Ji bîr mekin ku platformên bursayê ji zanîngehê û xwendekarên din ên ku di nav û wekî salên din de jêhatî ne, bi hezaran serîlêdanên xwendekariyê wergirtine, û xêrxwazên bursayê ji bijartina çêtirîn di nav vebijarkan de bê vebijark namînin. xwendekarên herî baş yên ku ji bo bidestxistina wê stratejiyên çêtirîn bikar anîne. Ji ber vê yekê ji bo ku hûn di vî rengî de rawestin, hûn hewce ne ku hûn stratejiyên serîlêdana xwendekariyê master bikin û stratejiyên ji bo bidestxistina bursên zanîngehê fêr bibin ger ku serîlêdana we di nav serîlêdanên din de derkeve holê.
ger hûn li stratejiyan digerin ku hûn ji bo serketina bursên zanîngehê, û formên din ên arîkariya darayî bi ser bikevin, wê hingê hûn vê gotarê heya dawiyê bixwînin, ji ber ku me stratejiyên serîlêdana xwendekariyê amade kiriye da ku serîlêdana we ji gelek serlêdanên vê 2020-an derkeve.
Stratejiyên Serlêdana Scholarship
Pir kes bawer dikin ku serketiya bursayê belkî karê çêtirîn kiriye. Lê her tim ne wisa ye. Serketî yê Bursayê ew e ku di pêşkêşkirina gotara Bursa xwe de karekî xweş kiriye. Bi van stratejiyên serîlêdana Scholarship-ê, hûn ê fêr bibin ka meriv çawa di pêşkêşkirina serîlêdana xweya Scholarship de karekî xweş bike.
Mifteya serkeftinê di stratejiyên di dîtin û serlêdana bursan de ye.
Koma Agahdar Bimînin hin stratejiyên serîlêdana Scholarship berhev kirine da ku ji we re bibin alîkar ku hûn di dîtin û bidestxistina bursan de serfiraz bibin.
Bi Hêzên Xwe Dilîstin yek ji stratejiyên bidestxistina bûrsên zanîngehê ye
Stratejiyên ji bo bidestxistina bûrsên zanîngehê vedihewîne ku hûn bi hêza xwe bilîzin. Vebijarka weya çêtirîn ev e ku hûn serlêdana bûrsên ku hûn dizanin ku hûn dikarin qezenc bikin. Digel ku ev yek têra xwe eşkere xuya dike, lê fêhmkirina wan Bursan hin celeb stratejiyan hewce dike.
Gavek teşwîqkar a destpêkirinê ev e ku meriv lêgerînek belaş a xwendekariyê bike. Piraniya malpera lêgerîna xwendekariyê karanîna wan fersendê dide dagirtina formek ku tê de hin agahdariya kesane ya ku dê ji platformê re bibe alîkar da ku wan bi bûrsa berdest a ku ew dikarin bi dest bixin re hevber bike.
Û divê hûn vê zû bikin. Ger hûn wekî ciwanek dest bi lêkolîna xwendekariyê bikin lîse, serê te heye. Û hûn ê mimkun e ku berî ku hûn dibistana navîn biterikînin xwe bi derfetan dorpêç bikin.
Piştî ku hûn lêgerîna bûrsê dikin. Dibe ku we tonek zanyarî dîtibe. Di vê nuqteyê de hûn naha dikarin bermayiyên herî muhtemel ên ku hûn dikarin teng bikin
Dibe ku tiştek heye ku hûn zanin ku meriv pir baş çawa bike, û hûn dizanin ku hûn dikarin her kesî qezenc bikin dema ku ew tişta taybetî tê.
Hûn dikarin bûrsek hilbijêrin ku ji serlêderan hewce dike ku wê tiştê taybetî bikin, û ew ê pêşbaziya bursayê bîne qada şerê we.
Piştî ku hûn biryar didin ka hûn dixwazin serlêdana kîjan bûrsê bikin, wê hingê di avakirina serîlêdanek beredayî ya hêja de bi hêza xwe bilîzin.
Her tiştê ku hûn ê di serîlêdana xwendekariya xwe de têxin nav xwe, divê jêhatî û hêza we ronî bike. Ev tê de materyalên din ên pêvek
Mînak! Ger ji we re nameyek pêşniyara xwendekariyê hewce bike, biçin ba yekî ku we pir baş nas dike û dikare bi hêza we pesnê xwe bide. Ev dibe ku şêwirmend, profesor, personelên ruhanî bin.
Piraniya platformên xwendekariyê nameya pêşnûmeya beredayî an referansên ji dêûbavan qebûl nakin ji ber ku ew bi piranî alîgir in.
