Agụmakwụkwọ na-agbanwe, na ya na-abịa echiche ọhụrụ banyere ka ụmụ akwụkwọ si amụta. Otu echiche dị otú ahụ bụ constructivism (constructivism theory), ụzọ nkuzi nke na-achọ inyere ụmụ akwụkwọ aka ịghọta echiche dị iche iche.
Yabụ, kedu ihe bụ constructivism kpọmkwem? Ọ bụ ụzọ nkuzi na-elekwasị anya na ụmụ akwụkwọ na-arụsi ọrụ ike na-ewulite nghọta ha banyere ụwa. Ọ bụ tiori nke na-ekwu na ndị mmụta na-ewu ihe ọmụma kama ịnara ozi.
Isiokwu a na-akụrisị ihe nrụzigharị, na-akọwa ihe ọ bụ, ihe mere o ji dị mkpa, usoro ọmụmụ ihe metụtara, ihe ndị bụ́ isi mejupụtara ya, na uru ndị ọ na-enye.
N'okwu dị mfe, constructivism bụ maka ụmụ akwụkwọ na-eme ihe karịrị nanị iburu eziokwu n'isi. Kama, ha na-arụsi ọrụ ike na-emepụta ihe ọmụma ha site na itinye aka na ihe onwunwe. Were ya dị ka iwulite usoro ọgụgụ isi nke ihe ọmụma, brik site na brik, megidere naanị ịnata ozi.
Mkpa nke constructivism dabeere na ya ike ime ka mmụta bara uru karị. Mgbe ụmụ akwụkwọ na-agbasi mbọ ike na usoro mmụta, ha na-enwekarị ike icheta ma ghọta ozi ahụ. Ọ dị ka ịmụta ịnya igwe kwụ otu ebe - ị na-echeta nke ọma site n'ịgbagharị n'ezie na imezi ihe kama ịgụ naanị banyere ya.
Usoro mmụta na constructivism gụnyere usoro dị iche iche, malite site na nzute mbụ na ozi ọhụrụ ruo na njedebe ikpeazụ nke ịmụta echiche. Nzọụkwụ ọ bụla na-enye aka n'ịwulite ihe ọmụma n'ozuzu n'uche nwa akwụkwọ.
Ihe ndị bụ isi nke nrụzigharị gụnyere ihe omume ndị na-akwado nyocha, imekọ ihe ọnụ, na ahụmahụ aka. Ihe ndị a bu n'obi ịnye ebe mmụta bara ụba ebe ụmụ akwụkwọ nwere ike itinye aka na-arụsi ọrụ ike ma nwee nghọta nke ihe ha na-amụta.
Uru nke constructivism dị ọtụtụ. Ọ na-akwalite iche echiche siri ike, nkà idozi nsogbu, na nghọta miri emi nke isiokwu. Ụmụ akwụkwọ na-aghọkwu ndị mmụta nọọrọ onwe ha, kwadoro itinye ihe ọmụma ha n'ọrụ n'ọnọdụ dị adị.
N'ozuzu, constructivism bụ usoro dị ike nke na-agbanwe agụmakwụkwọ ka ọ bụrụ njem mmekọrịta na-emekọrịta ihe, na-enye ụmụ akwụkwọ ohere ịmepụta ihe ọmụma ha nke ọma.
Theory Constructivism na mkpa ya
Constructivism bụ tiori nke na-egosi na ndị na-amụ na-adịghị na-amịkọrọ ozi; kama, ha na-arụsi ọrụ ike na-ewuli ihe ọmụma ha. Echiche bụ isi bụ na ahụmahụ gị na-akpụzi ihe ọmụma ị mepụtara dị ka onye mmụta.
Site n'ịtụgharị uche na ahụmịhe ndị a na itinye echiche ọhụrụ n'ime ihe ọmụma dị adị, ị na-eme ka nghọta gị dịkwuo elu.
N'usoro ihe nrụpụta, a na-eji ụzọ nkuzi mmekọrịta dị ka mkparịta ụka wee mepụta ebe mmụta ebe ndị mmụta na-arụkọ ọrụ ọnụ. Ozizi a na-akụda mmụọ n'isi, na-emesi ike nghọta kama.
Mkpa nke constructivism dị na ikike ya iji mee ka ndị na-amụ akwụkwọ nwee ike itinye na imeziwanye nkà iche echiche, dị ka nchọpụta nsogbu, iji nyefee ihe ọmụma na ọnọdụ ọhụrụ. Ozizi a abụghị naanị na-akwalite ikike idozi nsogbu kamakwa na-akwalite uto onwe onye na njikọta nke ọha site na inweta ahụmịhe ọhụrụ.
