Повечето учители започват кариерата си с бакалавърска степен по образование или друга област, свързана с предмета, който преподават. Въпреки че една бакалавърска степен може да осигури достатъчно знания и умения за начинаещ в областта на образованието, повечето учители са нетърпеливи да се върнат към висшето образование и да получат магистърска степен, за да подобрят квалификациите си и да повишат потенциала си за печалба.
Има много магистърски степени, които учителите могат да следват, за да подобрят възможностите си за кариера. Ето някои от най-често срещаните магистърски степени, които учителите получават в областта на образованието.
Опции за магистърска степен за учители
- образование
- Обучение
- Специална педагогика
- Ранно детско образование
- Училищна администрация
- Инструктивен дизайн
- Английски като втори език
#1. образование
Магистър по изкуства в образованието е типичната програма за висше образование за учители, които искат да останат в класната стая, но да повишат своите знания и умения. Различните колежи организират програмите си за магистърска степен по различен начин, но често учителите ще изберат един или повече фокуса на обучение, като образование на надарени хора, приложен анализ на поведението или преподаване на педагогика.
Магистърската степен в тази област дава на учителите пълномощия, които им носят по-високо заплащане и потенциално ги квалифицират за ръководни роли в техните институции. Магистърската степен по образование предлага широко покритие на образователната област, така че учителите имат възможност да се ориентират към различни кариери в рамките на образованието, ако желаят.
# 2. Преподаване
За учители, които са напълно отдадени на преподаването, магистър по изкуства в преподаването предлага директен фокус върху уменията, необходими за водене на класни стаи. Тази степен може да бъде полезна за учители, които имат дипломи в области извън образованието и по този начин се нуждаят от помощ, за да подобрят способността си да управляват класни стаи на ученици. Поради недостиг на учители, все повече и повече професионалисти с пълномощия извън сферата на образованието работят като учители и тази магистърска степен може да помогне на тези учители да функционират ефективно в класната стая.
#3. Специално образование
В Съединените щати повече от 7 милиона ученици в началното и средното образование се нуждаят от подкрепа от специални педагози, но специалното образование е особено засегнато от недостига на учители. Учителите могат да получат магистърска степен по специално образование, за да придобият уникалните умения и знания, необходими за предоставяне на висококачествено образование на учениците с най-голяма нужда.
# 4. Ранно детско образование
Преди основното и средното образование идва образованието в ранна детска възраст, което включва дневни грижи и предучилищни класни стаи. много ранно детско развитие експертите потвърждават, че това е най-важното време в живота на детето за създаване на добри навици и отношение към ученето.
Учителите, запалени по създаването на ангажирани ученици, може да искат да посветят кариерата си на най-малките ученици, като получат магистърска степен по образование в ранна детска възраст, която ще ги квалифицира за изгодни роли в институциите за ранно детство.
#5. Училищна администрация
Някои учители имат амбиции да работят в училищната администрация, където могат да притежават повече власт, за да повлияят на учениците по-широко. Въпреки че е възможно да се придобие административна роля без диплома за висше образование, магистър по училищна администрация може да помогне на учителите да се подготвят за кариера в администрацията, като ги обучава в свързани с бизнеса аспекти на образованието, като финансиране, човешки ресурси и оценка на обучението.
#6. Инструкционен дизайн
Пандемията не изобрети онлайн образованието, но радикално ескалира процента на осиновяване. Днес повече от 5.8 милиона студенти във висшето образование са записани в онлайн програми на пълен работен ден и приблизително половината от всички студенти вземете поне един онлайн курс — което означава, че повече образователни институции имат по-голямо търсене на професионалисти, квалифицирани в изграждането и навигирането в онлайн образователно пространство. А Магистърска степен по дизайн на обучение може да помогне учителите стават експерти в управлението на онлайн класни стаи и отварят нови възможности за кариера в дигиталната ера.
#7. Английски като Втори Език
Във и извън Съединените щати има голямо търсене на учители, обучени да преподават английски като втори език (ESL) на ученици, които не са носители на английски език. Учителите могат да използват магистърска степен в тази област, за да преподават курсове по ESL в обществени колежи в САЩ Въпреки това, учителите могат също така да се възползват напълно от това удостоверение, за да преподават ESL курсове в други страни, които обикновено имат голямо търсене на учители с роден английски език.
Повечето учители обичат да прекарват времето си в класната стая - поради което толкова много избират да се върнат като студенти, за да спечелят по-добри квалификации през цялата си кариера. Магистърската степен е отлична първа стъпка към подобряване на преподавателската кариера, така че всеки учител трябва да намери магистърска програма, която го интересува.
Също прочетено: Какво е следдипломно образование? Видове, допустимост и процес на кандидатстване
Защо имам нужда от магистърска степен като учител?
Според проучване учителите, които имат магистърска степен, се оценяват по-високо от останалите, които нямат. С магистърска степен като учител имате шанс да спечелите повече и перспективата ви за кариера ще се увеличи значително. Освен това учениците са склонни да се представят по-добре при учител с магистърска степен.
Също така, Национална оценка на образователния напредък (NAEP), публикува доклад, в който се посочва, че учениците, обучавани от учители с магистърска степен, имат по-добри резултати в стандартизираните тестове по задачи по математика и четене, отколкото учениците, обучавани от учители само с бакалавърска степен
Това може да се получи и в други области извън образованието, компаниите сега търсят кандидати, които имат магистърски степени в тяхната област, което направи работната сила по-конкурентоспособна и взискателна.
Ето защо е важно да изберете напреднало образование във вашата преподавателска кариера, тъй като това ще увеличи заплатата ви и ще ви предостави повече опит във вашата област и ще имате необходимите умения, за да въздействате ефективно на учениците си.
Изберете магистърска степен, която отговаря на вашите кариерни цели
Няма нищо като „най-добрата магистърска степен за учители“, всичко зависи от това какви са вашите образователни и кариерни цели. Например, трябва да отидете за магистърска степен по администрация и лидерство, ако сте учител в класната стая, но искате да се преместите от преподаване в класна стая за работа в студентските дела.
Като се има предвид това, трябва да знаете какви са кариерните ви цели и да търсите степен, която ще ви помогне да ги постигнете.
Оставете коментар