In generale, ci sono diversi esempi di stili di insegnamento e ne discuteremo alcuni nel suo articolo.
I metodi e le strategie di insegnamento sono tecniche uniche spesso utilizzate dagli insegnanti per guidare gli studenti a sviluppare conoscenze e abilità. Le tecniche di insegnamento efficaci sono metodi di insegnamento che aiutano gli studenti a raggiungere specifici obiettivi di apprendimento.
Un metodo semplice per differenziare gli stili di insegnamento consiste nel confrontare l'insegnamento incentrato sull'insegnante con lo studente incentrato.
Gli insegnanti possono cambiare facilmente i loro stili di insegnamento per soddisfare gli standard di cui hanno bisogno gli studenti. Tuttavia, gli insegnanti preferiscono utilizzare uno stile di insegnamento specifico nelle loro classi.
Strategie di insegnamento efficaci
Strategie di insegnamento efficaci incorporano pratiche comprovate nell'istruzione che funzionano perfettamente in diversi ambienti di apprendimento. Molti insegnanti possono decidere di utilizzare più strategie di insegnamento per garantire che i propri studenti siano coinvolti durante tutto l'anno scolastico.
Mentre molti insegnanti possono decidere di utilizzare più strategie di insegnamento, altri insegnanti potrebbero utilizzare una o due strategie di insegnamento in classe.
Usano una o due strategie di insegnamento per garantire che gli studenti comprendano chiaramente gli argomenti insegnati in classe.
Diverse strategie di insegnamento possono essere utilizzate dagli insegnanti a seconda di ciò di cui gli studenti hanno bisogno. Una strategia di insegnamento può funzionare perfettamente per una classe e terribilmente per la classe successiva.
È importante che gli insegnanti capiscano quale strategia di insegnamento funziona per la loro classe, in modo che possano apportare modifiche rapide in qualsiasi momento.
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Esempi di stili di insegnamento
In generale, ci sono diversi esempi di stili di insegnamento e ne elencheremo alcuni,
Incentrato sull'insegnante
L'insegnante centrato è l'approccio tradizionale che vediamo comunemente nelle classi. È comunemente indicato come il modello di istruzione bancario.
Questo descrive un'aula in cui l'insegnante parla e ogni studente ascolta. In questa classe, gli studenti non imparano facendo le cose piuttosto ascoltano mentre l'insegnante parla.
Alcune delle principali critiche a questa strategia di insegnamento includono che gli studenti iniziano in modo passivo e non imparano facendo ed è difficile differenziare l'istruzione a causa dell'insegnante che parla tutto.
Incentrato sullo studente
Ciò implica che gli studenti facciano di più che ascoltare semplicemente l'insegnante. Sebbene ci possa essere molto apprendimento passivo in classe incentrato sull'insegnante, l'apprendimento centrato sullo studente è più attivo.
Ad esempio, l'insegnante può organizzare l'ambiente per l'apprendimento e anche fornire risorse. Tuttavia, gli studenti devono imparare svolgendo il compito da soli piuttosto che ascoltare il discorso dell'insegnante.
Didattica guidata dagli studenti
Questa strategia di insegnamento consente agli studenti di diventare l'insegnante in classe. In un'aula dove ci sono studenti di diversi livelli, l'apprendimento diventa più veloce.
Possono lavorare in gruppo per insegnare un nuovo argomento in classe. Gli esempi includono consentire a uno studente di insegnare in classe.
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progressivo
Lo stile di insegnamento progressivo si concentra principalmente sulla promozione del pensiero critico e della giustizia sociale.
Ad esempio, un educatore progressista può prestare particolare attenzione al pensiero critico e al pensiero sociologico rispetto a un educatore incentrato sull'insegnante.
L'educazione progressiva è stata criticata negli ultimi tempi per alcuni dei suoi metodi, che includono l'insegnamento della CRT nelle classi e la rappresentazione di persone di colore come protagoniste nei loro libri.
Dimostratore
Qui, l'insegnante non insegnerà davanti alla classe con esempi, piuttosto preferisce dimostrare come si fanno le cose e permettere agli studenti di esercitarsi da soli.
Il rilascio graduale del modello di responsabilità o il metodo I Do, We Do, You Do è un metodo di insegnamento comune da questo approccio.
Sì: (centrato sull'insegnante) Qui, l'insegnante dimostra, parla e gli studenti ascoltano.
We Do: (ibrido) Qui, la classe svolge il compito insieme sotto la guida dell'insegnante.
You Do: (centrato sullo studente) Qui, gli studenti tentano il compito da soli.
Laissez-faire
Un insegnante di laissez-faire di solito manca di capacità di gestione della classe e di direzione. Sono più preoccupati di superare la giornata o di influenzare gli studenti a rendere le loro vite più facili.
Collaborativo
Questo tipo di strategia didattica è molto comune negli insegnanti che amano permettere agli studenti di lavorare in gruppo per discutere e insegnare.
