Kio estas instruaj strategioj, ekzemploj uzataj en la klasĉambro, kaj kiaj estas la pozitivaj influoj sur lernantoj kaj studentoj?
Instruado estas unu el la profesioj, kiuj postulas apliki novajn teknikojn se necese okupiĝi kaj helpi junajn mensojn lerni. La klasĉambro estas malfermita por novaj instrustrategioj, kio ajn la lernantoj aŭ studentoj bezonas lerni kaj evoluigi siajn legadon, rezonadon aŭ skribkapablojn.
Instruistoj ofte uzas multoblajn instruajn strategiojn por evoluigi lecionajn planojn taŭgajn por studentoj de malsamaj akademiaj niveloj. Uzado de multoblaj instruaj strategioj ebligos studentojn kompreni la temon kaj plibonigi sian lernadon.
Kio Estas Instruaj Strategioj?
Instruaj strategioj aŭ instruaj strategioj rilatas al la metodoj uzataj de instruistoj por subteni siajn lernantojn aŭ studentojn tra la lernado.
Por helpi studentojn kompreni temon, instruisto uzos specifan instrustrategion taŭgan por la temo.
Multoblaj instrustrategioj ofte estas uzataj por atingi lernocelojn kaj subteni malsamajn specojn de studentoj.
Edukistoj povas decidi uzi instruajn strategiojn desegnitajn por lernantoj de la angla lingvo. Ili ankaŭ povas uzi instruajn strategiojn taŭgajn por studentoj kun handikapoj aŭ studentoj kun ADHD depende de la bezono de la studentoj.
Ankaŭ Legu: Kio Estas la Sociologiaj Konceptoj? (Konsiloj por Studentoj)
Klasĉambraj Instruaj Strategioj kaj Ekzemploj
Jen kelkaj klasĉambraj instruaj strategioj kaj iliaj ekzemploj.
Aŭtentika Lernado
Aŭtentika lernado estas instrustrategio, kiu permesas al studentoj lerni kaj kompreni la konceptojn en la reala vivo.
Ĉi tiu speco de instrustrategio permesas al studentoj akiri unuamanan sperton lernante taskon. Okupiĝi pri tasko helpos studentojn kompreni la gravecon de praktikoj.
La defio kun ĉi tiu speco de instrustrategio estas ke ĝi estas malfacile instali ene de klasĉambro.
ekzemploj
- ESL-edukisto disponigas konversaciajn taskojn por studentoj por plenumi sur la klasa ekskurso al la grandurbo.
- La studentoj kompletigas la taskon esplorante la urbon, fotante, admirante la kulturan heredaĵon de la urbo, petante direktojn, ktp.
- Je la fino de la tago, la studentoj kunvenas por paroli pri siaj spertoj.
Malkovra Lernado
Malkovra lernado estas instrustrategio kie studentoj rajtas esplori eltroveman medion al la ĝustaj respondoj. Ĝi postulas studentojn plibonigi sian antaŭan scion per rimedoj disponeblaj en la ĵus trovita medio.
Studentoj akirante scion per si mem kaj ne estas diritaj kion fari estas unu el la avantaĝoj de malkovra lernado.
Kvankam oftaj defioj inkluzivas tempokonsumon kaj distraĵon ĉar studentoj ricevas liberan tempon por lerni memstare.
ekzemploj
- La instruisto disponigas la taŭgan rimedon por studentoj por lerni kaj malkovri novajn aferojn por si mem en la klasĉambro.
- La instruisto disponigas la lecioncelojn en la klasĉambro (t.e. kio estas pli peza Akvo aŭ Sablo).
- Ĉe la fino de la klaso, la studentoj kunvenas ĉirkaŭe por paroli pri tio, kion ili lernis.
Altaj Atendoj
Ĉi tio implicas postuli pli de la studentoj por plibonigi ilian akademian efikecon. Altaj atendoj ne signifas, ke ĉiu studento devas plenumi postulatan normon, anstataŭe, ĝi atendas ke ĉiu studento plibonigos sian antaŭan plej bonan akademian efikecon.
La avantaĝo de ĉi tio estas certigi, ke studentoj daŭre serĉas akademian plejbonecon plibonigante siajn notojn.
Iuj el la defioj estas, ke instruistoj devas esti pli kompataj por siaj studentoj.
ekzemploj
- Altaj atendoj estas dizajnitaj por mezuri antaŭscion de studentoj por determini ilian nunan staton de evoluo.
- Ĝi igas studentojn celi atingi pli, pli bone ol ilia nuna agado.
