Táimid go léir ann, ag iarraidh ár tascanna coláiste a chríochnú sa dara háit agus ag rith thart ag iarraidh cabhair a fháil. Cibé an iarrann tú obair bhaile do chara nó má dhéanann tú seiceáil ar roinnt acmhainní ar líne, is cinnte gur tugadh foláireamh duit faoin bradaíl. Is é is brí le bradaíl, go simplí, ná “goid liteartha,” ina goideann duine saothar duine eile. Mar sin, tugann sé le fios nach leatsa an t-ábhar ar dtús.
Nuair a bhíonn aiste á scríobh agat do do chúrsa coláiste nó do pháipéar taighde, éiríonn rudaí thar a bheith casta. Déanann go leor scoláirí botún trí fhoinse ar líne a chóipeáil focal ar fhocal de thaisme. D’fhéadfadh iarmhairtí tubaisteacha a bheith mar thoradh ar an ngníomh sin, lena n-áirítear rabhadh ó do choláiste nó fionraíocht a d’fhéadfadh a bheith ann.
Mar sin, san alt seo, pléimid na modhanna tapa éagsúla a d’fhéadfá a úsáid chun aon bhotúin bradaíola a sheachaint agus aiste á scríobh. Níl sé deacair do phíosa scríbhneoireachta a dhéanamh uathúil, ach d'fhéadfadh sé a bheith am-íditheach. Déanfaimid é a bhriseadh síos chun do shaol a dhéanamh beagán níos éasca.
1. Is féidir leat d’aiste a sheiceáil le haghaidh bradaíl ar líne
Glacaimid leis gur iarr do ollamh ort aiste a scríobh le haghaidh cúrsa, agus go dtuigeann tú go gcaithfidh sé a bheith uathúil. Anois, ag brath ar an gcóras, féadfaidh an céatadán cosúlachta a nglactar leis a bheith áit ar bith ó 0% -50%. Ba chóir duit seiceáil isteach i gcónaí le d’ollamh roimh ré le bheith aireach agus bradaíl a sheachaint. Tar éis duit do pháipéar a scríobh, úsáideann tú foinsí fíoraithe chun aiste a sheiceáil le haghaidh bradaíl agus torthaí cruinn agus moltaí a sholáthar. Lorgaíonn sé cosúlachtaí, ach is seiceálaí gramadaí é d’aistí freisin. Mar sin, gheobhaidh tú na seirbhísí go léir a theastaíonn ó mhac léinn don choláiste chun aghaidh a thabhairt ar do chuid riachtanas scríbhneoireachta.
Cad é go díreach bradaíl? Dar le foclóir Merriam-Webster, tugtar: “goid agus pas a fháil (smaointe nó focail duine eile) mar do chuid féin: úsáid (léiriú duine eile) gan creidiúint a thabhairt don fhoinse.” Cé go mb’fhéidir go gceapfá gur áibhéil é an focal “goid”, ní amhlaidh atá.
Is ionann saothar liteartha duine eile a úsáid díreach mar rud éigin inláimhsithe a ghoid uathu. Tá creidmheas á ghlacadh agat as scríbhneoireacht nach ndearna tú féin.
2. Nuair a bhíonn amhras ort, cuir ceist ar dhuine éigin
Cuir ceist ar do ollamh faoi roimh an spriocdháta má tá amhras ort faoi do scileanna luaigh nó do pháipéar iomlán. Is fearr a bheith sábháilte ná brón i gcásanna den sórt sin. Mar sin féin, ní mholaimid ceist a chur ar do chara eile, mar go bhféadfadh go bhfuil siad ag titim isteach sa chiontach céanna. Is é an t-aon bhealach le bheith sábháilte ná a bheith 100% cinnte. Mar sin, bí feasach ar do stíl lua, tagairtí ag deireadh an ailt, agus do chás in-téacs.
3. Ná húsáid do sheanábhar
Cé go mb’fhéidir nach mbeadh an méid seo ar eolas ag formhór na mac léinn, ní féidir leat do sheanábhar ón gcúrsa sin nó ó aon chúrsa eile a úsáid. Mar sin féin, má bhraitheann tú gur gá é a úsáid, ba cheart duit é a lua. Sin an fáth gur chóir duit cead a iarraidh ar do ollamh má tá seanphíosaí scríbhneoireachta in úsáid agat. Mar sin féin, molaimid go ginearálta athfhrása a dhéanamh ar sheanábhar nó an rud ar fad a athrú. Sin an t-aon bhealach is féidir leat bradaíl nó amhras a sheachaint.
