ဆရာအများစုသည် ပညာရေးဘွဲ့ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့သင်ကြားသည့် ဘာသာရပ်နှင့်သက်ဆိုင်သည့် နယ်ပယ်တစ်ခုမှ ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို စတင်ကြသည်။ ဘွဲ့ကြိုဘွဲ့တစ်ခုသည် ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် စတင်သူအတွက် လုံလောက်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုကို ပေးစွမ်းနိုင်သော်လည်း ဆရာအများစုသည် အဆင့်မြင့်ပညာသို့ ပြန်သွားရန် စိတ်အားထက်သန်ကြပြီး ၎င်းတို့၏ အရည်အချင်းများကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ဝင်ငွေအလားအလာကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် မဟာဘွဲ့ကို ရယူလိုကြသည်။
ဆရာမများသည် ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်း ရွေးချယ်မှုများကို မြှင့်တင်ရန် လိုက်စားနိုင်သည့် မဟာဘွဲ့များ များစွာရှိပါသည်။ ဤသည်မှာ ပညာရေးနယ်ပယ်အတွင်း ဆရာများရရှိသော အသုံးအများဆုံး မဟာဘွဲ့အချို့ဖြစ်သည်။
ဆရာများအတွက်မဟာဘွဲ့ရွေးချယ်စရာများ
- ပညာရေး
- ဆုံးမဩဝါဒပေးခြင်း
- အထူးပညာရေး
- အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေး
- ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေး
- သင်ကြားပို့ချဒီဇိုင်း
- ဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ်အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား
#1 ။ ပညာရေး
Master of Arts in Education သည် စာသင်ခန်းထဲတွင် ရှိနေလိုသော်လည်း ၎င်းတို့၏ အသိပညာနှင့် အရည်အချင်းကို မြှင့်တင်လိုသော ဆရာများအတွက် သာမာန် ဘွဲ့လွန်ဒီဂရီ အစီအစဉ်ဖြစ်သည်။ မတူညီသောကောလိပ်များသည် ၎င်းတို့၏ပညာရေးမဟာဘွဲ့အစီအစဉ်များကို ကွဲပြားစွာစီစဉ်ထားသော်လည်း မကြာခဏဆိုသလို၊ ဆရာများသည် ထူးချွန်သောပညာရေး၊ အသုံးချအပြုအမူခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း သို့မဟုတ် သင်ကြားမှုသင်ကြားနည်းကဲ့သို့သော သင်ကြားမှုတစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပိုသော အာရုံစိုက်မှုကို ရွေးချယ်မည်ဖြစ်သည်။
ဤနယ်ပယ်တွင် မဟာဘွဲ့တစ်ခုသည် ဆရာများအား လစာပိုမိုမြင့်မားစေပြီး ၎င်းတို့၏အဖွဲ့အစည်းများအတွင်း ခေါင်းဆောင်မှုအခန်းကဏ္ဍများအတွက် အရည်အချင်းပြည့်မီသော အထောက်အထားများဖြင့် ဆရာများကို တပ်ဆင်ပေးပါသည်။ ပညာရေးမာစတာတစ်ဦးသည် ပညာရေးနယ်ပယ်ကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် လွှမ်းခြုံပေးစွမ်းနိုင်သောကြောင့် ဆရာ၊ဆရာမများသည် ၎င်းတို့ဆန္ဒရှိလျှင် ပညာရေးအတွင်း မတူညီသောအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းလုပ်ငန်းသို့ ကူးပြောင်းရန် ရွေးချယ်ခွင့်ရှိသည်။
နံပါတ် ၁ ဆုံးမ.ဝါဒပေးခြင်း
သင်ကြားရေးတွင် လုံးလုံးလျားလျား ကတိတည်သော ဆရာများအတွက်၊ သင်ကြားမှုတွင် ဝိဇ္ဇာမဟာဘွဲ့သည် စာသင်ခန်းများကို ဦးဆောင်ရန် လိုအပ်သော အရည်အချင်းများအပေါ် တိုက်ရိုက်အာရုံစိုက်ပေးသည်။ ဤဘွဲ့သည် ပညာရေးပြင်ပနယ်ပယ်များတွင် ဒီဂရီရရှိထားသော ဆရာများအတွက် အသုံးဝင်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများ၏ စာသင်ခန်းများကို စီမံခန့်ခွဲရာတွင် ၎င်းတို့၏စွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးရန် အကူအညီလိုအပ်နေပါသည်။ ကြောင့်ပါ။ ဆရာရှားပါးမှုပညာရေးနယ်ပယ်ပြင်ပတွင် အထောက်အထားများရှိသော ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များသည် ဆရာများအဖြစ် လုပ်ကိုင်နေကြပြီး ဤမဟာဘွဲ့သည် စာသင်ခန်းအတွင်း ထိရောက်စွာလုပ်ဆောင်နိုင်စေရန်အတွက် ဤမဟာဘွဲ့သည် အရေးကြီးပါသည်။
#၃။ အထူးပညာရေး
အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတစ်ဝှမ်းတွင် မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်းပညာရေးတွင် ကျောင်းသား 7 သန်းကျော်သည် အထူးပညာတတ်များထံမှ ပံ့ပိုးကူညီမှုများ လိုအပ်နေသော်လည်း အထူးပညာရေးသည် အထူးသဖြင့် ဆရာရှားပါးမှုအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသည်။ ဆရာများသည် ကျောင်းသားများအတွက် အရည်အသွေးမြင့်ပညာရေးကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန်အတွက် လိုအပ်သော ထူးထူးခြားခြား အရည်အချင်းများနှင့် အသိပညာများကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ရန် အထူးပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိနိုင်ပါသည်။
နံပါတ် ၅ အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေး
မူလတန်းနှင့် အလယ်တန်းပညာရေး မရောက်မီ နေ့ထိန်းကျောင်းနှင့် မူကြိုစာသင်ခန်းများ ပါဝင်သော အစောပိုင်း ကလေးပညာရေး မရောက်မီ။ အများကြီးပဲ။ အစောပိုင်းကလေးဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု သင်ယူမှုအပေါ် အလေ့အကျင့်ကောင်းများနှင့် သဘောထားများကို ထူထောင်ရန်အတွက် ဤအချိန်သည် ကလေးဘဝတွင် အရေးကြီးဆုံးအချိန်ဖြစ်ကြောင်း ကျွမ်းကျင်သူများက သက်သေပြကြသည်။
စေ့စပ်ထားသောကျောင်းသားများကို ဖန်တီးခြင်းအား စိတ်အားထက်သန်သော ဆရာများသည် အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေးဆိုင်ရာ မဟာဘွဲ့ကိုရယူခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလုပ်ငန်းကို အငယ်ဆုံးသောကျောင်းသားများထံ မြှုပ်နှံလိုပေမည်။
#၅။ ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေး
အချို့သော ဆရာများသည် ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးတွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်ရန် ရည်မှန်းချက်များ ရှိပြီး ကျောင်းသားများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် အကျိုးသက်ရောက်စေရန် အခွင့်အာဏာများ ပိုမိုကိုင်စွဲထားကြသည်။ ဘွဲ့ဒီဂရီမပါဘဲ စီမံခန့်ခွဲရေးအခန်းကဏ္ဍကို ရယူနိုင်သော်လည်း၊ ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးမဟာမှူးသည် ဘဏ္ဍာငွေ၊ လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ်နှင့် သင်ကြားရေးအကဲဖြတ်ခြင်းကဲ့သို့သော ပညာရေး၏ စီးပွားရေးဆိုင်ရာ ကဏ္ဍများတွင် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့အား စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းများအတွက် ဆရာများကို ပြင်ဆင်ပေးနိုင်ပါသည်။
#၆။ သင်ကြားရေးဒီဇိုင်း
ကပ်ရောဂါသည် အွန်လိုင်းပညာရေးကို မတီထွင်ခဲ့ဘဲ ကလေးမွေးစားမှုနှုန်းကို ပြင်းထန်စွာ မြှင့်တင်ခဲ့သည်။ ယနေ့ခေတ်တွင် အဆင့်မြင့်ပညာရှိ ကျောင်းသားပေါင်း 5.8 သန်းကျော်သည် အွန်လိုင်းပရိုဂရမ်များတွင် အချိန်ပြည့် စာရင်းသွင်းနေကြပြီး၊ ကောလိပ်ကျောင်းသားအားလုံး၏ ထက်ဝက် အနည်းဆုံး အွန်လိုင်းသင်တန်းတစ်ခုယူပါ — ဆိုလိုသည်မှာ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများသည် အွန်လိုင်းပညာရေးနေရာတစ်ခုအတွင်း တည်ဆောက်ခြင်းနှင့် သွားလာရာတွင် ကျွမ်းကျင်သော ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် လိုအပ်ချက်ပိုများသည်။ တစ် Master's instructional Design က ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ ဆရာများသည် အွန်လိုင်းစာသင်ခန်းများကို စီမံခန့်ခွဲရာတွင် ကျွမ်းကျင်သူများဖြစ်လာကြပြီး ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်တွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အခွင့်အလမ်းသစ်များ ဖွင့်လှစ်ပေးသည်။
#၇။ အင်္ဂလိပ်ကို ဒုတိယဘာသာစကားအဖြစ်
