ಪಠ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದು ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅನೇಕ ಜನರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿ ಚೆಕ್ ಅನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗಗಳು ಯಾವುವು ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೊಚ್ಚಹೊಸ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀವೇ ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪಡೆಯುವುದು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ನನಗಾಗಿ ನನ್ನ ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ನೀವು ಅದರ ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನನ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದರೆ. ನೀವು ಕೆಲವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ನೀವು ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಪಠ್ಯದ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಇಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಿದ್ದೇವೆ.
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಎಂದರೇನು?
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಏನೆಂದು ಉತ್ತರಿಸುವ ಮೊದಲು, ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೀವು ಯಾವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಬಯಕೆ ಇದ್ದರೆ, ಈ ವಿಧಾನವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಆಗಿದೆ.
ಪುನಃ ಬರೆಯುವಿಕೆಯು ಪಠ್ಯದ ಆಳವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಪುನಃ ಬರೆಯುವ ಕಲ್ಪನೆಯು ವಸ್ತುವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿಗಾಗಿ ಕಾಗದವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುವಾಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
ರಿರೈಟ್ ಎಕ್ಸ್ಚೇಂಜ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಬಹುಶಃ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ತಮ್ಮ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಬೆಲೆ ಮತ್ತು ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಆದೇಶವನ್ನು ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಪ್ರದರ್ಶಕರಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಅನೇಕ ವಿನಿಮಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಡಂಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಣ್ಣ ಬೆಲೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಆದೇಶದ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಉತ್ತಮ ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಪ್ರದರ್ಶಕರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ಮಂಜೂರು ಮಾಡಲಾಗುವುದು.
ನೀವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಏಕೆ ಪುನಃ ಬರೆಯಬೇಕು?
ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರ: ನಾವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಏಕೆ ಪುನಃ ಬರೆಯಬೇಕು - ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸರಳವಾಗಬಹುದು.
ಸರಳವಾದ ಆವೃತ್ತಿ: ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪಠ್ಯದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ವಿಸ್ತೃತ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ಸ್ವಂತಿಕೆ ಏಕೆ ಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸವು ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿಗಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯ ಮಿತಿಯನ್ನು ದಾಟಬಹುದೇ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದೇ ಅಥವಾ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಬ್ಬಸಿಕಲ್ನಲ್ಲಿ ಪುನಃ ಬರೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆಯೇ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ನಕಲು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈಗ ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ವಂತಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವು ಇರಬೇಕು. 70-80% ಕ್ಕಿಂತ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿರಬೇಕು.
ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲದೆ, ಟರ್ಮ್ ಮತ್ತು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಪೇಪರ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದು ಈಗ ಪ್ರಮಾಣಿತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಕಾನೂನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ತದನಂತರ ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧ ಅಥವಾ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು "ಕದ್ದಿದೆ" ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬೇರೆಯವರ ಹೆಸರನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅನ್ಯಾಯದ ಮನೋಭಾವವು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ವಿರೋಧಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಅಭಿವರ್ಧಕರನ್ನು ಇತರ ಜನರ ಬೌದ್ಧಿಕ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಸ್ವಾಧೀನಕ್ಕೆ ಅನುಮತಿಸದ ರಹಸ್ಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದೆ.
ಯಶಸ್ವಿ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿ ಪಾಸ್ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸ್ವಂತಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮುಂದಿನ ಕ್ಷೇತ್ರವೆಂದರೆ ವೆಬ್ ಗೋಳ.
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸೈಟ್ಗಳು ತಮ್ಮ ವೆಬ್ ಪುಟಗಳನ್ನು ಮೂಲ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಸೈಟ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಪಠ್ಯಗಳ ಅನನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಕಾಟ ಕೀಗಳ ಶುದ್ಧತ್ವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ಸರಳವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸೈಟ್ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿರಲು ಮತ್ತು ಬ್ರೌಸರ್ನಲ್ಲಿ ಮೇಲಿನ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು, ಲೇಖನಗಳು ನೀಡಿದ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಬಳಕೆದಾರರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ 100% ಸ್ಪಂದಿಸಬೇಕು, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು.
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಸರ್ಚ್ ಇಂಜಿನ್ ಗೂಗಲ್ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪಠ್ಯಗಳ ಬಳಕೆಗಾಗಿ ಸೇವೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸಬಹುದು. ಎರವಲು ಪಡೆಯಲು ಪರಿಶೀಲಿಸದ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಣೆಗೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕೆಟ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವನ್ನು "ಕದ್ದ" ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಅಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಲಿಖಿತ ವಸ್ತುಗಳು ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸ್ವತಂತ್ರ ಲೇಖನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಬಂಧಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನೀವು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಬೇಕು. ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ಆರೋಪವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕು.
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ?
