Kini nga artikulo naglangkob sa impormasyon sa mga estratehiya sa pagtudlo sa mga estudyante sa mga kahanas sa pagpangulo ug uban pang importante nga mga tip nga mahimong mapuslanon kanimo.
Ang kahanas sa pagpangulo hinungdanon sa matag karera ug kahimtang. Dili tanan nga mga tawo natawo nga mga lider ug wala kini magpasabot nga sila kinahanglan nga usa ka lider. Ang ubang mga tawo natural nga mga sumusunod, ang mga tawo nga nagsuporta sa mga lider nakab-ot ang gitakda nga mga katuyoan. Bisan pa, ang mga kahanas sa pagpangulo dili lamang bahin sa pag-coordinate sa mga grupo.
Ang mga kahanas sa pagpangulo naglangkob sa daghang mga kahanas, sama sa komunikasyon, pagsulbad sa panagbangi, pagdumala sa panahon, pagsulbad sa problema, ug uban pa. Ang pagtudlo sa mga estudyante sa kahanas sa pagpangulo mahimong usa ka hagit, apan usa nga makatabang kanimo sa pagpalambo sa imong kahanas ingon usa ka magtutudlo o magtutudlo usab. Busa, unsa ang pipila ka mga estratehiya nga imong magamit sa pagtudlo sa mga estudyante sa kahanas sa pagpangulo?
Mga Ehemplo sa Pagpangulo
Usa sa mga una nga estratehiya nga mahimo nimong magamit mao ang paghimo sa mga panig-ingnan sa pagpangulo nga mahimo’g tan-awon sa mga estudyante. Mahimo usab sila adunay kaugalingon nga mga ehemplo ug mahimo nimong hisgutan ang mga tahas ug kahanas sa mga tawo nga ilang gidayeg. Ang paghisgot bahin sa mga kahanas sa pagpangulo mahimong usa ka abstract nga diskusyon usahay.
Ingon usa ka magtutudlo o magtutudlo nga gusto magtudlo sa mga kahanas sa pagpangulo sa mga estudyante, kinahanglan nimo nga maghimo mga balido nga ehemplo. Makatudlo ka kanila og daghan mahitungod sa mga kahanas sa pagpangulo pinaagi lamang sa pagtan-aw sa mga tawo nga adunay kanila. Dili kinahanglan nga mga tawo nga aktibo sa komunidad karon apan mahimo usab nga mga numero sa kasaysayan. Mahimo silang mga tawo gikan sa nangagi nga malampuson nga nagpadapat sa mga kahanas sa pagpangulo.
Mahimo nimong hangyoon ang imong mga estudyante sa paghunahuna mahitungod sa usa ka tawo nga sa ilang hunahuna mao o usa ka maayong lider. Mahimo silang madasig sa pagdiskobre og dugang mahitungod sa mga bantugan nga mga lider nga anaa kanato ug makakat-on gikan sa pinakamaayo. Mahimo silang madasig sa pagdiskobre sa mga hiyas sa usa ka maayong lider ug tukion kini sa usa ka essay. Ingon usa ka estudyante, kung kinahanglan nimo magsulat usa ka essay alang sa inspirasyon bahin sa mga kinaiya sa lider, basin mobati ka nga nawala. Apan ang pag-atras ug paghunahuna bahin sa mga tawo nga malampuson nga nagdumala sa mga koponan makatabang kanimo nga mailhan ang mga kinaiya sa usa ka maayong lider. Adunay mga pananglitan sa essay ug mga sampol nga makit-an online isip usa ka libre nga serbisyo nga gitanyag sa mga kompanya sa pagsulat. Makahatag kini ni bisan kinsa ug panabut sa usa ka lista sa maayo kaayo nga mga lider nga mahimo nimong susihon ug hisgutan sa sulod sa mga klase. Mahinungdanon ang paghimo og mga ehemplo ug pag-analisar sa background ug pamatasan sa malampuson nga mga lider. Makatabang kini sa mga estudyante nga masabtan kung unsa ang pagpangulo ug kung unsa ang nagpalahi sa maayong mga lider gikan sa dili maayo nga mga lider.
Dapita ang Lokal nga mga Lider
Ang laing paagi sa pagsuhid kung unsa ang pagpangulo ug pagtudlo sa mga kahanas sa pagpangulo sa mga estudyante mao ang pagdapit sa mga lokal nga lider. Ang paghimo sa oportunidad nga makig-uban sa mga tawo nga naa sa mga posisyon sa pagpangulo karon mahimo’g usa ka makapaayo nga kasinatian. Ang mga estudyante makapangutana ug makapangita sa mga tubag nga ilang gipangita.
Makakuha sila og panabut sa kinabuhi sa usa ka lider, apan masabtan usab kung giunsa nila pagkab-ot ang ilang mga katuyoan. Makakuha sila usa ka panig-ingnan sa kahanas sa pagpangulo gikan sa usa ka tawo nga aktibo nga usa ka lider. Ug kini mahimo nga usa ka makapadasig ug nagpadayag nga kasinatian nga makapadasig kanila sa pagpauswag usab sa ilang kahanas sa pagpangulo.
Pangitag mga Oportunidad sa Pagpraktis
Isip usa ka magtutudlo, mahimo nimong ipunting ang pag-focus sa paghimo og lista sa mga kahanas sa pagpangulo ug hisgutan ang imong mga estudyante. Mahimo kang maghimo ug mga presentasyon nga imong ipaambit sa klase. Ang pag-focus sa teoretikal nga kahibalo hinungdanon. Apan parehas nga hinungdanon ang paghimo og mga oportunidad diin ang mga estudyante magamit sa pagpraktis sa kana nga kahibalo. Mao nga, makit-an nimo ang lokal nga mga oportunidad diin ang mga estudyante mahimong magboluntaryo.