A Essay kujer dê yek ji stratejiyên bidestxistina bûrsên zanîngehê ye
Nêzîkî 50% enerjiya we divê di nivîsandina gotarek xwendekariya kujer de were veberhênan. Ji ber ku piraniya pêşkêşkerên xwendekariyê ji serlêderên xwe hewce dikin ku bi kêmî ve yek gotarek binivîsin.
Girîng e ku hûn rêwerzên ku ji hêla bexşerê xweya xwendekariyê ve hatine peyda kirin bişopînin. Pabend nekirina yek an hindik ji van rêwerzan dê gotara we betal bike. Û piraniya platforman xwendekaran li ser bingeha kalîteya gotara ku wan nivîsandine dihesibînin.
Hûn ne hewce ne ku hûn bibin nivîskarê herî baş ê cîhanê ku hûn gotarek zanyarî ya ecêb berhev bikin.
Ya ku hûn hewce ne bikin ev e ku fêm bikin ka platforma weya xwendekariyê çi hewce dike û li ku derê nirxên wan têne danîn, û dûv re tiştê ku ew dixwazin bidin wan. Li ser mijara gotarê hûr bibin û li ser tiştên ku hûn difikirin ku ew dixwazin nebêjin. Tiştê ku ew dixwazin bidin wan.
Kirina van ê tavilê we di nav serlêderên din ên bursayê de bêhempa bike. Ji ber ku pir xwendekar naxwazin zanibin ka meriv çawa vê yekê çêtirîn dike.
Pê bawer bin ku hûn hewcedariya bursayê bi hûrgulî bixwînin û li gorî hêza xwe bersiva her pirsê bidin. Nimûne û ezmûnên jiyanê bidin ku pozîsyona xwe xurt bikin. Û gotara xwe ji tiştek xeyalî ya ku hûn dixwazin bidin der rastirtir bikin.
Ne hemî pirsên esseyê hewce ne ku hûn lêkolîn bikin. Mijarên esseya Dome bêtir kesane ne. Ji ber vê yekê, bi serpêhatiyên jiyanê re mînakan nedin. Ev ê di danasîna we de wekî xwendekarê herî maqûl rêyek dirêj biçe.
Ji xeynî rêwerzên ku di vê gotarê de hatine dayîn, pêşkêşvanê xwendekariya we dê rêyek ku ew dixwazin ku hûn di serîlêdanê de biçin pêşkêşî we bike. Di vê pêvajoyê de nehêlin. Agahdariya ku li vir tê peyda kirin ev e ku ji we re bibe alîkar ku hûn di şopandina wan rêbernameyan de karê xweş bikin.
Bala xwe bidin hûrguliyan
Yek ji stratejiyên serîlêdana xwendekariyê ku xwendekar guh nadin wê ev e ku ew hewce ne ku bala xwe bidin hûrguliyan.
Ev ji danasîna mêjûya beredayî û girtina agahdariya piçûk a ku pir serlêder paşguh dikin diguhere. Ev ê ji we re bibe alîkar ku hûn gotarek serîlêdanê ya baş bavêjin ji ber ku hûn ê her hûrguliyên ku ji hêla peydakiroxê xwendekariyê ve têne xwestin vebigirin. Ev cûdahiyê di qezenckirina bursekê de dike û sala pêş de vegere ku serlêdana heman Bursa bike.
Kêfxweş e ku xwendekar dema ku gotarek xwendekariyê dinivîsin vê yekê nahesibînin. Nûnerên bûrsê behsa wê yekê kirin ku çend caran û gelek caran xeletiyên rêzimanî û şaşnivîsîna peyvan gelek xwendekar ji wergirtina bursan dûr xistine. Ji bo ku ji vê yekê dûr bixin. Pêdivî ye ku hûn yekî ji we jîrtir bistînin da ku gotara we rast bikin. Ev dibe ku mamoste an dêûbavên we an jî hevalek ku hûn nas dikin, ji we çêtir dizane.
Dibe ku APA an MILA ji hêla hin pêşkêşkerên Scholarship-ê ve wekî celebek navgîniya bîbliyografî hewce bike. Bawer bikin ku li gorî rêwerzan bişopînin çi qas kêfî an piçûk be jî.
Xelasî
Wisa tê bawer kirin ku mirov ji yê din biaqiltir û çêtir e, tenê bi tiştê ku dizane yê din nizane. Ez bawer dikim ku hûn belkî bi van serişteyan jîr bûne.
Heke hûn baş dikin ku van gavan bişopînin, pê ewle bin ku kalîteya serîlêdana we dê li ber dadger an nûnerê xwendekariyê were pêşkêş kirin. Û her tiştê ku xeletiyên we di pêşkêşkirina serîlêdana xwendekariyê de têkildar e dê were tune kirin.
Serkevtî bin
Leave a Reply