Que é a discapacidade de construción social, o modelo médico de discapacidade e o modelo social de discapacidade?
Estar discapacitado é xeralmente parte da experiencia humana. Dun xeito ou doutro, a maioría de nós imos enfrontarnos a esta realidade nalgún momento da vida.
Aínda que pode ser deprimente mirar atrás ao vello día cando a vida era vibrante, é importante que as persoas con discapacidade sexan aceptadas polo público.
Na sociedade actual, as persoas con discapacidade percíbense como un grupo separado que require atención que lles axude a moverse coa súa vida cotiá. A súa condición física non os fai menos membros da sociedade.
Construción Social da Discapacidade
A visión de construción social da discapacidade describe a discapacidade non só como unha experiencia individual ou condición médica, senón como un evento socialmente construído que incorpora a experiencia das persoas que viven con discapacidade en interacción co seu entorno (Jones; 1996).
Todos vivimos nunha sociedade que inflúe no noso día a día que case non reparamos. O noso medio pode alterar as características coas que nacemos e facer a nosa vida máis fácil ou máis difícil.
Proporcionar e distribuír recursos básicos como auga, roupa, alimentos e abrigo teñen un gran efecto sobre a discapacidade. Isto é importante xa que varios danos físicos incapacitantes son causados pola desnutrición.
O medio ambiente tamén pode ser un factor que contribúa a desactivar os danos físicos. Por exemplo, algunhas enfermidades incapacitantes son contraídas por auga potable contaminada.
Houbo varios casos nos que aos veciños dunha comunidade só lles queda a opción de utilizar auga contaminada. Algunhas das enfermidades incapacitantes rexistradas foron causadas polo consumo de residuos tóxicos.
Ademais, hai outros factores sociais que poden danar o corpo das persoas. Un exemplo típico é a tolerancia ás condicións de traballo de alto risco, os baixos estándares de seguridade pública ou o abandono total dos nenos.
Os factores sociais capaces de danar o corpo das persoas sempre afectan a outros grupos da sociedade máis que a outros.
Ler tamén: Cales son os conceptos sociolóxicos? (Consellos para estudantes)
O Modelo Social da Discapacidade
Segundo Medium.com, o modelo social de discapacidade adoita identificar actitudes negativas, barreiras sistémicas e exclusión por parte da sociedade e identifica directamente que a sociedade xoga un papel importante na discapacidade das persoas.
Aínda que a alternancia física, intelectual ou psicolóxica pode provocar un deterioro individual, estes non teñen que resultar en discapacidade a menos que a sociedade incumpra a súa responsabilidade de unir ás persoas.
O Modelo Médico da Discapacidade
O modelo médico da discapacidade tende a crer que xestionar a enfermidade ou a discapacidade consiste máis en identificar a enfermidade ou a discapacidade desde unha perspectiva clínica.
Ademais, o modelo médico considera que a sociedade debe investir recursos en sanidade noutros para curar discapacidades e permitir que os afectados poidan vivir unha vida cómoda.
Construción Social da Discapacidade
Os exemplos da construción social da discapacidade son os seguintes.
Construción Social do Autismo
En termos médicos, o autismo é un déficit neurolóxico que require corrección.
Segundo Helpfulprofessors.com, institucións sociais como as escolas primarias implementaron medidas para corrixir as persoas diagnosticadas con enfermidades.
O autismo é máis comprensible como un déficit neurolóxico que como unha discapacidade natural. Con esta perspectiva de construción social, é bastante comprensible que as persoas autistas non teñan que ser reparadas.
As persoas con autismo só necesitan ser aceptadas pola sociedade polo que son, pola súa singularidade e agasallos.
Ler tamén: Conceptos e convencións de contabilidade: todo o que debes saber
Construción Social do Alumnado con Discapacidade
Existen varias barreiras nas institucións educativas que poden impedir que as persoas con discapacidade teñan éxito.
Por exemplo, un alumno con discapacidade física pode ter dificultades para moverse pola aula. Isto pode dificultar a participación do alumno na aula ou acceder a recursos de apoio.
Os construtoristas sociais verán tal situación como inxusta para as persoas con discapacidade. Para eles, as disposicións das aulas fan que as persoas con discapacidade estean en desvantaxe e non pola súa condición física.
Discapacidade no lugar de traballo
O valor dun empregado mídese polo seu produtivo. Isto simplemente significa que canto máis caro sexa empregar a un individuo, máis produtivo debería ser.
As persoas con discapacidade están en desvantaxe xa que poden necesitar axuda adicional para realizar as súas tarefas diarias.
