Was ist asynchrones Lernen und was sind die Beispiele, Stärken und Schwächen?
Asynchrones Lernen ist schon seit geraumer Zeit eine Lernmethode. Viele Studierende konnten jedoch während der COVID-19-Pandemie aus erster Hand Erfahrungen mit asynchronem Lernen sammeln.
Schulen wurden geschlossen, ebenso wie alle anderen Orte, an denen sich Menschen aus dem einen oder anderen Grund versammelten. Während dieser Isolation fand der Unterricht dank der Technologie ausschließlich online statt.
Es war eher so, als ob die Schüler das Klassenzimmer überhaupt nicht verlassen hätten.
Asynchrones Lernen unterscheidet sich vom Besuch eines Online-Kurses mit Ihren Klassenkameraden und Ihrem Lehrer. Wie der Name schon sagt, bedeutet „asynchron“, was nicht gleichzeitig bedeutet.
In diesem Leitfaden werden wir die Beispiele, Stärken und Schwächen des asynchronen Lernens diskutieren.
Definition von asynchronem Lernen
Asynchrones Lernen ermöglicht Ihnen die Teilnahme an Online-Kursen nach Ihrem eigenen Zeitplan und erfordert keine Echtzeitkommunikation oder Interaktion mit dem Lehrer.
Asynchrones Lernen unterscheidet sich vom synchronen Lernen. Letzteres kann online und persönlich durchgeführt werden, und die Schüler können sich ihren Klassenkameraden anschließen, um mit ihrem Lehrer an den geplanten Kursen teilzunehmen.
Mit asynchronem Lernen lernen Sie jederzeit in Ihrem eigenen Tempo.
Lesen Sie auch: Was sind die soziologischen Konzepte? (Tipps für Studierende)
Beispiele für asynchrones Lernen
Zunächst beginnen wir mit Beispielen für asynchrones Lernen, bevor wir dessen Stärken und Schwächen besprechen.
Podcasts
In den letzten Jahrzehnten sind Podcasts mit Diskussionen zu verschiedenen Themen immer beliebter geworden.
Es gibt mehrere Bildungspodcasts, die unterschiedliche Themen behandeln. Über Podcasts können Sie einem Professor, einer Diskussion oder einem Interview zu Ihrem Thema zuhören.
Außerdem können Sie sich jederzeit jede Diskussion zu Ihrem Interessenthema anhören.
Das Anhören von Podcasts, die das Thema Ihres Interesses behandeln, ist asynchron, da Sie nicht mit der Person, die Sie hören, interagieren können. Dies ist ein Beispiel für asynchrones Lernen, da es unmöglich ist, in Echtzeit direkt mit dem Lehrer zu kommunizieren.
Ihre einzige Möglichkeit, Fragen zu stellen, besteht darin, eine E-Mail an den Podcaster zu senden und dann geduldig auf eine Antwort zu warten.
Online-Kursplattformen
Es gibt mehrere Online-Bildungsplattformen, die digitale Kurse für jeden anbieten, der etwas Neues lernen möchte.
Heutzutage kann man jede Fertigkeit erlernen, sei es Python, Programmieren oder einen Universitätskurs, es gibt so viel, was diese Online-Bildungsplattformen zu bieten haben.
Im Allgemeinen können die Kurse von jeder Person mit umfassendem Wissen gestaltet werden. Die Kurse werden dann auf einer zuverlässigen Online-Bildungsplattform für die Öffentlichkeit bereitgestellt.
Wer sich für einen Kurs interessiert, kann sich anmelden, bezahlen und den Kurs in seinem eigenen Tempo absolvieren.
Darüber hinaus bieten viele Kursanbieter möglicherweise Bewertungsverfahren wie Prüfungen und Tests an.
Lesen Sie auch: So verwenden Sie Aufgaben-Feedback
Diashows
Diashows sind digitale Präsentationen mit Fotos und wertvollen Informationen, die jederzeit einfach online eingesehen werden können. Die Zuschauer können in dieser Situation steuern, wie die Informationen präsentiert werden.