Gepatro kaj Komunuma Engaĝiĝo
Gepatro- kaj komunuma engaĝiĝo implikas konstrui rilaton kun studentoj kaj iliaj komunumoj kunigante ambaŭ partiojn.
La avantaĝo de ĉi tio estas, ke ĝi permesas al studentoj vidi sin kiel membro de sia komunumo. Ĉi tio permesas al la studentoj koni elstarajn membrojn de sia komunumo.
Sekurecaj zorgoj estas kelkaj el la defioj, ĉar instruistoj kaj membroj de la komunumo devos plenigi formularojn kaj ankaŭ plenumi fonkontrolojn.
ekzemploj
- La edukisto devas trovi komunumajn membrojn, kiuj avidas veni al la klasĉambro.
- La komunumanoj kaj edukistoj renkontiĝos por paroli pri lecionoj.
- Studentoj havas la ŝancon engaĝi komunumajn membrojn en fizika diskuto.
Ankaŭ Legu: 12 Eksperimentaj Dezajnaj Ekzemploj (Konsiloj por Studentoj)
Senkondiĉa Pozitiva Rigardo
Ĉi tio implikas instruistojn konstante kaj senkondiĉe perceptantajn studentojn kiel kompetentaj. La respondeco de la instruisto estas kuraĝigi studentojn kiam ili malsukcesas, faras erarojn aŭ miskondutas.
Kiam studentoj ricevas senkondiĉan pozitivan konsideron, ili komprenas, ke la instruisto fidas ilian kapablon plibonigi malgraŭ sia nuna agado.
Sciigi studentojn, ke netaŭgaj kondutoj estas neakcepteblaj, restas unu el la defioj.
ekzemploj
- Mi scias, ke vi malbone agis en la lernejo hodiaŭ, sed mi atendas, ke vi venos al la lernejo morgaŭ kaj agados pli bone.
Modelita Instruado
Modeligita instruado estas speco de instrustrategio kie la instruisto montras al studentoj kiel tasko estas farita. La instruisto montras kiel la tasko estas farita dividante ĝin en pli malgrandajn simplajn paŝojn.
Ĉi tiu estas unu el la klasĉambraj instruaj strategioj, kie la instruisto pruvas per oftaj ekzemploj.
La instruisto estos komisiita kaj ankaŭ kontrolos kiam nova ideo estas prezentita al la klaso por certigi, ke studentoj klare komprenas kaj sekvas sekurecajn procedurojn antaŭ ol provi ĝin mem.
Plenigu la Interspacojn
Ĉi tiu simpla instrustrategio implikas studentojn plenigi nekompletan tekston kaj ĝi povas okazi aŭ parole aŭ skribe.
Plenigi la mankojn permesas al instruistoj facile aliri sian studentan scion. Tamen, ĉi tiu instrustrategio ne povas esti uzata konstante ĉar studentoj ankaŭ bezonas lerni per malfacilaj metodoj.
ekzemploj
- Paperaj klozaj trairejoj: rakontoj kie la ŝlosilaj frazoj estas forigitaj. t.e. 'Ĉu vi povas fini ĉi tiun frazon? La unua reĝo de Izrael estis ......?
Kunhelpa Lernado (PAL)
Ĉi tie la instruisto permesas al la studentoj esti en pagendaĵo de la lernmedio por esplori kaj malkovri novajn aferojn por si mem.
La studentoj povas klare klarigi konceptojn inter si ĉar ili estas sur la sama nivelo.
Kunhelpata lernado estas sufiĉe malsama ol studentoj estantaj en pagendaĵo de instruado.
ekzemploj
- Permesu al pli fortaj studentoj pariĝi kun pli malfortaj studentoj. Permesu al la pli fortaj studentoj montri sian scion subtenante la pli malfortajn studentojn.
Afiŝa Prezento
Afiŝo-prezento estas pli bona maniero montri inteligentecon ĉe la fino de leciono. Plumoj, presaj materialoj kaj afiŝoj estu disponeblaj por la studentoj.
Afiŝoprezentoj permesas studentojn ekzerci pruvajn kapablojn kaj ĝi ankaŭ estas maniero prezenti scion al la klaso.
ekzemploj
- Permesu al studentoj labori en grupoj por registri siajn sciojn en engaĝiga maniero.
Duminuta Prezento
Du-minutaj vortaj prezentoj kiel ekzemple afiŝoj estas maniero permesi al studentoj montri sian inteligentecon ĉe la fino de leciono.
Ĉiu studento ricevos du minutojn por prezenti sian scion al la klaso surbaze de elektita temo.
ekzemploj
- La duminuta prezenta metodo estu uzata por la fina leciono pri temo.