Le impostazioni della classe avranno probabilmente una disposizione dei posti a sedere in cui gli studenti si siedono in gruppi. L'insegnante fornirà quindi sfide o domande per gli studenti.
L'insegnante utilizzerà quindi metodi come pensare e condividere e puzzle esperto per garantire che gli studenti siano coinvolti nelle discussioni sugli argomenti.
Didattico
L'insegnamento didattico è comunemente associato all'istruzione morale ed è per lo più incentrato sull'insegnante. La didattica è utilizzata principalmente da ministri e sacerdoti poiché spesso si trovano su un podio per insegnare agli altri.
Questo si vede anche nelle istituzioni educative durante le lezioni.
Democratico
Lo stile di insegnamento democratico è uno dei tanti esempi di stili di insegnamento. Implica l'insegnamento in classe in modo simile a un ambiente democratico in cui gli studenti possono votare e condividere la loro opinione.
Poiché la classe è più simile a una piattaforma democratica, gli studenti possono prendere le loro decisioni.
Ad esempio, un'aula in cui prospera la democrazia consentirà agli studenti di stabilire le regole e la cultura di classe.
delegato
Questo stile di insegnamento coinvolge un insegnante incentrato sullo studente che autorizza i ruoli delle attività agli studenti che di solito lavorano in gruppo.
Qui, l'insegnante consente agli studenti di essere al comando mentre guardano da una posizione osservabile. Questo stile di insegnamento si concentra sulla strutturazione degli studenti in gruppi e anche sull'assicurarsi che ogni studente abbia familiarità con il proprio ruolo nel gruppo.
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Coaching
Questo tipo di stile di insegnamento si concentra sulla motivazione.
Il 'coach' offre la giusta motivazione e forza mentale agli studenti. Con questo in atto, gli studenti possono superare situazioni difficili ed eccellere nel loro ambiente di apprendimento.
Questo stile di insegnamento non insegna solo informazioni, ma consente agli studenti di sviluppare la mentalità per rimanere motivati nella vita.
Montessori
In una vera classe Montessori, l'insegnante eviterà sempre di interferire con qualsiasi studente in difficoltà. Non interferiscono con lo studente, piuttosto forniscono tutte le risorse di cui uno studente ha bisogno per superare qualsiasi ostacolo.
Si ritiene che consentire agli studenti di lottare e poi fallire e riprovare sia la soluzione migliore per crescere bambini competenti.
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Basato su progetto
Questo stile di insegnamento prevede la strutturazione delle lezioni in aula sulla base di progetti che devono essere completati dagli studenti. Include un requisito che gli studenti devono essere innovativi e sviluppare qualcosa prima della fine della lezione.
Gli studenti creeranno qualcosa di fisico come un'opera d'arte o un giardino. A volte può coinvolgere gli studenti che completano un progetto igienico-sanitario come pulire il cestino dei rifiuti in un'area della scuola.
Insegnamento di squadra
Questo stile di insegnamento coinvolge diversi insegnanti che insegnano in una o più classi. Lo faranno a rotazione o in co-insegnamento.
Con questo stile di insegnamento, gli studenti possono sfruttare tutto il livello di materia dell'insegnante. Ad esempio, se un insegnante è bravo nell'insegnamento dell'inglese e un altro insegnante è eccellente nell'insegnamento della storia, sarà più facile per gli insegnanti concentrarsi su una materia con cui hanno più familiarità.
Insegnamento capovolto
Questo stile di insegnamento descrive il "ribaltamento" del tempo di insegnamento e del tempo per i compiti.
Qui, gli studenti impareranno e scopriranno cose nuove leggendo e guardando video mentre sono a casa. Quando arrivano a scuola, mettono in pratica ciò che hanno appreso finora sotto la supervisione dei loro insegnanti.
Con questo stile di insegnamento, l'insegnante può massimizzare il livello di apprendimento incentrato sullo studente che si verifica in classe.
Conclusione
In generale, esistono diversi stili di insegnamento in altri per incontrare e utilizzare determinate tecniche per aiutare gli studenti ad apprendere. Ciascuno degli stili di insegnamento è progettato per sviluppare le conoscenze o le abilità dello studente.
Quando l'insegnante scopre come insegnare agli studenti in classe, può passare a soddisfare ciò che la classe richiede.
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Riferimenti
- Utile Professore: 25 esempi di stili di insegnamento
- Indeed.com: 15 delle strategie di insegnamento più efficaci
- Study.com:Metodi e strategie didattiche
- CC Chatoupis – Educatore fisico, 2018, Uso di Muston e Ashworth da parte degli insegnanti di educazione fisica stili di insegnamento: Una revisione della letteratura
- DJ Cothran, PH Kulinna, D Banville 2005: Un'indagine interculturale sull'uso di stili di insegnamento
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