώ το γενικό προσωπικό περιλαμβάνει υπαλλήλους διαφορετικών επιπέδων. | Πρωταρχική ευθύνη του ακαδημαϊκού προσωπικού είναι η μετάδοση της εκπαίδευσης, ενώ το γενικό προσωπικό περιλαμβάνει εργαζόμενους διαφορετικών επιπέδων. |
Περιλαμβάνει | Ερευνητές, καθηγητές, δάσκαλοι, διδάσκοντες και μελετητές. | Βοηθός κοσμήτορας, διευθυντής, γραμματέας, γραμματέας, υπάλληλος κ.λπ. |
Βάση μισθού | Τάξη | Θέση/επίπεδο |
Σχολή έναντι προσωπικού: Περισσότερες βασικές διαφορές
Ας διερευνήσουμε μερικές από τις βασικές διαφορές μεταξύ καθηγητών και προσωπικού.
ρόλους
Πρωταρχικό καθήκον της σχολής είναι να διδάσκει φοιτητές σε εξειδικευμένους τομείς. Σε ένα κολέγιο ή πανεπιστήμιο, εκπαιδευτικοί και καθηγητές κάνουν διαλέξεις στα μαθήματα μπροστά σε μαθητές. Δημιουργούν και χρησιμοποιούν προγράμματα σπουδών για την εκπαίδευση των μαθητών κατά τη διάρκεια κάθε τάξης.
Ο ρόλος τους σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα περιλαμβάνει επίσης τη διεξαγωγή ακαδημαϊκής έρευνας. Το να μάθουν κάτι νέο στον τομέα τους είναι μέρος του διδακτικού τους καθήκοντος. Οι καθηγητές μπορούν να παρακολουθήσουν συνέδρια στον τομέα τους για να βοηθήσουν στην εκμάθηση των γνώσεών τους στην εκπαίδευση.
Από την άλλη πλευρά, ο ρόλος του μέλους του προσωπικού ποικίλλει γενικά. Το πρωταρχικό καθήκον του διοικητικού προσωπικού είναι να διασφαλίζει ότι το σχολείο ή το κολέγιο λειτουργεί αποτελεσματικά.
Ο ρόλος τους περιλαμβάνει τη διαχείριση προϋπολογισμών, την πρόσληψη και τη διαχείριση εργαζομένων, τη βοήθεια των φοιτητών στη διαχείριση του φόρτου μαθημάτων καθώς και την αξιολόγηση της απόδοσης του διδακτικού προσωπικού και του λοιπού προσωπικού.
Το προσωπικό συντήρησης είναι υπεύθυνο για τη διατήρηση των κτιρίων και ολόκληρης της πανεπιστημιούπολης καθαρά και λειτουργικά.
Διαβάστε επίσης: TSP vs TBSP: Διαφορά και σύγκριση
Εκπαίδευση
Τα κολέγια και τα πανεπιστήμια θα απαιτήσουν ένα συγκεκριμένο επίπεδο εκπαίδευσης από όσους επιδιώκουν να γίνουν μέλη ΔΕΠ. Στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η απαίτηση είναι συνήθως μια πιστοποίηση διδασκαλίας ειδικά για το κράτος καθώς και ένα προπτυχιακό πτυχίο από αναγνωρισμένο ίδρυμα.
Τα κολέγια και τα πανεπιστήμια θα απαιτήσουν από τους υποψηφίους να παρουσιάσουν ένα ή περισσότερα μεταπτυχιακά. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μπορούν να υποβάλουν αίτηση για θέσεις κατώτερου διδακτικού προσωπικού, ενώ ολοκληρώνουν το μεταπτυχιακό τους πτυχίο στο ίδιο κολέγιο ή πανεπιστήμιο.
Για θέσεις προσωπικού υψηλότερου επιπέδου, η απαίτηση μπορεί να είναι πτυχία προχωρημένων. Όσοι αναζητούν θέσεις προσωπικού μεσαίου επιπέδου μπορεί να χρειαστεί να παρουσιάσουν πτυχίο προπτυχιακού.
Ώρες εργασίας
Γενικά, τα μέλη ΔΕΠ έχουν συνήθως ακανόνιστες ώρες εργασίας σε σύγκριση με τα μέλη του προσωπικού.
Οι δάσκαλοι και οι καθηγητές μπορούν να εργάζονται μόνο για συγκεκριμένες ώρες ή για εκτεταμένο αριθμό ωρών σε μια ολόκληρη ημέρα, ανάλογα με το πρόγραμμα των μαθημάτων, την έρευνα, τις ώρες γραφείου και άλλα διδακτικά καθήκοντα.
Ορισμένα από τα καθήκοντα του μέλους ΔΕΠ μπορεί να εκτελούνται στο σπίτι, για παράδειγμα, βαθμολόγηση και βαθμολόγηση εργασιών ή προετοιμασία μαθημάτων για την τάξη. Οι καθηγητές μπορούν να δώσουν τα στοιχεία επικοινωνίας τους στους φοιτητές, όπως μια διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή έναν αριθμό τηλεφώνου.
Αυτό είναι για τους περίεργους φοιτητές που μπορεί να έχουν ορισμένες ερωτήσεις να κάνουν, ακόμη και μετά την πάροδο των ωρών διαλέξεων.