Kini nga mga kasinatian makatabang nila nga masabtan kung unsa ang pagpangulo, apan makakat-on usab kung unsaon mahimong mga lider sa usa ka team. Pinaagi sa pag-apil niini nga mga kasinatian, makakat-on sila og dugang mahitungod sa komunikasyon, organisasyon, pagdumala sa oras, ug pagsulbad sa panagbangi. Makakat-on sila og dugang mahitungod sa pagkamabination ug kalooy, mahitungod sa kaimportante sa aktibong pagpaminaw sa uban ug pagkamabination.
Ang usa ka maayo nga lider labaw pa sa proyekto ug oras pagdumala sa kahanas. Kini mahitungod sa presente, bukas, ug matinud-anon sa iyang team. Ug makakat-on ka sa kamahinungdanon niining mga kahanas sa pagpangulo kung ikaw bahin sa usa ka team nga nagtrabaho aron makab-ot ang parehas nga katuyoan. Nahibal-an nimo kung unsa usab ang usa ka miyembro sa team, tungod kay ang mga lider kinahanglan usab nga mga magdudula sa team.
Bisan pa, ingon usa ka magtutudlo o magtutudlo, mahimo nimo kini nga mga oportunidad sa sulod sa klase usab. Ang mga proyekto sa grupo, bisan kung kini nakita nga dili na magamit, magtudlo sa mga estudyante kung unsa ang gipasabut nga mahimong bahin sa usa ka team. Nahibal-an nila ang bahin sa kantidad sa kolaborasyon ug komunikasyon, pipila sa labing hinungdanon nga kahanas sa pagpangulo. Mahimo usab nimo silang hatagan og mga buluhaton sa palibot sa lawak-klasehanan o gani awhagon sila sa pag-organisar og mga panghitabo sulod sa eskwelahan. Tingali mahimo silang mag-organisar og usa ka antique fair aron makatigom og kuwarta alang sa usa ka maayong katuyoan, pananglitan. Ang pagtuon ug pagkat-on sa teoretikal nga kahibalo hinungdanon, apan ang pagbaton ug higayon sa pagpraktis niini usa ka labi ka bililhon nga kasinatian.
Ang Kamahinungdanon sa mga Tumong
Ang paghimo og mga tumong mao ang gibuhat sa matag lider. Importante kini nga bahin sa ilang trabaho ug responsibilidad. Bisan pa, dili lamang mga lider ang nagtakda ug nagsunod sa mga katuyoan, busa kini usa ka kahanas nga makatabang sa tanan nga mga estudyante, bisan unsa pa ang ilang gipili nga karera. Mao nga, usa sa mga estratehiya sa pagtudlo sa mga kahanas sa pagpangulo sa mga estudyante mao ang pagdasig kanila sa paghimog mga katuyoan.
Mahimo nimong ipaambit ang pipila ka mga tip ug mga limbong nga makatabang kanila sa paghimo og mga katuyoan ug pagsukod sa ilang pag-uswag. Pananglitan, mahimo nimong isulti kanila kung giunsa ang pagtukod Mga katuyoan sa SMART. Mahimo nimong sultihan sila og dugang kon unsaon pagpili sa mga buluhaton nga kinahanglan nilang ilakip sa mga tumong ug unsa ang ipunting. Dali nilang mailhan ang mga panginahanglanon ug mahan-ay kini base sa paagi sa kamahinungdanon-dinalian (ang Eisenhower Matrix).
Katapusan nga mga Hunahuna
Isip usa ka magtutudlo, gusto nimong itanyag sa imong mga estudyante ang labing kaayo nga kasinatian sa pagkat-on. Ang pagtudlo sa mga kahanas sa pagpangulo sa mga estudyante ingon og usa ka komplikado nga butang nga buhaton. Ang mga kahanas sa pagpangulo naglangkob sa daghang mga kahanas, daghang mga panan-aw, ug mga responsibilidad.
Ang pagkahimong usa ka lider dili lamang bahin sa pagpangulo sa usa ka grupo, apan bahin sa komunikasyon, pagsulbad sa panagbangi, paghimo og mga katuyoan, ug pagdumala sa proyekto ug oras. Kini labaw pa niini. Mahitungod kini sa usa ka magdudula sa team, usa ka lider nga matinud-anon ug bukas sa pagpaminaw sa mga opinyon sa ubang mga tawo. Mahitungod kini sa pagkamabination, maloloy-on, pagsabut, ug empatiya sa imong team.
Mga linya sa bio: Si Mary Spears usa ka magsusulat sa sulud ug blogger. Siya adunay espesyal nga interes sa mga hilisgutan sama sa edukasyon, pagpangulo, ug komunikasyon. Gusto ni Mary nga mahimong mas maayo nga lider ug magdudula sa team ug nagbasa siya sa lainlaing mga libro bahin niini nga mga hilisgutan.
Hinaot nga kini nga artikulo sa mga estratehiya sa pagtudlo sa mga estudyante sa kahanas sa pagpangulo makatabang. Mahimo nimong bisitahan ang among Mga Tip para sa Pahina sa mga Estudyante alang sa dugang pa.
rekomendasyon:
- 10 PhD scholarship sa India alang sa mga Indian ug internasyonal nga mga estudyante
- 17 Libre nga Online nga Mga Kurso sa Bibliya nga adunay Sertipiko sa Pagkompleto
- Mga Istratehiya sa Paggamit sa Scholarship
- Mga Tip sa Pagsulat sa Essay sa Scholarship
- Top 10 Business Doctoral Programs online(Nagbukas sa bag-ong tab sa browser)
Leave sa usa ka Reply