大多數教師的職業生涯都是從教育學士學位或與他們所教學科相關的領域開始的。 雖然單一的本科學位可能為教育領域的初學者提供足夠的知識和技能,但大多數教師都渴望回到高等教育並獲得碩士學位,以提高他們的資格並提高他們的收入潛力。
教師可以攻讀許多碩士學位,以增加他們的職業選擇。 以下是教師在教育領域獲得的一些最常見的碩士學位。
老師的碩士學位選擇
- 教育
- 教授
- 特殊教育
- 幼兒教育
- 學校行政
- 教學設計
- 英語作為第二語言
#1。 教育
教育文學碩士是典型的研究生學位課程,適合希望留在課堂上但能提高知識和技能的教師。 不同的學院以不同的方式組織他們的教育碩士學位課程,但教師通常會選擇一個或多個研究重點,例如資優教育、應用行為分析或教學法。
該領域的碩士學位為教師提供了證書,使他們可以獲得更高的薪水,並有可能使他們有資格在其機構中擔任領導職務。 教育碩士提供廣泛的教育領域,因此教師可以根據需要選擇在教育領域從事不同的職業。
#2。 教學
對於完全致力於教學的教師,教學文學碩士課程直接關注領導課堂所需的技能。 該學位對於擁有教育以外領域學位的教師非常有用,因此需要幫助提高他們管理學生課堂的能力。 因為 教師短缺,越來越多擁有教育領域以外證書的專業人士從事教師工作,而這個碩士學位可能有助於幫助這些教師在課堂上有效發揮作用。
#3。 特殊教育
在美國,超過 7 萬中小學學生需要特殊教育工作者的支持——但特殊教育尤其受到教師短缺的影響。 教師可能會獲得特殊教育碩士學位,以具備為最需要的學生提供高質量教育所需的獨特技能和知識。
#4。 早期兒童教育
在小學和中學教育之前是幼兒教育,包括日托和學前班教室。 許多 兒童早期發展 專家證明,這是孩子一生中養成良好學習習慣和態度最重要的時期。
熱衷於培養敬業學生的教師可能希望通過獲得幼兒教育碩士學位將他們的職業生涯奉獻給最小的學習者,這將使他們有資格在幼兒機構中擔任有利角色。
#5。 學校行政
一些教師有志於在學校行政部門工作,在那裡他們可以行使更多權力,以更廣泛的方式影響學生。 雖然沒有研究生學位也可以擔任行政職務,但學校管理碩士可以通過在教育的商業相關方面(如融資、人力資源和教學評估)對教師進行培訓,幫助他們為從事行政職業做好準備。
#6。 教學設計
大流行並沒有發明在線教育,但它從根本上提高了採用率。 今天,超過 5.8 萬高等教育學生全日制參加在線課程,大約 一半的大學生 至少參加一門在線課程——這意味著更多的教育機構對能夠在在線教育空間中構建和導航的專業人員有更大的需求。 A 教學設計碩士可以提供幫助 教師成為管理在線課堂的專家,並在數字時代開闢新的職業機會。
#7。 英語作為第二語言
在美國境內外,對受過培訓的教師有很高的需求,可以向非英語母語的學生教授英語作為第二語言 (ESL)。 教師可以利用該領域的碩士學位在美國社區學院教授 ESL 課程,但是,教師也可以充分利用此證書來教授 ESL 課程 其他國家的ESL課程,這往往對母語為英語的教師有很高的要求。
大多數教師喜歡在課堂上度過時光——這就是為什麼這麼多人選擇以學生身份返回課堂以在整個職業生涯中獲得更好的證書。 碩士學位是改善教學生涯的第一步,因此每位教師都應該找到自己感興趣的碩士學位課程。
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為什麼我需要碩士學位作為教師?
根據研究,擁有碩士學位的教師比其他沒有碩士學位的教師評分更高。 擁有碩士學位作為一名教師,您將有機會獲得更多收入,並且您的職業前景將大大增加。 此外,學生在擁有碩士學位的老師指導下往往表現更好。
此外, 全國教育進步評估 (NAEP),發表了一份報告,指出由具有碩士學位的教師授課的學生在數學和閱讀作業的標準化測試中比僅由具有文學學士學位的教師授課的學生取得了更好的成績
這在教育以外的其他領域也可以獲得,公司現在正在尋找擁有其領域碩士學位的申請人,這使得勞動力更具競爭力和要求。
因此,在您的教學生涯中接受高等教育很重要,因為這會增加您的薪水,讓您在自己的領域擁有更多經驗,並且您將具備有效影響學生的必要技能。
選擇適合您職業目標的碩士學位
沒有什麼比“教師最好的碩士學位”更好的了,這完全取決於你的教育和職業目標。 例如,如果您是任課教師但想從 課堂教學 從事學生事務工作。
話雖如此,您需要知道自己的職業目標是什麼,並尋找可以幫助您實現這些目標的學位。
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