- Lasu la studentojn pretigi siajn duminutajn prezentojn aldonante la notojn al palmkartoj.
- Certigu, ke studentoj havas sufiĉe da tempo por ekzerci inter si. Ankaŭ donu al ili instrukciojn pri kiel preni kromajn notojn sur siaj palmkartoj.
Ankaŭ Legu: 12 Ekzemploj de Fluida Inteligenteco (Konsiloj por Studentoj)
La 6 Pensĉapeloj de De Bono
Ĉi tiu instrustrategio petas studentojn rigardi aferon el malsamaj perspektivoj.
La Ses Ĉapeloj
- Blanka Ĉapelo- provizi la faktojn.
- Flava Ĉapelo- esploru la pozitivojn.
- Black Hat- esploru la negativojn.
- Red Hat- esprimu viajn sentojn kaj intuicion.
- Verda Ĉapelo - estu kreema.
- Blue Hat- la manaĝero kiu certigas ke ĉiuj ĉapeloj estas sur sia leno.
ekzemploj
- Permesu al studentoj pasigi kvalitan tempon cerbumante tion, kion ili dirus pri la afero de pluraj perspektivoj.
Demokrata Voĉdono
Ĉi tiu instrustrategio tendencas rajtigi studentojn en la klasĉambro kiam ili decidas kio okazas en sia klasĉambro.
Permesu al studentoj esprimi sian opinion pri kiel ili lernos en la klasĉambro per siaj voĉoj.
Ĉi tiu instrustrategio povas rajtigi studentojn, helpi ilin konstrui fidon kaj doni al ili senton de proprieto super la klasĉambro.
Nevortaj Gestoj
Instruistoj povas uzi nevortajn gestojn por helpi studentojn lerni en la klasĉambro. Ĝi estas potenca metodo, kiu povas esti uzata eĉ ekster la klasĉambro.
ekzemploj
- Aprobaj kapjesoj povas sendi klaran mesaĝon al studento, ke ilia bonega laboro estas rekonita.
- Frapi horloĝon indikos tempon kaj ankaŭ rememorigos studentojn atenti tre al la tempo.
Asocia Lernado
Asocia lernado okazas kiam multoblaj ideoj estas prezentitaj al studento kiu plifortigas.
ekzemploj
- La edukisto provizas studentojn per rimparoj en aliaj por helpi studenton asocii vorton kun alia.
Ankaŭ Legu: 15 Ekzemploj de Analiza Pensado (Konsiloj por Studentoj)
Koopera Lernado
Ĉi tiu instrustrategio implikas permesi al studentoj labori kune. Tio okazas en grupetoj kie la sukceso de la grupo dependas de studenta kunlaboro por atingi komunan celon.
La avantaĝoj inkluzivas minimumigi detruan konkurencivon en la klasĉambro.
Kelkaj el la defioj estas igi studentojn labori kune kiel grupo.
konkludo
Instruado estas unu el la profesioj, kiuj postulas apliki novajn teknikojn se necese okupiĝi kaj helpi junajn mensojn lerni.
La klasĉambro estas malfermita por novaj instrustrategioj, kio ajn la lernantoj aŭ studentoj bezonas lerni kaj evoluigi siajn legadon, rezonadon aŭ skribkapablojn.
Instruaj strategioj estas taŭgaj metodoj, kiujn instruistoj povas uzi por liveri kursmaterialojn kaj engaĝi studentojn en malsamaj praktikaj kapabloj.
rekomendoj
- 10 Kristaligitaj Inteligentaj Ekzemploj (Konsiloj por Studentoj)
- 10 Socia Konstruado de Handikapo (Konsiloj por Studentoj)
- Ekzemploj de Instituciaj Rasismo (Konsiloj por Studentoj)
- 10 Francaj Homoj Fizikaj Karakterizaĵoj kaj Trajtoj
- Ekzemploj de Ĉekoj kaj Ekzemploj (Konsiloj por Studentoj)
Referencoj
- Helpema Profesoro: Listo De 107 Klasĉambraj Instruaj Strategioj (Kun Ekzemploj)
- Study.com: Efikaj Instruaj Strategioj
- Efektive.Com: 15 el la Plej Efikaj Instruaj Strategioj
- KD Tanner - CBE - Vivscienco-Eduko, 2013 -Strukturo gravas: dudek unu instruaj strategioj por antaŭenigi studentan engaĝiĝon kaj kultivi klasĉambran egalecon
- KC Wise, JR Okey - Ĵurnalo de Esplorado en Scienca Instruado, 1983- Metaanalizo de la efikoj de diversaj sciencinstruaj strategioj sur atingo
Lasi Respondon