Cando estás a traballar nunha tese, disertación ou calquera traballo de investigación, a pregunta de investigación é unha parte crucial. É un reto agrupar todos os aspectos ou temas importantes de estudo nunha soa pregunta. É por iso que a pregunta de investigación adoita evolucionar e axustarse durante toda a viaxe de investigación. Nesta guía, guiarémosche a través do proceso de creación dunha pregunta de investigación de primeiro nivel. Tamén proporcionaremos exemplos de preguntas de investigación para axudarche a comprender mellor.
A pregunta de investigación serve como base de todo o seu estudo. É como a peza principal do crebacabezas que enlaza todo. A medida que afondas na túa investigación, podes atopar a necesidade de modificar e axustar a pregunta para captar mellor a esencia do que estás investigando.
Ao final deste artigo, coa axuda dos exemplos proporcionados, terás unha comprensión máis clara de como formular unha pregunta de investigación eficaz que se aliña cos obxectivos e obxectivos do teu estudo. Vexamos os aspectos clave da elaboración dunha pregunta de investigación que guiará a súa exploración e análise.
Exemplos de preguntas de investigación e a súa importancia nun estudo
As preguntas de investigación xogan un papel crucial en calquera estudo de investigación. Esbozan os temas e problemas que se debaten, configurando un proceso de investigación sistemático. Esencialmente, o propósito dun estudo é abordar a cuestión de investigación específica que plantexa.
A pregunta de investigación non só guía o estudo senón que tamén inflúe noutros compoñentes esenciais como a metodoloxía e as hipóteses. Ao formular unha pregunta de investigación clara, os investigadores poden determinar o enfoque e os métodos adecuados para recoller e analizar datos.
Hai tres tipos principais de preguntas de investigación:
- Preguntas de investigación cualitativa: Estes céntranse en explorar e comprender fenómenos complexos, a miúdo implicando experiencias e opinións subxectivas.
- Preguntas de investigación cuantitativa: Estes están deseñados para recoller datos numéricos e buscar establecer relacións ou patróns mediante a análise estatística.
- Preguntas de investigación de métodos mixtos: Combinando aspectos tanto de enfoques cualitativos como cuantitativos, estas preguntas proporcionan unha comprensión integral do problema da investigación.
En xeral, as preguntas de investigación serven como a brúxula que guía toda a viaxe de investigación, configurando a dirección da investigación e preparando o camiño para descubrimentos significativos.
Varios exemplos e categorías de preguntas de investigación
Na investigación, as preguntas que fas dependen de como planeas levar a cabo o teu estudo. Os métodos que escollas guían a formulación das túas preguntas de investigación. Exploremos diferentes tipos de exemplos de preguntas de investigación para cada categoría:
Preguntas de investigación cualitativa: comprensión de experiencias
A investigación cualitativa busca comprender experiencias, perspectivas e fenómenos sociais. Implica explorar a profundidade das interaccións humanas e o significado que os individuos lle dan a esas interaccións. Aquí tes un par de exemplos:
- Cales son as experiencias dos coidadores interactuando con nenos autistas no seu lugar de traballo?
- Esta pregunta afonda nas experiencias cotiás das persoas que coidan a nenos autistas, co obxectivo de descubrir os desafíos, alegrías e aspectos únicos das súas interaccións.
- Cales son os puntos de vista dos estudantes traballadores das instalacións gobernamentais?
- Esta pregunta céntrase en comprender as perspectivas dos estudantes traballadores nas instalacións gobernamentais, proporcionando información sobre os seus roles, desafíos e opinións sobre o seu ambiente de traballo.
Preguntas de investigación cuantitativa: examinando números e tendencias
A investigación cuantitativa implica a recollida e análise de datos numéricos. Pretende identificar patróns, relacións e tendencias dentro dunha determinada poboación. Aquí tes exemplos de preguntas de investigación cuantitativa:
- Cales foron as taxas de voto nas eleccións presidenciais dos Estados Unidos de 2016 en comparación coas anteriores?
- Esta pregunta trata de cuantificar o comportamento de voto da poboación durante as eleccións especificadas, proporcionando datos numéricos comparar e analizar as tendencias de votación.
- Cal é o perfil demográfico de Xapón en 2023 en comparación co 2013?
- Esta pregunta implica a recollida de datos estatísticos para comprender os cambios na composición demográfica de Xapón durante un período de dez anos, ofrecendo información sobre os cambios de poboación.
Preguntas de investigación de método mixto: mestura de ideas de ambos mundos
A investigación de métodos mixtos combina elementos de enfoques cualitativos e cuantitativos para proporcionar unha comprensión integral dunha pregunta de investigación. Aquí tes un exemplo:
- Cal foi a taxa de natalidade en China en 2022 e como afecta ao ecosistema?
- Esta pregunta de método mixto combina datos numéricos (taxa de natalidade) con exploración cualitativa para comprender as implicacións ecolóxicas do crecemento da poboación. Permite unha análise multifacética que vai máis aló dos números.
Ler tamén: Exemplos de investigación observacional
Os criterios máis finos explicados
Para avaliar a calidade dunha pregunta de investigación, entra en xogo o modelo de criterios FINER. Composto por cinco compoñentes clave, este modelo ofrece un enfoque sistemático para avaliar a validez dunha pregunta de investigación.
Viabilidade: Facer a investigación realista e alcanzable
O primeiro compoñente dos criterios FINER é "Viable". Destaca a importancia de garantir que a pregunta de investigación sexa realista e alcanzable. Antes de mergullarse nun esforzo de investigación, é esencial avaliar se os problemas en cuestión poden ser investigados de xeito viable. Isto implica considerar se o investigador ten a capacidade de recoller os datos necesarios para a investigación e posúe as habilidades e recursos necesarios para facelo.
