Tehnologija je zabavna, posebno kada je u pitanju igranje igrica na našim uređajima, bilo online ili offline igrica. Čak iu učionicama, vidjeli smo korištenje tehnologije za poboljšanje učenja, čineći određene teme razumljivijim učenicima.
Neki učenici se u slobodno vrijeme pripremaju za igranje video igrica. Online video igrice su danas zanimljivije, s više igrača koji se igraju kako bi ostvarili misiju. Ovo bi moglo potrajati satima i moramo razgovarati o negativnim efektima previše vremena ispred ekrana igranjem video igrica na mreži.
Istraživanja su pokazala da online video igre utiču na učenike, direktno na njihov učinak. Istraživanja pokazuju da su neka djeca starija od šest godina postala ovisna o video igricama.
Vjeruje se da ovisnost o video i online igricama ima posljedice i doprinosi mentalnom zdravlju i socijalnoj anksioznosti s kojima se danas suočavaju učenici, pa čak i mala djeca.
Čini se da postoji veza između depresije, samopoštovanja i vremena koje osoba provodi igrajući video igrice.
Šta je online igra?
Online igra se smatra video igrom koja se igra preko računarske mreže. Ova mreža je obično internet, ali igre su oduvijek koristile najnoviju tehnologiju: modeme prije interneta i tvrde žice ili kablovske terminale prije modema.
Online igre mogu se kretati od jednostavnih tekstualnih okruženja do igara koje uključuju složenu grafiku i virtuelne svjetove koje istovremeno naseljava mnogo igrača. Mnoge online igre povezale su online zajednice i učinile online igre oblikom društvene aktivnosti koja nadilazi solo igre.
Stavovi roditelja o online igricama
Mnogi roditelji tinejdžera u Sjedinjenim Državama kažu da njihova djeca tinejdžeri sada igraju video igrice češće nego ikada. Samo 13% roditelja misli da njihova djeca tinejdžeri igraju više igrica od ostalih, dok 78% misli da se njihova djeca tinejdžera igraju manje ili otprilike isto kao i njihovi vršnjaci.
Gotovo polovina roditelja kaže da igranje igrica ometa aktivnosti tinejdžera izvan kuće i da je to jedan od najvažnijih negativnih efekata online igrica na učenike.
Također, 46% kaže da igranje igrica uskraćuje učenike vremena za spavanje, a to je također jedan od negativnih efekata koji su otkriveni kod učenika koji igraju video igrice.
Pretjerano igranje također može negativno utjecati na zdravlje tinejdžera, posebno ako učenici adolescentnog uzrasta provode više vremena igrajući virtuelne igrice nego fizičke aktivnosti.
Za video igrice će biti potrebna djeca za navigaciju i manipulaciju kroz vlastitu fizičku aktivnost, a sjedilačko dijete se može kretati, ali to neće imati učinak koji je toliki kao pri vježbanju.
Pozitivni efekti online igara na učenike
- Poboljšava kognitivne funkcije: online igrači mogu poboljšati svoje kognitivne funkcije putem online igrica. Kombinacija koncentracije i valova neurotransmitera jača neuronske sklopove mozga.
- Preciznost i donošenje odluka: onlajn igrači mogu donositi brze odluke. Online igre treniraju mozak da donosi brze odluke bez gubitka preciznosti. Bez sumnje, možete igrati ove igre kako biste brzo i precizno sudili.
- Funkcija ruku i očiju: Online igrači igraju svoje igre uz maksimalnu koordinaciju ruku i očiju. Za svaku online igru, igrači moraju koristiti svoje ruke i oči da bi igra bila uspješna.
- Poboljšajte timski rad: online igre za više igrača poboljšavaju timski rad između igrača. Igrači će iskoristiti većinu svojih vještina kako bi pobijedili u igri za svoj tim. Igrači uče da pobeđuju kao tim.
Takođe pročitajte: Lista globalnih takmičenja za studente
Negativni efekti online igara na učenike
Naravno, dobar broj ljudi ne želi priznati da igranje online igrica može imati pozitivan učinak jer se negativne posljedice čine očiglednijim i ozbiljnijim.
Provođenje previše vremena igrajući igrice ima ozbiljne negativne efekte na učenike i općenito može dovesti do sljedećih rezultata:
Nedostatak vremena za važnije aktivnosti kao što su učenje ili igre na otvorenom
Kada učenici provode dosta vremena igrajući video igrice na mreži, nemaju vremena za druge aktivnosti, a to je jedan od negativnih efekata online video igrica na bilo koga.
Čak i zadaci na fakultetu gube prioritet kada se za noć planira velika bitka. To dovodi do loših ocjena i akademskih problema. Osim toga, ovi učenici ne hodaju okolo i ne iscrpljuju svoja tijela koja sjede ispred ekrana.