4. Luaigh do chuid foinsí go léir
B’fhéidir gur moladh soiléir é seo, ach is minic a dhéanann formhór na mac léinn coláiste faillí ar thagairtí nó dhó. Tarlaíonn sé sin de ghnáth nuair a bhíonn tú ag rith ar fhráma ama gearr agus go scríobhann tú rud éigin focal ar fhocal de thaisme. Mar sin, má tá páipéar níos anailísí á scríobh agat le go leor staire agus sonraí, déan cinnte go ndéantar tagairt do gach uimhir agus fíric. Seans go mbeidh laghdú éigin ar do chuid scóir gan an tagairt cheart. Cuidíonn an seiceálaí bradaíola ar líne leat go minic trí léiriú a thabhairt duit ar an áit ar bhain tú úsáid as na tagairtí, mar go léiríonn sé na cosúlachtaí i do pháipéar.
Féadfaidh tú trí phríomh-stíl lua a úsáid ag deireadh do pháipéir. Is iad seo:
- Stíl Chicago: le haghaidh gnó, mínealaíona, agus aistí staire
- Cumann na Nuatheangacha (MLA): na daonnachtaí
- Cumann Síceolaíochta Mheiriceá (APA): eolaíochtaí, oideachas, agus síceolaíocht
5. Seachain a bheith ag iarraidh aistí ar dhaoine
Léirigh staidéar siar in 2012 go bhfuil bradaíl déanta ag thart ar 25% de lucht acadúil ina gcuid páipéir. Is líon thar a bheith ard é seo. Éiríonn an líon sin níos measa fós agus mic léinn an choláiste á mbreithniú. Glac an cás seo mar shampla. Tá tú ag obair ar aiste do chúrsa staire, ach socraíonn tú cabhair a iarraidh ar do chara. Seolann an cara sin a bpáipéar chugat, agus déanann tú a athinsint ar roinnt abairtí nó iad a chóipeáil focal ar fhocal. Má úsáideann do choláiste ardán aighneachta ar líne, tá seiceálaí bradaíola coláiste acu freisin.
Cé go mb'fhéidir go bhfuil tú ag déanamh é leis na hintinn is íonachta, is féidir le rudaí a bheith messy go tapa. Sin an fáth a molaimid duit gan iarraidh ar do chairde a gcuid páipéar. Is féidir leat a fhiafraí an bhfuil siad toilteanach roinnt ábhar a mhíniú duit, agus is féidir leat oibriú ar iad a scríobh ó do dhearcadh féin.
6. Ná ceannaigh alt ar líne
Tá sé seo déanta cheana, agus fós beidh mic léinn iolracha a thitfidh isteach sa chlais chéanna. Dealraíonn sé neamhdhíobhálach iarraidh ar dhuine eile aiste a scríobh duit agus iad a íoc as, ceart? Ach is í an fhadhb atá ann, má phostálann an duine sin ar líne é áit éigin nó má tá cruthúnas aige go bhfuil sé ina úinéir air, beidh tú gafa.
Ina theannta sin, níl a fhios ag roinnt Ollúna ach do chumas scríbhneoireachta agus do stíl. Mar sin, d'fhéadfadh sé a bheith thar a bheith amhrasach má thosaíonn tú go tobann ag scríobh píosaí suntasacha a shéideann do ollamh. Bí humhal faoi do chuid oibre, déan in am é, agus déan infheistíocht ann. Mar mhac léinn coláiste, ní mór duit fios a bheith agat conas an seiceálaí bradaíola idéalach a roghnú chun na botúin bheaga sin a sheachaint.
7. Mínigh do chuid smaointe agus smaointe
In ionad coincheap duine eile a úsáid, is féidir leat an príomh-smaoineamh a úsáid agus mionsaothrú a dhéanamh air. Cé go mbíonn do smaointe agus do thuairimí bunaithe go minic ar aistí eile a léann tú, beidh siad fós uathúil. Má scríobhtar amach do pheirspictíocht féin, is cinnte go dtabharfar píosa níos uathúla duit. Cé nach bhfuil sé seo oiriúnach ach i gcásanna áirithe, ar nós cúrsaí daonnachta agus plé, tá sé cruthaithe gurb é an cur chuige is fearr chun d’aiste féin a scríobh.
8. Úsáid comharthaí athfhriotail
Tá comharthaí athfhriotail ar cheann de na gnéithe is bunúsaí den scríbhneoireacht, a ndéanann daoine faillí orthu go minic. Má tá luachan á lua agat go díreach, déan cinnte go n-úsáideann tú iad. Áirítear leis seo aon rud a deirtear ar an teilifís, luachan a fuair tú ar líne, nó fiú líne in agallamh. Ina theannta sin, má tá tú ag smaoineamh ar luachan a úsáid, luaigh é ionas go mbeidh a fhios ag an duine atá ag léamh do pháipéar cá as a dtagann sé.
