Фрази та речення схожі на будівельні блоки для речень. Обидва вони відіграють життєво важливу роль, але положення є особливими, тому що це повні ідеї, які можуть стояти окремо. Думайте про них як про повні речення у великих реченнях.
Фрази — це групи слів, які взаємодіють разом, але не виражають повної думки. Вони часто виступають частинами речення, додаючи деталі або інформацію.
З іншого боку, речення мають підмет (про кого або про що йдеться в реченні) і дієслово (що підмет робить або відбувається дія). Вони можуть мати сенс самі по собі і не покладаються на решту речення для розуміння.
Розуміння фраз і речень є важливим для граматики англійської мови, оскільки вони допомагають нам будувати чіткі та осмислені речення. Вони надають структурованість і глибину нашим текстам, дозволяючи нам ефективніше висловлювати ідеї. Знання того, як правильно їх використовувати, може зробити ваші твори сильнішими та привабливішими для читачів.
Що таке фраза?
Фраза – це набір слів, які можуть містити важливі частини речення, наприклад іменник або дієслово. Однак, на відміну від повного речення, у фразі немає підмета (той, хто виконує дію) і присудка (який повідомляє вам, що робить підмет). Натомість він додає деталі або інформацію до речення, розповідаючи про підмет, об’єкт, дієслово чи контекст.
Наприклад, якщо ви скажете «старий будинок біля річки», ця група слів утворить фразу, що містить додаткові відомості про іменник «будинок». Фрази роблять речення більш описовими або конкретними.
Майте на увазі, що хоча речення складаються з фраз, вилучення фрази з речення може не зробити його повним реченням саме по собі. Фрази працюють разом з іншими словами, щоб передати повне думки та ідеї.
Розуміння фраз має вирішальне значення для побудови речень, які ефективно передають передбачуване повідомлення. Вони є основними будівельними блоками, які додають глибини та деталей нашій мові, допомагаючи нам виражати себе точніше.
8 типів фраз в англійській граматиці
У світі англійської граматики різні типи фраз відіграють різні ролі. Ці фрази, необхідні для побудови речень, мають вісім різних форм:
1. Іменникові словосполучення
Іменникове словосполучення включає іменник і слова, які його описують. Наприклад, у реченні «The talented, clever student will graduate» іменникове словосполучення — «the talented, clever student». Це як група слів, яка розповідає нам про людину, місце, річ чи ідею.
Прикметники, слова, що описують іменники, також є частиною іменників. Вони допомагають розповісти більше про іменник. Розуміння іменників допомагає нам складати кращі речення, роблячи наше письмо більш описовим і цікавим. Це як мати спеціальний інструмент для створення чіткіших картин у нашій свідомості, коли ми читати чи писати.
2. Дієсловосполучення
Дієсловосполучення містить дієслово та його слова, які описують або змінюють дію. Наприклад, у фразі «Кіт спокійно спить» дієслово «мирно спить». Ці фрази виражають дії, стани чи події в реченні. Вони можуть містити допоміжні дієслова (наприклад, «is», «was» або «will be») і прислівники (наприклад, «quickly» або «happily»), які дають більше деталей про дію.
Розуміння дієслівних фраз допомагає зрозуміти, як відбуваються дії та їхні нюанси в реченнях. Наприклад, «Вона старанно тренувалася» показує дієслівну фразу «старанно тренувалася», ілюструючи постійні зусилля, які вона докладала до практики.
Також читайте: Американські сленгові слова
3. Фрази герундія
Фраза герундія починається з дієслова, що закінчується на -ing, виступаючи в ролі іменника. Наприклад, «Читати книжки приємно». Тут «читання книг» функціонує як фраза герундія. Ці фрази служать підметами, об’єктами або доповненнями в реченнях. Вони можуть містити модифікатори, наприклад прикметники чи прислівники.
Розпізнавання фраз герундія допомагає зрозуміти їх роль у реченнях. Вони вказують на дії чи діяльність і мають вирішальне значення для побудови чітких, лаконічних речень. Визначення та правильне використання фраз герундія покращує навички спілкування, що допомагає ефективно писати та говорити. Оволодіння цими структурами сприяє кращому розумінню структури речень і граматики.
4. Інфінітивні словосполучення
Інфінітивна фраза, що починається зі слова «to», складається з інфінітивного дієслова. Це показує, що хтось хоче або має намір зробити. Наприклад, у реченні «Мрія Джерарда — вивчати класику» інфінітивна фраза — «вивчати класику». Це пояснює прагнення Джерарда дізнатися про класичну літературу чи предмети. Інфінітивні фрази можуть чітко та лаконічно виражати цілі, бажання чи цілі.
