ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದೇವೆ, ನಮ್ಮ ಕಾಲೇಜು ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕೊನೆಯ ಸೆಕೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಆನ್ಲೈನ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರೆ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಕೃತಿಚೌರ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕಳ್ಳತನ", ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಷಯವು ಮೂಲತಃ ನಿಮ್ಮದಲ್ಲ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕಾಲೇಜು ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ವಿಷಯಗಳು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಹಲವಾರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲವನ್ನು ಪದದಿಂದ ಪದದಿಂದ ನಕಲಿಸುವ ತಪ್ಪನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆ ಕಾರ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಕಾಲೇಜಿನಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಅಥವಾ ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಯಾವುದೇ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನೀವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ವಿವಿಧ ತ್ವರಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಾವು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ತುಣುಕನ್ನು ಅನನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ನಾವು ಅದನ್ನು ಒಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
1. ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು
ಕೋರ್ಸ್ಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ ಮತ್ತು ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನನ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ನೀವು ತಿಳಿದಿರುತ್ತೀರಿ. ಈಗ, ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹೋಲಿಕೆಯ ಶೇಕಡಾವಾರು 0% -50% ರಿಂದ ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಇರಬಹುದು. ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರೊಂದಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆದ ನಂತರ, ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ಇದು ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಪ್ರಬಂಧಗಳಿಗೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಪರೀಕ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಾಣುತ್ತೀರಿ.
ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಎಂದರೇನು? ಮೆರಿಯಮ್-ವೆಬ್ಸ್ಟರ್ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಇದನ್ನು ಹೀಗೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಕದ್ದುಮುಚ್ಚುವುದು ಮತ್ತು (ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳು) ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತದ್ದು: ಮೂಲವನ್ನು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಮಾಡದೆಯೇ (ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಉತ್ಪಾದನೆ) ಬಳಸಿ." "ಕದಿಯಿರಿ" ಎಂಬ ಪದವು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಬಹುದಾದರೂ, ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ.
ಬೇರೆಯವರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದೆಂದರೆ ಅವರಿಂದ ಮೂರ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಕದ್ದಂತೆ. ನೀವೇ ಮಾಡಿಲ್ಲ ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.
2. ಸಂದೇಹವಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಿ
ನಿಮ್ಮ ಉದಾಹರಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಒಟ್ಟಾರೆ ಕಾಗದದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಗಡುವಿನ ಮೊದಲು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಕೇಳಿ. ಅಂತಹ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ಷಮಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕೇಳಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅದೇ ಅಪರಾಧಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳಬಹುದು. ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಲು ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ 100% ಖಚಿತವಾಗಿರುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಉಲ್ಲೇಖದ ಶೈಲಿ, ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿ.
3. ನಿಮ್ಮ ಹಳೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ
ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಆ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಇತರ ಯಾವುದೇ ಕೋರ್ಸ್ನಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಹಳೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀವು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬೇಕು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಹಳೆಯ ಬರವಣಿಗೆ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅನುಮತಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಳೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಷಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಯಾವುದೇ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಅಥವಾ ಅನುಮಾನಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ತಪ್ಪಿಸುವ ಏಕೈಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
4. ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ
ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಲಹೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಪದಕ್ಕೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಬರೆಯುವಾಗ ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಡೇಟಾದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಸತ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಸರಿಯಾದ ಉಲ್ಲೇಖವಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಕೋರ್ಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿತವನ್ನು ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆನ್ಲೈನ್ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಕವು ನಿಮ್ಮ ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿನ ಸಾಮ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದರಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮೂರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಉಲ್ಲೇಖದ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಇವು:
- ಚಿಕಾಗೋ ಶೈಲಿ: ವ್ಯಾಪಾರ, ಲಲಿತಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ ಪ್ರಬಂಧಗಳಿಗಾಗಿ
- ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾ ಸಂಘ (MLA): ಮಾನವಿಕತೆಗಳು
- ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ (APA): ವಿಜ್ಞಾನ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ
5. ಜನರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ
2012 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನವು ಸರಿಸುಮಾರು 25% ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಇದು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವಾಗ ಆ ಸಂಖ್ಯೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ. ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಇತಿಹಾಸ ಕೋರ್ಸ್ಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕೇಳಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆ ಸ್ನೇಹಿತ ನಿಮಗೆ ಅವರ ಕಾಗದವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಪದಕ್ಕೆ ಪದವನ್ನು ನಕಲಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಾಲೇಜು ಆನ್ಲೈನ್ ಸಲ್ಲಿಕೆ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಅವರು ಕಾಲೇಜು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಪರೀಕ್ಷಕವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಶುದ್ಧ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ವಿಷಯಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಅವರ ಪೇಪರ್ಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದರೆ ನೀವು ಸರಳವಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.
6. ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಡಿ
ಇದನ್ನು ಈ ಹಿಂದೆ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಅದೇ ಹಳ್ಳಕ್ಕೆ ಬೀಳುವ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಇರುತ್ತಾರೆ. ನಿಮಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲು ಬೇರೆಯವರನ್ನು ಕೇಳುವುದು ನಿರುಪದ್ರವವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಸರಿ? ಆದರೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಏನೆಂದರೆ, ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದರೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆ ಇದ್ದರೆ, ನೀವು ಸಿಕ್ಕಿಬೀಳುತ್ತೀರಿ.
ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸುವ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅದು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ವಿನಮ್ರರಾಗಿರಿ, ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿ. ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ, ಆ ಸಣ್ಣ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಆದರ್ಶ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಪರೀಕ್ಷಕವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
7. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ
ಬೇರೊಬ್ಬರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಬದಲು, ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ನೀವು ಓದಿದ ಇತರ ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ಇನ್ನೂ ಅನನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ತುಣುಕನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಭರವಸೆ ಇದೆ. ಇದು ಮಾನವೀಯತೆಯ ಕೋರ್ಸ್ಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯಂತಹ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಆದರ್ಶವಾಗಿದ್ದರೂ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನವೆಂದು ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ.
8. ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ
ಉದ್ಧರಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಬರವಣಿಗೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಉದ್ಧರಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಾ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇದು ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಲಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ನೀವು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡ ಉಲ್ಲೇಖ ಅಥವಾ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಾಲು ಕೂಡ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಉಲ್ಲೇಖವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದವನ್ನು ಓದುವವರಿಗೆ ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ.
9. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇಸ್ ಮಾಡಿ
ನೀವು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಓದಿದ್ದನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ನೃತ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ ಇದು ಕಷ್ಟಕರವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಹೆಚ್ಚಿನವರು ತಿಳಿದಿರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯಕ್ಕೆ ಜಾರಬಹುದು. ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಓದುವುದು, ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬರೆಯುವುದು ನಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಫಾರಸು. ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಏನನ್ನಾದರೂ ಪುನಃ ಬರೆಯುವಾಗ ನೀವು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಯಾವುವು? ನಿಖರವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ, ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಹರಿವನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನೀವು ಅದೇ ಸಂದೇಶವನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸದೆಯೇ ಅದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
10. ವಿಳಂಬ ಮಾಡಬೇಡಿ
ಗಡುವು ಕೇವಲ 3 ಗಂಟೆಗಳಿರುವಾಗ ಮಿನಿ-ಫ್ರೀಕೌಟ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹದಗೆಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ನಂತರ, ನೀವು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ನಂತರ ಅದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
11. ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನೀವು ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನೀವು ಜಾರಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ನಿಮಗೆ ಸಮಯ ಕಡಿಮೆಯಿರಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೋಮಾರಿತನದ ಭಾವನೆ ಅಥವಾ ಏನು ಬರೆಯಬೇಕೆಂದು ಖಚಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಯಾವುದೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಕಾಲೇಜು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಸೌಮ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಆ ನಿಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಶೂನ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಕಠಿಣವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೆಲವು ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಆ ಕೋರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ತೀರ್ಮಾನ
ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್ ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲಿ ಅಥವಾ ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲವಾಗಲಿ ಇತರ ಜನರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಸೋಮಾರಿಯಾಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕುದಿಯುತ್ತದೆ.
ಜೊತೆಗೆ, ಕೃತಿಚೌರ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಅದು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಕೋರ್ಸ್ಗೆ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಅದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಸಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ, ಇತರರನ್ನು ತಲುಪುವ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬಳಸುವ ಬದಲು ನಿಮಗೆ ಸಂದೇಹವಿರುವಾಗ ಕೇಳಿ. ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ ಮಾಡಲು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಸೋಮಾರಿತನ ಅಥವಾ ಆಲಸ್ಯದಿಂದ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ.
ಶಿಫಾರಸುಗಳು:
- ಸ್ಕಾಲರ್ಶಿಪ್ ಪ್ರಬಂಧ ಬರವಣಿಗೆ ಸಲಹೆಗಳು (ಹೊಸ ಬ್ರೌಸರ್ ಟ್ಯಾಬ್ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ)
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಸಲಹೆಗಳು (ಹೊಸ ಬ್ರೌಸರ್ ಟ್ಯಾಬ್ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ)
- ಉತ್ತಮ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು: 6 ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಟಿಪ್ಪಣಿ-ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು
- ಉತ್ಪನ್ನ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ | ಸಮಗ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ
- ಸ್ಕಾಲರ್ಶಿಪ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ (ಹೊಸ ಬ್ರೌಸರ್ ಟ್ಯಾಬ್ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ)
ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