Masyarakat Amerika pada abad ke-18 dan ke-19 tidak mengizinkan orang kulit hitam memegang posisi penting apa pun. Orang kulit hitam menjadi guru adalah ide yang paling tidak diharapkan saat itu.
Di dunia sekarang ini, kami mendorong adanya beragam orang dengan latar belakang berbeda di tempat kerja. Penting untuk diingat bahwa belum lama ini, orang kulit hitam menghadapi pembatasan di banyak bidang pekerjaan.
Bahkan ketika anak-anak kulit hitam akhirnya diizinkan bersekolah, butuh waktu bertahun-tahun sebelum guru kulit hitam bisa dengan bebas mengajar tanpa menghadapi perlawanan. Pada akhir tahun 1700-an, sekelompok kecil individu yang berani menentang norma-norma rasis dan menjadi guru yang hebat. Hal ini membawa kita pada pertanyaan: siapa yang menyandang gelar guru kulit hitam pertama di Amerika?
Sejarah Segregasi Sekolah
Pada akhir abad ke-19, ada konsep hukum yang disebut “Terpisah namun setara,” yang ditetapkan oleh Mahkamah Agung pada tahun 1896. Artinya, orang kulit hitam dan kulit putih dapat dipisahkan namun diperlakukan sama.
Namun, pada kenyataannya, individu kulit hitam terpaksa bersekolah terpisah dan kekurangan dana setelah Perang Saudara dan selama Rekonstruksi.
Pada tahun 1954, Mahkamah Agung AS menyatakan “Terpisah tapi setara” tidak konstitusional kasus Brown v. Dewan Pendidikan Topeka.
Keputusan ini menandai titik balik, mengakhiri sekolah-sekolah yang segregasi rasial dan memberikan kontribusi signifikan terhadap gerakan hak-hak sipil. Meskipun keputusan tersebut positif, banyak orang di negara ini yang menolaknya, sehingga membuat perubahan sosial menjadi tantangan.
Siswa kulit hitam menunjukkan keberanian luar biasa dengan memasuki sekolah yang sebelumnya semuanya berkulit putih, dan guru kulit hitam menghadapi tantangan besar saat mereka memulai karir mereka. Pergeseran kebijakan ini merupakan langkah maju yang penting, namun mengatasi pertentangan dan memupuk kesetaraan sejati memerlukan tekad dan kekuatan yang besar.
Apakah Susie King Taylor Guru Kulit Hitam Pertama di Amerika?
Susie King Taylor (1848-1912) mempunyai tempat khusus dalam sejarah sebagai salah satu guru kulit hitam pertama di Amerika. Dia memainkan peran penting dalam mendidik membebaskan budak Afrika-Amerika di Georgia, meninggalkan jejak yang tak terhapuskan dalam lanskap pendidikan Afrika-Amerika.
Menurut Wikipedia, Taylor adalah perawat Afrika-Amerika pertama yang bertugas di resimen tersebut selama Perang Saudara Amerika.
Terlahir sebagai budak di sebuah perkebunan di Georgia, Susie menghadapi hambatan dalam mendapatkan pendidikan formal. Namun, perjalanannya berubah ketika dia tinggal bersama neneknya yang bebas di Savannah pada usia tujuh tahun. Meskipun ada batasan hukum, Susie menerima instruksi rahasia dari dua wanita Afrika-Amerika dan dua pemuda kulit putih. Rasa hausnya akan ilmu terus berlanjut.
Pada bulan April 1862, kehidupan Susie mengalami perubahan penting ketika dia menemukan kebebasan setelah melarikan diri ke kapal perang federal di dekat Fort Pulaski yang dikuasai Konfederasi. Dia bermukim kembali di Pulau St. Simons yang diduduki Union, di mana dia mulai mengajar sesama mantan budak pada usia empat belas tahun. Ini menandai awal karirnya yang berpengaruh di bidang pendidikan.
Setelah Perang Saudara berakhir, Susie kembali ke Savannah bersama suaminya, Sersan Edward King. Di sana, ia mendirikan sekolah swasta untuk anak-anak orang bebas. Namun, sekolah tersebut menghadapi penutupan dalam waktu dua tahun karena dibukanya alternatif umum. Meski mengalami kemunduran, Susie tetap tangguh dalam misinya untuk mengangkat komunitasnya pendidikan.
Di kemudian hari, Susie menulis memoarnya, “Kenangan Hidup Saya di Perkemahan Bersama Pasukan Kulit Berwarna Amerika Serikat ke-33, Relawan SC Pertama yang Terlambat.” Dalam bukunya, dia secara terbuka membahas tantangan rasisme yang terus-menerus dan juga mengungkapkan harapan untuk masa depan. Dia menyoroti kemajuan luar biasa yang dicapai oleh orang-orang Afrika-Amerika sejak penghapusan perbudakan, dan menekankan upaya berkelanjutan mereka untuk mencapai kesetaraan dan kebebasan.
Warisan Susie King Taylor menjadi bukti ketahanan dan tekad orang Amerika keturunan Afrika dalam menghadapi kesulitan. Upaya kepeloporannya di bidang pendidikan membuka jalan bagi generasi masa depan, menginspirasi banyak orang untuk berjuang mencapai keunggulan meskipun ada hambatan yang mungkin mereka hadapi.