Takođe pročitajte: 10 najboljih online diploma u obrazovanju u ranom djetinjstvu sa certifikatom
Addiction
Jedan od ozbiljnih problema povezanih s online igranjem je ovisnost. Ljudi su opsjednuti virtuelnim svijetom, gube osjećaj za stvarnost i sve svoje vrijeme provode igrajući se.
Ovisnost je jača s online igricama. Na primjer, online kao što je MMOG ne može se pauzirati ili zaustaviti, tako da igrači moraju biti aktivni dok se igra ne završi
Prema istraživačima sa Univerziteta Standford, krivica je glavni faktor koji utiče na igrače da ostanu u igri satima. Online video igrice se obično igraju s više timskih igrača i ostavljanje svojih saigrača na mreži može uzrokovati da izgube igru.
Agresivno ponašanje
Mnogi učenici koji igraju onlajn igrice su toliko pod uticajem igara koje igraju na mreži da prenose svoje virtuelne likove u stvarni svet.
Sada se upoznaju sa rješavanjem problema poput svojih zlih heroja u igri, a ovo agresivno ponašanje izazvano igrom postaje im navika. Ovi izlivi agresije moraju se odmah suzbiti ili mogu postati navika.
Izolacija od društva
Svijet online igara prilika je da se izolujete od stvarnih problema, a učenici koji imaju mnogo problema u učenju će taj osjećaj slobode pronaći u igricama.
Toliko su uključeni u igru da gube osjećaj za realnost i odsječeni su od društva. To dovodi do odsustva pravih ljudskih prijatelja, nemogućnosti da se bude stvaran i rješava stvarne probleme, da komunicira i da se uključi u društvo.
Takođe pročitajte: 21 škola za posebne potrebe na koje treba obratiti pažnju
Štetan uticaj na zdravlje.
Jedan od negativnih efekata online igrica na učenike je činjenica da su štetne po njihovo zdravlje. Dugo sjedenje ispred ekrana kompjutera, tableta ili mobilnog telefona izuzetno je štetno po zdravlje učenika.
Prvo, postoji negativan uticaj na pogled koji je u stalnoj napetosti. Ponekad je potrebno stalno nositi slušalice kako bi uši bile pod pritiskom.
Drugi je položaj tijela. Sjedeći ili ležeći položaj bole leđa i vrat i, ako se ne mijenja redovno, može dovesti do zdravstvenih problema.
Dalje proučavanje video igrica
Pronađen časopis Pedijatrija objavio je časopis u kojem se navodi da su djeca i učenici od 10 do 15 godina koji su igrali video igrice jedan dan ili manje bili sretniji i zadovoljniji od onih koji nisu igrali video igrice.
Kolege u izvještaju Mott istraživanja imajte na umu da video igrice dizajnirane da ohrabre tinejdžere da igraju duže daju nagrade i povratne informacije vezane za besplatno vrijeme igranja. Visok postotak djece tinejdžera je izjavio da ih je igranje video igrica učinilo opuštenim i sretnim, dok je visok postotak izrazio ljutnju i frustraciju.
Studije su pokazale da učenici koji igraju video igrice kao što su Fortnite i Rocket League imaju visoku viziju, što implicira da mogu pratiti više mobilnih objekata i vidjeti kišu i maglu kada drugi ne mogu.
Tri četvrtine roditelja se obavezuje da će ograničiti igranje igara i poticati druge aktivnosti (23%) ili nagraditi uređaje za muškarce kako bi nagradili djecu tinejdžera koja provode manje vremena igrajući video igrice bez korištenja skrivenih uređaja (14%).
Nadalje, konzole za igre kao što su Xbox i PlayStation su instalirane s funkcijama koje omogućavaju roditeljski nadzor – to vam omogućava da deaktivirate pristup online igricama i imate kontrolu nad načinom na koji se vaša djeca igraju i komuniciraju na mreži, kao što je da li koriste chat ili video.
zaključak
Online igre su izuzetno popularne među studentima koji traže nove emocije u virtuelnoj stvarnosti, a unele su i neke efekte.
Traju dugo jer je to idealan način da se riješite stresa, napornih zadataka i dosadnih cimera. Unatoč velikom broju pogodnosti koje donosi igranje na mreži, morate planirati vrijeme igranja, inače će negativne posljedice nadmašiti sve prednosti.
Reference o negativnim efektima internetskih video igara na studente
https://blog.noplag.com: Utjecaj online igara na studente: za i protiv
Časopis Pedijatrija: https://www.jpeds.com/
Utjecaj ovisnosti o kompjuterskim igrama na fizičko i mentalno zdravlje učenika i učenica Škole za usmjeravanje u gradu Isfahanu: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3905489/
Betfair Sportska kladionica kaže
Ozbiljno vau! Odradili ste dobar posao cijeli članak.
Bassey James kaže
Cijenimo vaše lijepe riječi. Hvala!