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪುನಃ ಬರೆಯಲು, ಪುನಃ ಬರೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಏನನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
ಪುನಃ ಬರೆಯುವ ಸಾಧನಗಳು ಸೇರಿವೆ:
1. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ಬದಲಿ, ಅಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದಕ್ಕೂ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಿದೆ, ಅರೆ-ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ಶೈಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಂತಹ ವಿಧಗಳಿವೆ. ಜೊತೆಗೆ, ನೀವು ಸ್ಥಿರ ಪದ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಬಹುದು. ಏಕ-ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಪದಗಳ ಬದಲಿಗೆ ನೀವು ವಿಶಾಲ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು.
2. ನೇರ ಉಲ್ಲೇಖದ ಬದಲಿಗೆ ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ("ಹೀಗೆ-ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದ್ದು...", "ಹಾಗೆಂದು-ಹೀಗೆ..."). ಹೀಗಾಗಿ, ನೇರ ಮಾತಿನ ರಚನೆಯ ಬದಲಿಗೆ ನೀವು ಸಂಯುಕ್ತ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಆರ್ಥರ್ ಸ್ಕೋಪೆನ್ಹೌರ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ: "ಏಕಾಂತತೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನೆಂದು ನೋಡುತ್ತಾರೆ." ನಾವು ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಪರೋಕ್ಷ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸೋಣ: "ಮಹಾನ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ಆರ್ಥರ್ ಸ್ಕೋಪೆನ್ಹೌರ್ ಏಕಾಂತತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನೆಂದು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು".
3. ಪದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಿ. ನಾಮಪದ ಅಥವಾ ಅದರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಲಿಂಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಪದಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಬಹುತೇಕ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಶೈಲಿಯ ಟೋನ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. ಎಸ್ಇಒ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಈ ಉಪಕರಣವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಾಗದವನ್ನು ಬರೆಯಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬೇಕು, ಆದರೆ ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಬರಹಗಾರರಾಗುವುದನ್ನು ಯಾರೂ ನಿಷೇಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಯ ಸಣ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ಆಡುಮಾತಿನ ಶೈಲಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಹಲವು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಯುವಜನರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ವಯಸ್ಕರು ಹದಿಹರೆಯದವರಂತೆಯೇ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಾಕ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತಿನ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ: “ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮಾತ್ರ ಆಡುಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಬಹಳ ಹಳೆಯದಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೀಳಿಗೆಯ ವಯಸ್ಕರು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಆನ್ಲೈನ್ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಬಳಸುವ ಸರಳ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ”. ಹೌದು, ಅಂತಹ ಭಾಷೆ ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಶೈಲಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ನೀವು ಪಠ್ಯದ ಮೇಲೆ ನೀವೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು. ನೀವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಳಿಸಬಹುದು.
ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪುನಃ ಬರೆಯಲು, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ನೀವು ಬಳಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಕೃತಿಚೌರ್ಯದ ವಿರೋಧಿ ಚೆಕ್ ಅನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ರವಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು: ಅದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ?
ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಳಸಲು ನೀವು ಸಿದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಖಾಲಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ಪುನಃ ಬರೆಯುವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡೋಣ.
ಸಹಜವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಕೀವರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅವರು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ತಂತ್ರವು ಪಠ್ಯದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪದಗಳ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಎಣಿಕೆಯು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸುಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಬಹುದು. ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪರಿಚಯವಾದಾಗ ಪಠ್ಯವು ಸುಸಂಬದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವೇ ನೋಡಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಆನ್ಲೈನ್ ಸೇವೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು, ಇದು ನಿಘಂಟಿನ ಮೂಲಕ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದವರಿಂದ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವೇ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸೂಕ್ತವಾದ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ ಈ ಆಯ್ಕೆಯು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ನ ಸ್ವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮೂರನೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಒಂದು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಆನ್ಲೈನ್ ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದಕ್ಕಾಗಿ. ಅಂತಹ ಕೆಲವು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳಿವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಕೆಲವರು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಣಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಪುನಃ ಬರೆಯಲು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಆನ್ಲೈನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳು (ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಲ್ಲ), ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ನಾವು ಒಂದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿಗಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ? ಅದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ಸಂಸ್ಕರಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀವು ಇನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳನ್ನು ನೀವೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ನೀವು ಪಠ್ಯದ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಬದಲಿಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಡಿ.
ಬೋನಸ್: ಮರು ಹೇಳುವ ವಿಧಾನ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು ಪಠ್ಯದ ಸ್ವಂತಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪುನಃ ಬರೆಯದೆ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಇತರ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಪುನಃ ಹೇಳುವುದು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು.
ಈ ವಿಧಾನವು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಪಠ್ಯದ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಓದಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಮರುಚಿಂತನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಬೇಕು. ನೆನಪಿಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಕಲಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ತೀರ್ಮಾನ
ಕೃತಿಚೌರ್ಯ-ವಿರೋಧಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಇಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯುವುದು, ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಂತೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಕರಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಇದು ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಬೇಕು. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿ ಪೇಪರ್ ಬರವಣಿಗೆ ಸೇವೆ ರೆಡ್ಡಿಟ್ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವೃತ್ತಿಪರ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ವಿಮರ್ಶೆಗಳು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾಲೇಜು ಜೀವನವು ಸುಲಭವಾಗಲಿ!
ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