Perintis Pendidik Kulit Hitam yang Membentuk Sejarah
Dalam catatan sejarah, banyak pendidik kulit hitam telah meninggalkan jejak yang tak terhapuskan, namun mari kita soroti dua tokoh luar biasa yang memberikan kontribusi signifikan.
Temui Fanny Jackson Coppin (1837-1913), seorang perintis dan kepala sekolah kulit hitam pertama di Amerika Serikat. Pada tahun 1865, ia mencapai tonggak sejarah dengan menjadi salah satu perempuan kulit hitam pertama yang memperoleh gelar sarjana di Oberlin College di Ohio. Saat mengejar pendidikannya, Fanny berinisiatif mendirikan sekolah dengan kelas malam yang didedikasikan untuk mendidik budak yang dibebaskan.
Setelah menjabat sebagai kepala sekolah di Institute for Colored Youth, dia semakin dikenal ketika Dewan Pendidikan Philadelphia menunjuknya sebagai pengawas. Terlahir dalam perbudakan, Fanny menguasai takdirnya dan membuat sejarah dengan menjadi pengawas kulit hitam pertama di sebuah distrik sekolah.
Sekarang, mari kita alihkan perhatian kita pada Kelly Miller (1863-1939), seorang individu perintis yang merupakan mahasiswa pascasarjana matematika kulit hitam pertama dan mahasiswa kulit hitam pertama di Universitas Johns Hopkins.
Pada tahun 1907, Miller menjabat sebagai dekan di Sekolah Tinggi Seni dan Sains Howard. Dampaknya tidak hanya terasa dalam penyempurnaan kurikulum tetapi juga prestasi luar biasa yang berhasil melipatgandakan penerimaan siswa hanya dalam waktu empat tahun. Seiring kemajuan Miller dalam hidupnya, dia mengabdikan dirinya pada tujuan mulia untuk memperluas akses terhadap pendidikan tinggi bagi orang Afrika-Amerika.
Kedua pendidik ini, Fanny Jackson Coppin dan Kelly Miller berdiri sebagai mercusuar inspirasi dalam sejarah pendidikan kulit hitam. Upaya perintis mereka membuka jalan bagi generasi mendatang, menunjukkan ketahanan, tekad, dan komitmen teguh untuk mendobrak hambatan dalam mengejar pengetahuan.
Menjembatani Kesenjangan Perjuangan yang Berkelanjutan untuk Mendapatkan Guru yang Lebih Beragam
Tahukah Anda bahwa banyak siswa berkulit hitam dan Latin tidak pernah melihat guru yang mirip dengan mereka di kelas? Meskipun terdapat kemajuan sejak era Jim Crow, masih terdapat permasalahan serius dalam sistem pendidikan yang perlu kita atasi.
Menurut sebuah studi oleh Pusat Penelitian Pew dari 2018-2019, hanya 16% guru di AS berkulit hitam atau Hispanik, sangat kontras dengan 42% siswa kulit hitam dan Hispanik.
Kurangnya guru yang beragam berdampak langsung pada siswa kulit berwarna. Penelitian menunjukkan bahwa ketika siswa belajar dari guru yang memiliki latar belakang ras yang sama, kinerja akademis mereka akan lebih baik. Memiliki panutan yang mirip dengan mereka mendorong siswa untuk percaya pada potensi mereka. Peningkatan rasa percaya diri ini akan berdampak pada peningkatan nilai membaca dan matematika, serta peningkatan tingkat kelulusan.
Setiap orang perlu berkontribusi untuk mendiversifikasi sistem pendidikan sehingga siswa kulit berwarna dapat menerima pendidikan terbaik. Institusi akademis harus menyediakan pendidikan yang mudah diakses dan berkualitas bagi setiap siswa yang memenuhi syarat melalui segala cara yang memungkinkan. Mereka harus secara aktif menerapkan misi ini dengan mempertahankan fakultas yang beragam yang mencerminkan latar belakang siswa kami.
Siapa Guru Kulit Hitam Pertama? Kesimpulan
Dalam mengatasi tantangan saat ini, sangatlah penting untuk mencari panduan dari masa lalu. Hanya sedikit orang yang mengenal para perintis kulit hitam di bidang pendidikan, namun kisah mereka menjelaskan perjuangan berkelanjutan untuk kesetaraan dalam sistem pendidikan kita.
Mengetahui tentang para pionir ini memberdayakan Anda untuk berkontribusi positif kepada komunitas Anda, memupuk keberagaman tidak hanya dalam pengajaran tetapi juga dalam semua profesi. Perluas eksplorasi Anda melampaui tokoh sejarah Kulit Hitam; pemahaman komprehensif tentang sejarah kita memungkinkan setiap orang memainkan peran penting dalam membentuk masa depan yang lebih adil dan inklusif. Dengan memanfaatkan pengetahuan ini, setiap individu dapat memberikan dampak yang signifikan, berupaya menuju masa depan yang lebih cerah dan lebih adil.
Tinggalkan Balasan