အမေရိကန်ပြည်တွင်းပြည်ပတွင် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားကို ဒုတိယဘာသာစကား (ESL) အဖြစ် သင်ကြားပေးရန် လေ့ကျင့်သင်ကြားထားသည့် ဆရာဆရာမများအတွက် လိုအပ်ချက် မြင့်မားလျက်ရှိသည်။ ဆရာများသည် US ရှိ ရပ်ရွာကောလိပ်များတွင် ESL သင်တန်းများကို သင်ကြားရန် ဤနယ်ပယ်တွင် မဟာဘွဲ့ကို အသုံးချနိုင်သော်လည်း၊ ဆရာများသည် သင်ကြားရန် ဤအထောက်အထားကို အပြည့်အဝ အခွင့်ကောင်းယူနိုင်သည် အခြားနိုင်ငံများတွင် ESL သင်တန်းများမူလအင်္ဂလိပ်စာဆရာများ လိုအပ်ချက်မြင့်မားလေ့ရှိသည်။
ဆရာအများစုသည် စာသင်ခန်းထဲတွင် အချိန်ဖြုန်းခြင်းကို နှစ်သက်ကြသည်—ထို့ကြောင့် များစွာသောသူများသည် ၎င်းတို့၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတစ်လျှောက် ပိုမိုကောင်းမွန်သောအထောက်အထားများရရှိရန် ကျောင်းသားအဖြစ်ပြန်လာရန် ရွေးချယ်ကြသည်။ မာစတာဘွဲ့သည် သင်ကြားရေးအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလုပ်ငန်းတစ်ခု တိုးတက်စေရန်အတွက် ကောင်းမွန်သော ပထမခြေလှမ်းဖြစ်သောကြောင့် ဆရာတိုင်းသည် ၎င်းတို့စိတ်ပါဝင်စားသည့် မဟာဘွဲ့အစီအစဉ်ကို ရှာဖွေသင့်သည်။
ဒါ့အပြင်ဖတ်ရန်: ဘွဲ့လွန်ပညာရေးဆိုတာဘာလဲ။ အမျိုးအစားများ၊ အရည်အချင်းပြည့်မီမှုနှင့် လျှောက်လွှာလုပ်ငန်းစဉ်
ဆရာတစ်ယောက်အနေနဲ့ မဟာဘွဲ့ ဘာကြောင့် လိုအပ်တာလဲ။
သုတေသနပြုချက်များအရ MA ဘွဲ့ရရှိထားသော ဆရာများသည် အခြားသူများထက် အဆင့်သတ်မှတ်ချက် မြင့်မားသည်။ ဆရာမတစ်ဦးအနေဖြင့် MA ဘွဲ့ဖြင့် ဝင်ငွေပိုမိုရရှိရန် အခွင့်အလမ်းနှင့် သင်၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အလားအလာများ အလွန်တိုးလာမည်ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင် ကျောင်းသားများသည် MA ဘွဲ့ရရှိထားသည့် ဆရာတစ်ဦးအောက်တွင် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ လုပ်ဆောင်နိုင်ကြပါသည်။
ဒါ့အပြင်အဆိုပါ ပညာရေးတိုးတက်မှု၏အမျိုးသားရေးအကဲဖြတ် (NAEP) မှ MA ဒီဂရီဖြင့် သင်ကြားသည့် ကျောင်းသားများသည် BA ဖြင့် သင်ကြားသော ကျောင်းသားများထက် သင်္ချာနှင့် စာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ စံနှုန်းများတွင် စာမေးပွဲများတွင် ရလဒ်ပိုကောင်းကြောင်း အစီရင်ခံစာတစ်စောင် ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။
၎င်းကို ပညာရေးပြင်ပ အခြားနယ်ပယ်များတွင်လည်း ရရှိနိုင်ပြီဖြစ်ပြီး ကုမ္ပဏီများသည် ယခုအခါ ၎င်းတို့နယ်ပယ်တွင် မဟာဘွဲ့များရရှိထားသည့် လျှောက်ထားသူများကို ခေါ်ယူလျက်ရှိပြီး လုပ်သားအင်အား ပိုမိုယှဉ်ပြိုင်မှုနှင့် လိုအပ်ချက်များကို ဖြစ်စေသည်။
ထို့ကြောင့် သင်၏လစာတိုးပေးမည်ဖြစ်ပြီး သင့်နယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံပိုမိုရရှိစေသောကြောင့် သင့်သင်ကြားရေးအသက်မွေးဝမ်းကြောင်းတွင် အဆင့်မြင့်ပညာရေးကို သင်ယူရန် အရေးကြီးပြီး သင့်ကျောင်းသားများကို ထိထိရောက်ရောက် အကျိုးသက်ရောက်စေရန် လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုများရှိမည်ဖြစ်သည်။
သင်၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်း ရည်မှန်းချက်များနှင့် ကိုက်ညီသော MA ဘွဲ့ကို ရွေးချယ်ပါ။
"ဆရာများအတွက်အကောင်းဆုံးမဟာဘွဲ့" နှင့်တူသောအရာမရှိပါ၊ အားလုံးသည်သင်၏ပညာရေးနှင့်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းရည်မှန်းချက်များပေါ်တွင်မူတည်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် သင်သည် အတန်းပိုင်ဆရာဖြစ်သော်လည်း ရာထူးမှ ပြောင်းရွှေ့လိုပါက၊ သင်သည် MA in Affairs Administration and Leadership အတွက် ပညာသင်ကြားရန် လိုအပ်ပါသည်။ စာသင်ခန်းထဲမှာ စာသင်တယ်။ ကျောင်းသားရေးရာမှာ အလုပ်လုပ်ဖို့။
ဆိုလိုတာက မင်းရဲ့ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်း ပန်းတိုင်က ဘာလဲဆိုတာ သိဖို့ လိုအပ်ပြီး အဲဒါတွေကို အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးမယ့် ဘွဲ့တစ်ခုကို ရှာဖွေပါ။
တစ်ဦးစာပြန်ရန် Leave