A construción social da discapacidade implanta no ámbito laboral os empresarios máis preocupados por ser máis produtivos e menos produtivos.
Representación da discapacidade nos medios
A maioría dos personaxes de superheroes que vemos hoxe na gran pantalla adoitan ser homes e mulleres sanos.
Vimos heroes de diferentes tipos e todos eles reforzan unha construción social específica da discapacidade, un concepto común de que as persoas con discapacidade non poden converterse en superheroes.
A narrativa común retratada nos medios segue sendo que os heroes de calquera tipo deben ser fisicamente capaces de funcionar.
As persoas con discapacidade como apolíticas
Todo cidadán merece participar no exercicio civil do voto. Non obstante, as persoas con discapacidade poden loitar para exercer o seu deber cívico durante as eleccións xa que se fai pouco ou ningún intento de facer o voto máis accesible.
Durante as eleccións presidenciais de 2020 nos Estados Unidos, o 11% dos votantes con discapacidade queixáronse de certas barreiras.
As persoas con discapacidade como asexuales
Existe unha idea errónea de que as persoas con discapacidade non teñen ou experimentan desexos sexuais.
As persoas con discapacidade tamén teñen sangue fluíndo polas súas veas igual que calquera persoa saneada. Experimentan desexo sexual e na condición física máis difícil conciben e dan a luz.
A construción social dos individuos discapacitados como asexuados tende a marxinalos.
Ler tamén: 10 exemplos de fiabilidade entre evaluadores (consellos para estudantes)
Construción Social do Trastorno Mental
O filósofo francés Michel Foucault argumentou que o trastorno mental é unha construción social.
Foucault argumentou que a idea social do trastorno mental cambiou ao longo dos anos e agora é unha construción social.
Durante a era do Renacemento, as persoas que padecían trastornos mentais eran consideradas sabias. Os tolos daquela tiñan a capacidade de revelar verdades ocultas sobre o mundo.
Foron posicionados como parias durante a era clásica e agora no 21st século, os tolos son vistos como enfermos. Os tolos destes días están confinados en institucións mentais para someterse a reparación mental psicolóxica.
Construción social das discapacidades de aprendizaxe
As discapacidades de aprendizaxe son tratadas como discapacidades individuais e requiren un enfoque individual para a súa corrección.
Un estudante con dislexia pode ter sido construído socialmente como pouco intelixente nalgún momento. Porén, daríamos conta de que un alumno con dislexia é máis ou menos intelixente que outros alumnos.
Arquitectura e Urbanismo
Para os construccionistas sociais, a arquitectura e o deseño urbano constrúense para persoas sen discapacidade.
As escaleiras, os corredores, os pasos de rúas e as portas poden impedir que as persoas con discapacidade accedan á vida urbana como outras persoas.
Ler tamén: 7 Pros e contras da intelixencia corporal-cinestésica
Discapacidade e Masculino
Masculinidade levou a varios homes a sentir que non é apropiado mostrar debilidade. Por iso, os homes tenden a ocultar a súa discapacidade mental ou física para evitar ser vistos como non masculinos ou afeminados.
Moitos homes na sociedade actual rexeitarán buscar axuda para os trastornos da aprendizaxe, problemas mentais ou problemas físicos. Deben manter a súa condición de homes audaces e fortes na sociedade.
Conclusión
Na sociedade actual, as persoas con discapacidade percíbense como un grupo separado que require atención que lles axude a moverse coa súa vida cotiá. A súa condición física non os fai menos membros da sociedade.
As persoas con discapacidade merecen exercer a súa responsabilidade cidadá na sociedade.
Recomendacións
- Exemplos de racismo institucional (consellos para estudantes)
- Exemplos de comprobacións e saldos (consellos para estudantes)
- 10 Pobo Francés Características físicas e trazos
- Cales son os exemplos de desigualdade social? (Consellos para estudantes)
- 20 exemplos de moral e ética (consellos para estudantes)
References
- Profesores útiles: Construción social da discapacidade: definición e 10 exemplos
- Medium.com: A construción social da discapacidade
- Moodle: The Social Construction of Disability (Wendell, Susan (1996). The Rejected Body. Nova York: Routledge)
- ResearchGate: Construción social da discapacidade.
- SageJournals: O Social-Construción da discapacidade nas organizacións: por que os empresarios se resisten a un acomodo razoable
- Academia.edu: Construción social da discapacidade
- SpringerLink: A construción social do problema da discapacidade
Deixe unha resposta