Για τα μέλη του προσωπικού, έχουν κανονικό ωράριο εργασίας. Οι ρόλοι πολλών μελών του προσωπικού συνήθως παρέχουν τακτικές ώρες εργασίας. Αυτό θα επιτρέψει στον εργαζόμενο να έχει λίγο ελεύθερο χρόνο από τη δουλειά κάθε μέρα.
Οι ρόλοι ορισμένων μελών του προσωπικού είναι σε ένα ευέλικτο πρόγραμμα. Αν και οι ώρες εργασίας τους μπορεί να ξεκινούν νωρίς, μπορεί να μην εργάζονται με παρατεταμένο ωράριο όπως οι καθηγητές ή οι δάσκαλοι.
Τα προσωπικά στοιχεία είναι επίσης κάτι που ορισμένα μέλη του προσωπικού ενδέχεται να μην δίνουν στους μαθητές.
Μισθός
Ο μισθός των μελών ΔΕΠ και του προσωπικού ποικίλλει. Τα μέλη ΔΕΠ λαμβάνουν το μισθό τους με βάση τον βαθμό ή τα έτη απασχόλησης στο ίδρυμα.
Οι πιο κερδισμένοι είναι μόνιμοι καθηγητές. Βγάζουν περισσότερα χρήματα κάθε χρόνο από τους βοηθούς καθηγητές και τους μεταπτυχιακούς φοιτητές.
Ένας άλλος παράγοντας που καθορίζει τη διαφορά στην αμοιβή είναι ο εξειδικευμένος τομέας ή το ίδρυμα στο οποίο εργάζεται η σχολή. Τα μέλη ΔΕΠ τείνουν να λαμβάνουν περισσότερα οφέλη σε σύγκριση με τα μέλη του προσωπικού.
Η αμοιβή για τα μέλη του προσωπικού ποικίλλει συχνά ανάλογα με τη θέση εργασίας και τον τύπο εργασίας τους. Ο μισθός του διοικητικού προσωπικού, όπως οι κοσμήτορες ή οι διευθυντές, είναι υψηλότερος σε σύγκριση με άλλα μέλη του προσωπικού, όπως η υπηρεσία σίτισης στην πανεπιστημιούπολη και το προσωπικό λιανικής.
Σχολή vs Προσωπικό: Διαφορετικοί τύποι προσωπικού
Υπάρχουν διάφοροι τύποι προσωπικού που εργάζονται με μερική ή πλήρη απασχόληση.
Υπάλληλοι πλήρους απασχόλησης
Πρόκειται για εργαζόμενους που εργάζονται με πλήρη απασχόληση κατά μέσο όρο σαράντα ώρες την εβδομάδα. Συνήθως δικαιούνται παροχές όπως ημέρες διακοπών, οδοντιατρική και υγεία, καθώς και άδεια μετ' αποδοχών.
Διαβάστε επίσης: Emasculate vs Demasculate: Διαφορά και σύγκριση
Εργαζόμενοι με μερική απασχόληση
Αυτοί οι εργαζόμενοι εργάζονται λιγότερο από σαράντα ώρες την εβδομάδα. Λαμβάνουν την αμοιβή τους με βάση κάθε ώρα που έχουν εργαστεί.
Σε αντίθεση με τους εργαζόμενους πλήρους απασχόλησης, οι εργαζόμενοι με μερική απασχόληση ενδέχεται να μην δικαιούνται παροχές.
Συμπέρασμα
Σε ένα κολέγιο ή πανεπιστήμιο, κάθε μέλος ΔΕΠ έχει ένα συγκεκριμένο αντικείμενο στο οποίο ειδικεύεται. Τα κολέγια και τα πανεπιστήμια θα απαιτούν ένα συγκεκριμένο επίπεδο εκπαίδευσης από εκείνους που επιδιώκουν να γίνουν μέλη ΔΕΠ.
Η λέξη «προσωπικό» αναφέρεται σε οποιονδήποτε εργαζόμενο που εργάζεται σε έναν οργανισμό ή επιχείρηση. Σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, το προσωπικό αποτελείται από άτομα με τα απαιτούμενα προσόντα για τη θέση εργασίας.
συστάσεις
- Superheroine vs Heroine: Difference and Comparison
- Σεμινάριο vs Εργαστήριο: Διαφορά και Σύγκριση
- Chilly vs Cool: Difference and Comparison
- Βίβλος Τορά εναντίον Κορανίου: Διαφορά και σύγκριση
- Μεξικανός εναντίον Πουέρτο Ρίκο: Διαφορά και σύγκριση
αναφορές
- Πράγματι: Σχολή έναντι Προσωπικού: Ποια είναι η διαφορά;
- Διαφορά 101: Προσωπικό έναντι ΔΕΠ: Ποια είναι η διαφορά μεταξύ Προσωπικού και Σχολής;
- Βασικές διαφορές: Διαφορά μεταξύ καθηγητών και προσωπικού
- Diffzy: Διαφορά μεταξύ καθηγητών και προσωπικού
- Askanydifference: Σχολή vs Προσωπικό: Διαφορά και Σύγκριση
Αφήστε μια απάντηση