Durch Klicken auf bestimmte Symbole können die Betrachter die Fotos und Informationen in ihrem eigenen Tempo verschieben.
Der Ersteller der Diashow kann entscheiden, einen Audiokommentar oder Hintergrundton einzubinden. Dies macht die Diashow interessanter und fesselt die Zuschauer im jeweiligen Moment.
Diashows sind effektiver, wenn sie für emotional bezogene Inhalte verwendet werden. Die meisten Unternehmen bevorzugen den Einsatz von Diashows bei Schulungsprogrammen für neue Mitarbeiter.
Webinare
Webinare werden häufig von Experten in einem bestimmten Fachgebiet, Beruf oder einer bestimmten Position genutzt, um mit ihrem Publikum in Kontakt zu treten. Es handelt sich um eine internetbasierte Videokonferenz, die einen Moderator mit einem Publikum aus verschiedenen Teilen der Welt verbindet.
Das Publikum kann dem Moderator live zuhören oder der Moderator kann auch zu einer Video- oder Diashow in einem anderen Raum wechseln, um anderen Gastrednern die Möglichkeit zu geben, die Veranstaltung von verschiedenen Orten aus gemeinsam zu moderieren.
Während dieser Online-Interaktion können Zuschauer dem Moderator Fragen stellen. Sie können auch in einer Chatbox mit sich selbst diskutieren.
Webinare können online aufgezeichnet werden, sodass der Gastgeber seine Webinare online stellen kann, damit andere jederzeit darauf zugreifen können.
YouTube
Es gibt unzählige Inhalte YouTube aus der Unterhaltung, zum Dokumentarfilm, zum Sport, was auch immer. Es ist auch eine Plattform, auf der Sie Millionen von Bildungsinhalten zu bestimmten Themen finden können.
Um den gesuchten Inhalt zu finden, müssen Sie lediglich das Schlüsselwort eingeben. Für jedes Wort, das Sie eingeben, finden Sie viele Videos, die das spezifische Thema besprechen, das Sie interessiert.
Die Videos, die Sie auf YouTube finden, werden online gespeichert, sodass sie jederzeit und ortsunabhängig abgerufen werden können.
Während Sie lernen können, wie man einen Laib Brot backt oder ein Haus renoviert, indem Sie sich Videos auf YouTube ansehen, bleibt der Nachteil bestehen, dass Sie keine Kontrolle über die Qualität der Informationen haben, die Ihnen präsentiert werden.
Jeder YouTuber kann ein Video hochladen, in dem gezeigt wird, wie man einen Laib Brot backt. Sie können jedoch nicht garantieren, dass das Rezept für das Brot Ihren Geschmack trifft. Und wenn wir über die Renovierung eines Hauses sprechen, ist das die Aufgabe eines Profis und keine Fähigkeit, die man erlernt, wenn man sich ein paar Minuten lang ein Video auf YouTube ansieht.
Lesen Sie auch: 12 Beispiele für schülerzentriertes Lernen
Asynchrone Lernstärken
Wir haben einige Beispiele für asynchrones Lernen besprochen und werden hier seine Stärken und schließlich seine Schwächen betrachten.
Größere Flexibilität
Durch asynchrones Lernen können Benutzer in ihrem eigenen Tempo lernen. Dies ist von Vorteil für Personen, die einer Vollzeitbeschäftigung nachgehen oder andere Aufgaben wahrnehmen.
In ihrer Freizeit können sie an einem Kurs teilnehmen und ihn erlernen, ohne sich darum kümmern zu müssen, rechtzeitig einen Online-Lehrer zu treffen.
Davon werden viele Menschen profitieren, insbesondere Alleinerziehende, nicht-traditionelle Studierende und Menschen mit Erkrankungen.
