ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು ಯಾರು? ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ನೀವೂ ಒಬ್ಬರಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಲೇಖನದ ಹತ್ತಿರ ಇರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವರ ಹಿಂದೆ ಯಾರು ಇದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ನಾವು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳವರೆಗೆ ಶಾಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತೇವೆ. ಕೆಲವು ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ಶಾಲೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ಮೋಜನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಲು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಗೆ ಪ್ರತಿಫಲ.
ನಿಜ ಹೇಳಬೇಕೆಂದರೆ ನಾನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಆಗ ಕೆಲವು ತಮಾಷೆಯ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಅವರು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಅವರಿಂದ ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ಒಳ್ಳೆಯದಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಯಿತು ಪ್ರಬಂಧ ಬರವಣಿಗೆ ಸೇವೆಗಳು ಅವರ ಪೇಪರ್ಗಳನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು.
ಆದರೆ ಮಿಲಿಯನ್ ಡಾಲರ್ ಪ್ರಶ್ನೆಯೆಂದರೆ, ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು ಯಾರು? ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾನು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿಶಾಲ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನಾವು ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನೋಡುವುದಾದರೆ, ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಹೆಸರಿದೆ.
ಆದರೆ ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ವಿವರಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ನಾವು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಎಂದರೇನು?
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಎಂದು ನಾವು ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು ಶಾಲೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡೋಣ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಲಿಸಿದ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಕಲಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಅಥವಾ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಫಿಟ್ನೆಸ್ ಅಥವಾ ಇತರ ಹಲವು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಯಾಂಕವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ, ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಹಲವಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು.
ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಶೈಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸ್ವರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಒಮ್ಮತ ಅಥವಾ ಮಾನದಂಡವಿಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಯು ಶಿಕ್ಷಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ವಿಷಯ, ವರ್ಗ ಗಾತ್ರ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಓದುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ: 23 ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದ ಉಚಿತ ಆನ್ಲೈನ್ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಯಾವುವು?
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅಭ್ಯರ್ಥಿ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪರೀಕ್ಷಕ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಲಿಖಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಆನ್ಲೈನ್ ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಅಭ್ಯಾಸ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರನ್ನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವುದು, ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುವುದು, ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯವನ್ನು ನುಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದರೆ, ಅವರು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ವಿಫಲವಾದಿರಿ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉಳಿದಿದೆ: ಯಾರು ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು?
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು ಯಾರು?
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದವರು ಯಾರು? ಈ ಭಯಾನಕ ಆಘಾತಕಾರಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಹಿಂದೆ ಯಾರು?
ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ನಮಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕಾದರೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅಮೆರಿಕದ ಉದ್ಯಮಿ ಮತ್ತು ಪರೋಪಕಾರಿ ಹೆನ್ರಿ ಫಿಷೆಲ್ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಮೂಲಗಳು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ಅದೇ ಹೆಸರಿನ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಹೆನ್ರಿ ಫಿಷೆಲ್. ನಂತರದವರು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇಂಡಿಯಾನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. ಇಲ್ಲಿ! ನೀವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ ನೀಡುವವರ ಹೆಸರನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಿ.
ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ ಒಂದೇ ಆಗಿದೆಯೇ?
ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು ಎಂಬುದು ಈಗ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಡುವಿನ ದೊಡ್ಡ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಪರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೋರ್ಸ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಬೇರೆ ಉದ್ದೇಶವಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ:
ಪರೀಕ್ಷೆಯು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಕಲಿಕಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಲಿಯುವ ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ.
ಪರೀಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಹೆಚ್ಚು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ಕೋರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಕೋರ್ಸ್ ಅಥವಾ ತರಗತಿಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
ತೀರ್ಮಾನ
ಈಗ ನೀವು ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಿ, ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದವು.
ಹೆನ್ರಿ ಫಿಷೆಲ್ನ ಗುರಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಆಘಾತವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು ಅಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಾಲಾ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಆಘಾತಕಾರಿ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಏಕೈಕ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಕೊರತೆ.
ನಿಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನೀವು ಸಮಯವನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಶಾಲೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೀವು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ.
ಶಿಫಾರಸುಗಳು:
- ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು - ಯಾವುದೇ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ
- ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಸಿವಿಲ್ ಸರ್ವಿಸ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ
- ಕಾನೂನು ಶಾಲೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ
- ನರ್ಸಿಂಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಜಾಗತಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ
- ಪ್ರೌ School ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 20 ಇಂಟರ್ನ್ಶಿಪ್
ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