Ці фрази часто слідують за такими дієсловами, як «хочу», «планую» або «сподіваюся». Їх розуміння допомагає розпізнати чиїсь наміри чи цілі в реченні.
5. Апозитивні словосполучення
Апозитивна фраза додає додаткові деталі про іменник. Це група слів, розділених комами, які дають більше інформації про іменник. Наприклад, у реченні «Мій брат, Малкольм, науковець», «Малкольм» є апозитивною фразою, яка більше розповідає про «мій брат».
Ці фрази містять істотні або несуттєві деталі. Вони допомагають уточнити або додати цікаву інформацію до речення. Незалежно від того, чи йдеться про ідентифікацію людини за її стосунками чи пропонування додаткових фактів, апозитивні фрази роблять речення більш описовими та привабливими.
6. Причетні словосполучення
Дієприкметникова фраза починається з дієслова, яке змінюється на дію прикметника чи іменника. Це допомагає пояснити дії або описати речі в реченні. Наприклад, у реченні «Після завершення домашнього завдання Джек пішов спати» дієприкметникова фраза є «Після завершення домашнього завдання». Це додає більше деталей, розповідаючи про те, що сталося перед тим, як Джек пішов спати.
Ці фрази, утворені дієприкметниками теперішнього або минулого часу, роблять речення цікавішими та дають додаткову інформацію про дії чи предмети. Вони як секретний інгредієнт, який доповнює те, як ми висловлюємося письмово.
7. Прийменникові словосполучення
Прийменникова фраза використовує такі слова, як «на», «в» або «з», щоб показати, де або як щось знаходиться. Візьмемо це речення: «Пекар полив глазур’ю на торт». Тут прийменникова фраза «на торті», кажучи нам, куди поділася глазур. Ці фрази можуть розповідати про місце, час, напрямок або стосунки. Наприклад, «під столом», «вдень» або «з моїм другом».
Вони додають деталі до речень, роблячи їх більш зрозумілими. Розуміння прийменникових фраз допомагає писати та усувати, оскільки вони дають більше інформації про предмет та його оточення, роблячи речення більш описовими та привабливими.
8. Абсолютні фрази
Абсолютна фраза містить підмет без дієслова дії та змінює все речення. Наприклад, розглянемо речення: «Він вийшов з кімнати, розгойдуючи стегнами». Тут у абсолютній фразі «його стегна розгойдуються» немає дієслова, але додаються описові деталі.
Ці фрази зазвичай складаються з іменника та частки (форма дієслова на -ing або -ed). Вони надають додаткову інформацію про головне речення, часто виражають одночасні дії або умови. Хоча сама по собі абсолютна фраза не є повним реченням, вона покращує розуміння, пропонуючи додатковий контекст або опис. Вони можуть надати яскравості та глибини написанню, малюючи більш детальну картину для читача.
Також читайте: 85 Приклади порівняння
Що таке клаузула?
Речення — це група слів, яка є частиною речення та виражає повну думку. Кожне речення має дві істотні частини: підмет (головна особа, предмет або ідея) і дієслово (дія або стан). Вони можуть стояти окремо як речення або працювати разом у більшому реченні. Речення складаються з незалежних речень, які можуть стояти окремо, і залежних речень, які спираються на незалежне речення, щоб завершити своє значення.
Наприклад, у реченні «The cat chased the mouse» «The cat» є підметом, а «chased» є дієсловом, що робить його незалежним реченням, оскільки воно може стояти окремо. Однак у реченні «Коли кіт ганявся за мишею» «Коли кіт ганявся за мишею» є залежним реченням, якому потрібна додаткова інформація, щоб сформувати повну думку.
Розуміння речень допомагає нам створювати добре структуровані речення та передавати чіткі ідеї. Вони дають нам змогу описувати дії, стани, місця тощо про теми, які ми обговорюємо.
4 типи речень в англійській граматиці
У граматиці англійської мови існує чотири основні типи речень, кожне з яких служить окремим цілям у побудові речень. Ці речення відіграють вирішальну роль у вираженні ідей і зв’язку думок у реченні.
1. Головні частини в реченнях
Головне речення у реченні складається з підмета та дієслова. Це може бути як окреме речення, так і об’єднане з іншою частиною, щоб отримати більше деталей. Наприклад, у книзі Льва Толстого «Війна і мир» є просте речення «Капали краплі». Тут «краплі» — це іменник, а «крапало» — це дієслово, що створює головне речення.
Коли два головних речення поєднуються комою та сполучником, вони утворюють складне речення. Прикладом може бути: «Мій пес був неспокійним, тому ми пішли на прогулянку».