Größere Benutzerfreundlichkeit
Asynchrones Lernen ermöglicht einen einfachen Zugriff auf Bildungsinhalte. Die Inhalte werden online gespeichert und können einfach heruntergeladen oder während der Nutzung bedient werden.
Benutzer können den Inhalt problemlos zurückspulen, ihn immer wieder ansehen und anhören, wenn sie möchten. Eine größere Benutzerfreundlichkeit bedeutet, dass die Benutzer Zugriff haben und das Lernen in ihrem eigenen Tempo steuern können.
Jeder lernt mit einer anderen Geschwindigkeit. Wenn Sie also zu den Menschen gehören, die mehr Zeit benötigen, um das Gelernte besser zu verstehen, können Sie die Präsentation unterbrechen und die Informationen in Ihrem eigenen Tempo noch einmal bewerten.
Lesen Sie auch: 50 Beispiele für offene Fragen
Besserer Zugang
Die größte Stärke des asynchronen Lernens ist die einfache Zugänglichkeit. Der Inhalt wird im Internet gespeichert, sodass jeder leicht darauf zugreifen kann, sofern er über eine starke Internetverbindung verfügt.
Dadurch können Benutzer jederzeit und von jedem Ort aus auf die Inhalte zugreifen.
Schwächen des asynchronen Lernens
Wir haben über Beispiele und Stärken des asynchronen Lernens gesprochen. Schauen wir uns nun die Schwächen an.
Verzögertes Feedback
Eine der Schwächen des asynchronen Lernens besteht darin, dass das Feedback langsam sein kann.
Es werden Fragen gestellt, da es sich um einen Lernprozess handelt. Benutzer können Fragen zur Online-Version eines Kurses stellen und es kann Stunden oder Tage dauern, bis sie Antworten auf ihre Fragen erhalten.
Kann die Motivation reduzieren
Für die meisten Schüler kann es motivierend sein, während des Unterrichts direkte Gespräche mit den Lehrern zu führen.
Es ist eine andere Atmosphäre, wenn Schüler physisch mit ihrem Lehrer interagieren. Asynchrones Lernen bietet nicht dieses Maß an Interaktion, sodass die Schüler möglicherweise das Interesse und die Motivation verlieren.
Da es keinen Vorgesetzten gibt, nehmen einige Benutzer ihre Schulung möglicherweise nicht so ernst, wie sie sollten. Sie benötigen die Anwesenheit eines Vorgesetzten, um motiviert und konzentriert auf die Aufgabe zu bleiben.
Zusammenfassung
Asynchrones Lernen ermöglicht Ihnen die Teilnahme an Online-Kursen nach Ihrem eigenen Zeitplan und erfordert keine Echtzeitkommunikation oder Interaktion mit dem Lehrer.
Es hat jedoch seine Stärken und Schwächen, da Benutzer jederzeit problemlos auf die Inhalte zugreifen können und es in Abwesenheit eines Vorgesetzten auch weniger motiviert sein kann.
Empfehlungen
- 15 Unterrichtsstrategien und Beispiele für den Unterricht
- 15 Beispiele für Unterrichtsstile
- 12 experimentelle Designbeispiele (Tipps für Studierende)
- 15 Beispiele für analytisches Denken (Tipps für Studierende)
- 10 Beispiele für kristallisierte Intelligenz (Tipps für Studenten)
Bibliographie
- forschung.com: Ein Leitfaden zum asynchronen Lernen: Definition, Vorteile und Beispiele für Aktivitäten
- Hilfreicher Professor: 12 Beispiele, Stärken und Schwächen für asynchrones Lernen
- Coursera: Was ist asynchrones Lernen?
- SplashLernen: Was ist asynchrones Lernen? Vorteile und Beispiele
- M Higley – Abgerufen im April 2013: Vorteile von Synchron- und asynchron e-lernen
- S. Hrastinski – Educause Quarterly, 2008: Asynchrones und synchrones E-Learning
Hinterlassen Sie uns einen Kommentar