En termos sinxelos, unha pregunta de investigación factible é aquela que está dentro do ámbito práctico, tendo en conta as capacidades do investigador e os recursos dispoñibles. Ao marcar este compoñente, os investigadores establecen as bases para un estudo realista e alcanzable, mellorando a calidade xeral da súa pregunta de investigación.
Interesante: Captar a atención e a curiosidade
O segundo compoñente dos criterios FINER é "Interesante". Unha pregunta de investigación de alta calidade debe espertar curiosidade e interese. Debe estar deseñado para cativar a atención tanto do investigador como dos potenciais lectores. Unha pregunta de investigación interesante non só motiva ao investigador senón que tamén fai que o estudo sexa máis atractivo para os demais.
En termos máis sinxelos, unha pregunta de investigación interesante é aquela que destaca e fai que a xente queira saber máis. Ao garantir que a pregunta de investigación sexa cativadora, os investigadores contribúen á importancia e atractivo global do seu estudo.
Novela: Engadir valor ao coñecemento existente
O terceiro compoñente é "Novela", que enfatiza a importancia de aportar algo novo ao coñecemento existente. Unha pregunta de investigación de alta calidade debe ter como obxectivo cubrir as lagoas na comprensión actual dun tema ou presentar unha perspectiva única. Debería aportar novidade ao campo, engadindo valor á base de coñecemento colectivo.
En termos máis sinxelos, unha nova pregunta de investigación é aquela que introduce novas ideas ou perspectivas. Ao marcar este compoñente, os investigadores garanten que o seu estudo ten o potencial de facer unha contribución significativa e orixinal ao corpo de coñecemento no seu campo.
Ético: priorizando a integridade e o respecto
O cuarto compoñente, "Ético", subliña a importancia de realizar investigacións con integridade e respecto. As preguntas de investigación de alta calidade deben unirse aos estándares éticos, garantindo o benestar e os dereitos dos participantes. Isto implica considerar o impacto potencial da investigación sobre os individuos e comunidades e tomar medidas para minimizar calquera dano.
En termos máis sinxelos, unha cuestión de investigación ética é aquela que respecta a dignidade e os dereitos dos implicados. Ao priorizar as consideracións éticas, os investigadores defenden a integridade do seu estudo e contribúen ao avance responsable do coñecemento.
Relevante: abordar cuestións pertinentes
O compoñente final é "Relevante", que enfatiza a importancia de abordar as cuestións pertinentes. Unha pregunta de investigación de alta calidade debe ser relevante para o estado actual do coñecemento e aplicable a situacións do mundo real. Debería contribuír a resolver os problemas existentes ou a abordar as preocupacións urxentes no campo.
En termos máis sinxelos, unha pregunta de investigación relevante é aquela que se aliña cos problemas actuais e ten implicacións prácticas. Ao garantir a relevancia, os investigadores melloran a aplicabilidade e o impacto do seu estudo, facéndoo máis valioso tanto para a comunidade académica como para a sociedade en xeral.
Explicacións de diferentes exemplos de preguntas de investigación
1. O impacto do azucre no corpo
A pregunta inicial: "Como afecta o azucre no teu corpo?" é bastante amplo. Abre a porta a unha infinidade de respostas sen proporcionar un foco claro para a investigación. Por outra banda, a pregunta revisada: "Como afecta unha dose diaria de 35 g de azucre nos niveis de enerxía das mulleres de 25 a 35 anos?" é máis específico. Esta especificidade permite unha investigación dirixida, utilizando potencialmente un enfoque de métodos mixtos para reunir datos completos.
2. Desentrañar a crise da vivenda en Dinamarca
A pregunta "Por que hai unha crise da vivenda en Dinamarca?" carece de especificidade, polo que resulta difícil de abordar. Unha versión máis refinada, "Como afectan as políticas de internacionalización das universidades danesas a vaga e a accesibilidade da vivenda en Dinamarca?" limita o foco a unha cuestión concreta. Esta especificidade proporciona unha dirección máis clara para a investigación, permitindo unha exploración máis perspicaz do problema.
3. Comparando as políticas de desemprego en EE. UU. e Australia
A pregunta "Son mellores as políticas de desemprego nos EUA ou en Australia?" é subxectivo e carece dunha base clara para a comparación. En cambio, a pregunta mellorada: "Como se comparan os EUA e Australia nas prestacións por desemprego entre a clase baixa con problemas de saúde mental?" é máis obxectivo. Evita suposicións, céntrase nun grupo demográfico específico e prepara o escenario para un estudo de investigación cun alcance ben definido.
4. Fomento da participación nas eleccións autonómicas
A pregunta ampla "Como se pode instar a máis xente a participar nas eleccións autonómicas?" carece de especificidade e practicidade para a investigación. Por outra banda, "Que estratexias poden axudar a motivar á poboación de 18 a 30 anos a participar nas eleccións autonómicas?" ofrece unha investigación máis centrada e investigable. Suxire a existencia de posibles solucións, facendo máis clara a dirección da investigación.
Ler tamén: Como escribir unha disertación: guía paso a paso
5. Comprender o abuso de drogas en Alemaña
A natureza de si ou non da pregunta "O abuso de drogas aumentou en Alemaña nos últimos 5 anos?" limita o seu potencial de investigación. Non obstante, a pregunta "Como se viu afectado o número de casos de abuso de drogas por aspectos sociais, económicos e políticos en Alemaña nos últimos 5 anos?" proporciona profundidade e complexidade. Esta pregunta fomenta unha investigación exhaustiva sobre os factores multifacéticos que inflúen nas tendencias do abuso de drogas.
Deixe unha resposta