9. Athinsint gach rud
Teastaíonn damhsa agus tú ag iarraidh rud éigin a léann tú ar líne a athscríobh. Cé go bhféadfadh sé a bheith deacair don chuid is mó, tá sé i bhfad níos éasca ná mar is eol don chuid is mó. Mar sin féin, is féidir leat sleamhnú isteach i bradaíl de thaisme mura ndéanann tú é i gceart. Is é an moladh ginearálta atá againn ná an abairt iomlán a léamh, í a thuiscint go hiomlán, agus í a scríobh ó do thuairim. Ar an mbealach sin, seachnaíonn tú frásaí sonracha ar bith a úsáideadh sa pháipéar.
Mar sin, cad iad na treoirlínte ginearálta a chaithfidh tú a leanúint agus tú ag athfhriotú rud éigin? Ná húsáid na focail chruinne, ná húsáid frásaí comhchosúla, agus seachain an sreabhadh céanna a úsáid. Mar sin féin, is é an chuid is tábhachtaí ná é a dhéanamh gan brí na habairte a athrú ós rud é go bhfuil tú ag iarraidh an teachtaireacht chéanna a chur in iúl.
10. Ná déan dearbhú
Tá a fhios againn go léir go n-éireoidh rudaí níos measa le mion-anchúinse nuair nach bhfuil an spriocdháta ach 3 uair an chloig uaidh. Sin an fáth gur cheart duit d’aiste a thosú i gcónaí a luaithe is féidir. Fiú mura bhfuil an t-am agat é a scríobh go hiomlán, smaoinigh ar ailt agus foinsí a léamh agus féachaint ar fhíseáin chun smaoineamh a fháil ar d'ábhar. Níos déanaí, cabhróidh sé sin leat nuair a thosaíonn tú ag scríobh, mar go seachnaíonn sé bloc meabhrach. Beidh go leor eolais agat a choinneoidh tú ag sileadh.
11. Na hiarmhairtí a thuiscint
Uaireanta, fiú má léann tú tríd an alt seo, b'fhéidir go mbraitheann tú an t-áiteamh chun sleamhnú. B’fhéidir go bhfuil tú gann ar an am, ag mothú an-leisciúil, nó nach bhfuil tú cinnte cad atá le scríobh. Ba cheart duit a thuiscint nach nglacann aon ollscoil nó coláiste leis seo. Cé go bhféadfadh na smachtbhannaí a bheith éadrom in áiteanna áirithe, mar shampla náid a fháil ar an sannadh sin, d’fhéadfadh siad a bheith an-dian i réimsí eile. Cuirfidh roinnt coláistí agus ollscoileanna ar fionraí tú, agus tabharfaidh cuid eile grád teip duit ar an gcúrsa sin. Ag an am céanna, tá an chumhacht ag cuid acu tú a dhíbirt.
Conclúid
Is é an bun líne ná bradaíl a sheachaint níos éasca ná mar a shílfeá. Ní theastaíonn uait ach stop a bheith leisciúil trí úsáid a bhaint as obair daoine eile, más cara nó foinse ar líne é. Baineann sé seo go léir le bheith thar a bheith aireach agus foghlaim conas d’ábhar féin a chur i láthair agus taighde fairsing a dhéanamh.
Ina theannta sin, má fhoghlaim tú bradaíl a sheachaint agus díriú ar thaighde is féidir leat tuilleadh eolais a choinneáil. Cabhróidh sé sin leat aiste i bhfad níos fearr a tháirgeadh, ach beidh sé áisiúil agus tú ag déanamh ábhar eile don chúrsa céanna. I mbeagán focal, fiafraigh nuair a bhíonn amhras ort in ionad dul i dteagmháil le daoine eile agus úsáid a bhaint as bealach éasca amach. Coinnigh i gcuimhne gurb í an phríomhchúis go mbíonn bradaíl déanta ag mic léinn an choláiste ná as leisce nó as moilleadóireacht.
Moltaí:
- Leideanna Scríobh Aiste Scoláireachta (Osclaítear i gcluaisín nua brabhsálaí)
- Leideanna chun go n-éireoidh le daltaí(Osclaítear i gcluaisín brabhsálaí nua)
- Conas Nótaí Níos Fearr a Thógáil: Na 6 Chóras Glactha Nótaí is Fearr
- Conas Léirmheas Táirge a Scríobh | Treoir Chuimsitheach
- Conas Aiste Scoláireachta a Scríobh (Osclaítear i gcluaisín brabhsálaí nua)
Leave a Reply