Головні речення є будівельними блоками речень. Вони містять основні елементи, які передають завершені думки. Наприклад, «The cat slept» є головним реченням, оскільки воно має підмет («the cat») і дієслово («slept»), утворюючи повну думку.
Розуміння головних речень допомагає будувати осмислені речення. Вони надають структуру та ясність тому, що ми повідомляємо, дозволяючи нам ефективніше висловлювати наші ідеї.
2. Підрядні речення
Підрядне речення, яке часто пов’язане такими словами, як «тому що», «як» або «поки» є меншою частиною речення, пов’язаною з основною думкою. Воно також може з’єднуватися з головним реченням за допомогою координуючих слів, таких як «або», «але» або «ще». Якщо підрядне речення стоїть окремо, воно може здаватися повним реченням, але воно потребує сполучного слова, щоб мати сенс у ширшому контексті.
Наприклад, візьмемо речення «Він впав, бо спіткнувся». Тут «бо він спіткнувся» є підрядним реченням, яке додає більше деталей до того, чому він упав. Він не виражає повної думки сам по собі, а доповнює основну думку в реченні.
Підрядні речення надають додаткову інформацію, уточнюють деталі або показують зв’язок між різними частинами речення. Вони додають глибини та складності нашому спілкуванню, надаючи більше контексту та пояснень. Розуміння того, як ці речення функціонують у структурі речення, допомагає побудувати чіткішу та точнішу комунікацію.
3. Прикметникові речення
Прикметникове речення, яке іноді називають прислівниковим реченням, є частиною речення, яка не може бути окремою та з’єднана з головним реченням такими словами, як «хто», «кому», «чий», «який» або «той». .” Він також може зв’язуватися за допомогою таких слів, як «коли», «де» або «чому». Простіше кажучи, це дає додаткову інформацію про іменник або займенник у головному реченні.
Уявіть собі: коли ви додаєте деталі до речення про особу, річ чи навіть ситуацію, ви можете вживати речення прикметника. Наприклад, у реченні «Вона плакала, коли Бред кинув її», частина «коли Бред кинув її» є реченням прикметника. Це пояснює більше про час або ситуацію, яка викликала плач.
Ці речення допомагають зробити наші речення багатшими та зрозумілішими. Вони надають більш конкретні деталі, які допомагають нам зрозуміти, хто, що, коли, де, чому чи як у ситуації. Незалежно від того, чи йдеться про людину, місце чи подію, речення з прикметниками додають глибини та контексту тому, що ми говоримо.
4. Речення іменників
Речення іменника схоже на особливу частину речення, яка займає місце іменника. Уявіть, що у вас є речення: «Золота медаль отримує переможець». Ну, ви можете трохи змінити це і сказати: «Золота медаль отримує той, хто виграє гонку». Бачите, що там сталося? «Хто б не виграв у перегонах» замінив «переможця». Це речення іменника робить свою справу!
Подумайте про речення іменника як про заміну звичайного іменника, але це трохи химерніше. Це не просто одне слово; це ціла група слів, що виконують роль іменника. Отже, замість того, щоб сказати щось просте, як-от «людина» чи «місце», ви використовуєте ціле міні-речення, щоб виконати роботу.
Коли ви помічаєте речення іменника, це ніби знаходите секретний уривок у реченні. Він там, виконує роботу іменника, але він трохи довший і детальніший. Це дуже круто, як ми можемо змінювати речі в реченнях, щоб зробити їх цікавішими, чи не так?
Також читайте: 59 Приклади метафор
Речення проти фраз у реченнях
Коли ми пишемо речення, важливо розуміти різницю між реченнями та фразами. Речення — це повна ідея з підметом і дієсловом. З іншого боку, фраза — це набір слів, який додає деталі підметам або об’єктам у реченні, але сам по собі не формує повної думки.
Речення, особливо підрядні чи відносні, часто потребують сполучники приєднати їх до головного речення. Незважаючи на це доповнення, вони все ще містять підмет і дієслово. У складних реченнях речення можуть складатися з однієї або двох фраз, але ці фрази не можуть діяти незалежно.
Наприклад, розглянемо це: «Кіт, який сидів на килимку, ганявся за мишкою». Тут «сидить на килимку» — це фраза, що змінює тему «кішка». Однак «Кіт погнався за мишкою» — це повне речення, яке формує повну ідею.
Розуміння речень і фраз допомагає будувати речення, які передають повні думки та містять додаткові деталі. Речення надають реченням структуру та зв’язність, представляючи повні ідеї, тоді як фрази покращують речення, додаючи описові елементи, не формуючи цілісних думок.
залишити коментар