Хто придумав шкільні тести? Якщо ви один із тих студентів, яким цікаво, як почалися шкільні тести та хто винайшов шкільні тести, то залишайтеся ближче до цієї статті, оскільки я поясню все про те, як почалися шкільні тести та іспити та хто за ними стоїть.
У школі ми завжди раді шкільним заняттям до іспитів. Деякі люди завжди кажуть, що школа цікава, але іспити її зіпсували.
Людина, яка придумала шкільний тест, не хотіла зіпсувати веселощі в школі, а хотіла зробити його більш систематичним і мати здатність констатувати та винагородити досконалість.
Якщо чесно, у мене тоді в університеті були кумедні колеги, які так ненавидять тести та іспити до такої міри, що вони травмовані ними. Їхні стосунки з іспитами не є чимось хорошим, і їм важко вчитися за них. Тому багатьом з них доводилося когось наймати послуги написання есе щоб допомогти зі своїми документами в Інтернеті.
Але питання на мільйон доларів — хто винайшов шкільні тести? Я відповім на це питання в широкому плані, оскільки це та сама людина, яка придумала шкільні іспити.
Якщо звернутися до історії, то за винаходом шкільних заліків та іспитів стоїть ім’я.
Але перш ніж ми вдаємося в подробиці про те, хто винайшов шкільні тести та іспити, ми розглянемо деякі важливі речі, щоб мати змогу дати вам потрібну відповідь, а також запропонуємо кілька корисних порад щодо того, як добре пройти наступні тести та іспити.
Що таке шкільні тести?
Перш ніж перейти безпосередньо до того, хто винайшов шкільні тести та іспити, давайте подивимося, що таке шкільні тести.
Тест з освітньої точки зору – це спосіб тестування або оцінювання учня на основі того, що його навчали, а також знань, отриманих кандидатом на етапі навчання.
Тест – це освітнє оцінювання, призначене для вимірювання знань, навичок, здібностей, фізичної підготовки або рейтингу кандидата з багатьох інших предметів. Тест можна складати усно, на папері, на комп’ютері або в заздалегідь визначеній області, де кандидат повинен продемонструвати або виконати ряд навичок.
Тести відрізняються за стилем, ретельністю та вимогами. Немає загального консенсусу чи стандарту щодо форматів та складності тестів. Часто формат і складність тесту залежать від освітньої філософії вчителя, предмета, чисельності класу, рекомендацій навчального закладу та вимог до акредитації чи сертифікації. Продовжуйте читати, щоб дізнатися, хто винайшов шкільні тести та іспити.
Також читайте: 23 Рекомендовані безкоштовні онлайн-сертифікаційні іспити
Що таке шкільні іспити?
З освітньої точки зору, іспит є тестом для демонстрації знань і навичок студента. Студент, який складає іспит, є кандидатом.
Особа, яка приймає рішення про успішність студента, є екзаменатором. Іспит може бути письмовим тестом, онлайн-тестом або практичним тестом. Приклади практичних тестів можуть включати водіння автомобіля, розмову мовою, гру на музичному інструменті та проведення наукового експерименту.
Якщо кандидат здав, значить він склав іспит. Якщо вам не вдається, ви зазнали невдачі. У деяких випадках студент не зможе повторно скласти іспит в інший час.
Тому залишається питання: хто придумав шкільні тести?
Хто винайшов шкільні тести?
Хто придумав шкільні тести? Хто стоїть за цією страшно травматичною формою оцінки?
Якщо керуватися історичними джерелами, тести були винайдені десь наприкінці 19 століття американським бізнесменом і філантропом на ім’я Генрі Фішель. Однак деякі джерела приписують винахід стандартизованих тестів іншому чоловікові з таким же ім’ям, а саме Генрі Фішелю. Останній був професором релігієзнавства в Університеті Індіани на початку 20 століття. Тут! Ви нарешті відкрили ім’я найголовнішого мучителя в освіті.
Іспит і тест – це одне й те саме?
Тепер ми знаємо, хто винайшов шкільні тести. Давайте розглянемо різницю між тестами та іспитами. Велика різниця між тестом і іспитом полягає в тому, що іспит є більш формальним, ніж тест. Однак вони використовуються як синоніми у всіх школах і курсах. Але ми думаємо, що вони мають іншу мету:
Тест – це інструмент для вимірювання рівня знань ваших учнів і відповідного адаптації навчального матеріалу. З метою, щоб їхні учні навчалися.
Іспит або вікторина є більш формальними і вказує, чи пройшов студент курс або курс. У більшості випадків вам доведеться продовжити навчання та знову скласти іспит. Або розпочніть курс або заняття знову.
Висновок
Тепер ви, хто придумав шкільні контрольні роботи, як і почалися шкільні іспити.
Метою Генрі Фішеля було зовсім не травмувати студентів. Єдина причина, чому більшість учнів вважають шкільні заліки та іспити травмуючими, це відсутність навчання.
Якщо ви знайдете час для вивчення підручників, ви побачите речі з точки зору людини, яка розпочала шкільні тести та іспити.
залишити коментар