Dịka ọmụmaatụ, isonye na otu mkparịta ụka na-akwado mmụta site na ndị ọgbọ ma ọ bụ ndị nkuzi site n'ịgba ume itinye aka na-arụsi ọrụ ike. Ụzọ a dị iche na nke a mmụta n'efu, bụ́ ebe a na-etinye ihe ọmụma ọhụrụ n’emepụtaghị echiche ọhụrụ.
Ịghọta echiche Constructivist dị iche iche na agụmakwụkwọ
N'agụmakwụkwọ, ụdị anọ bụ isi nke constructivist theories na-akọwa otú ndị mmadụ si amụta na inweta ihe ọmụma.
Ihe arụrụ arụ ma ọ bụ ihe nleba anya bụ ụdị isi na-atọ ntọala maka echiche ndị ọzọ na-ewuli elu. Ọ na-atụ aro ka ndị mmụta na-ewulite ihe ọmụma site n'ịtụgharị ahụmahụ onwe onye site na iji nkà uche ha. Ịmụta bụ usoro na-arụsi ọrụ ike ebe ndị mmadụ n'otu n'otu na-ejikọta ozi ọhụrụ na ihe ha maralarị. Dịka ọmụmaatụ, nwa akwụkwọ nke ghọtara mmụba nwere ike itinye nghọta ahụ na gbakọọ pasent.
Mwube Radikal na-ekwusi ike na ihe ọmụma akwụkwọ ọgụgụ nwere ike ọ gaghị abụ ihe bara uru dị ka iwulite ihe ọmụma site na ahụmahụ onwe onye. Ụdị nhazi a na-egosi na ihe ọmụma tupu oge eruo dị oké mkpa maka ịghọta ozi ọhụrụ, na-eme ka njikọ miri emi dị n'etiti ndị mmụta dị iche iche na nke ha. usoro mmụta.
Mwube mmekọrịta ọha na eze na-atụgharị n'uche na ndị ọgbọ na ndị mmadụ na gburugburu mmadụ na-emetụta usoro mmụta. Nke a pụtara na mmekọrịta gị na ndị ọgbọ, ezinụlọ, ndị nkuzi, na ndị nchịkwa na-emetụta ọrụ mmadụ na ọnọdụ mmụta wee gbatịa karịa agụmakwụkwọ n'ime ahụmịhe ndụ dị iche iche.
Omenala Nrụpụta na-ekwu na omenala na omenala gburugburu ha na-emetụta echiche onye mmụta. Ozizi a na-egosi na ịghọta nke mmadụ ndabere omenala na-enyere aka ịmata ihe ndị na-akpụzi echiche na echiche ha.
The Constructivism Theory of Learning in 5 Simple Stages
Ịmụta site na tiori constructivist gụnyere isi usoro ise na-enyere ndị mmụta aka ịghọta echiche site na nzọụkwụ:
Na ọkwa nke mbụ, nke a na-akpọ "Engage," onye nkuzi na-agbalị ịchọta ihe onye mmụta ahụ marala ma chọpụta oghere ọ bụla na ihe ọmụma ha.
N'ịga n'ihu na ọkwa "Explore", ụmụ akwụkwọ na-abanye n'ime echiche ọhụrụ site na ahụmahụ mmụta dị iche iche. Ha na ndị ọgbọ ha nwere ike ịkparịta ụka ma mee nchọpụta ka ha ghọta nke ọma.
Ọkwa “kọwapụta” bụ ebe ndị nkuzi na-enyere ndị mmụta aka ijikọ ozi ọhụrụ ahụ wee zaa ajụjụ ọ bụla maka idoanya ka mma.
N'ọkwa “Ọkachamara”, ụmụ akwụkwọ na-etinye ihe ha mụtara, na-enye ha ohere inweta nghọta miri emi nke echiche ahụ.
N'ikpeazụ, na ọkwa "Nyochaa", ndị nkuzi na-enyocha ụmụ akwụkwọ ịhụ ma ha ghọtara isi echiche.
Nkeji ise ndị a dị oke mkpa na nrụzigharị n'ihi na ha na-agba ume imekọ ihe ọnụ na mmụta siri ike. Site n'ịrụkọ ọrụ ọnụ, ụmụ akwụkwọ nwere ike dozie nsogbu nke ọma ma ghọta echiche ọhụrụ.
Ihe 5 dị mkpa nke nrụpụta
Constructivism, echiche banyere otú ndị mmadụ si amụta, nwere akụkụ ise dị mkpa na-emetụta ngwa ya na ụmụ akwụkwọ.
Nke mbụ, ọ na-agbagharị n'echiche na a na-ewu ihe ọmụma. N'okwu dị mfe, nke a pụtara na ihe anyị maara na-adabere n'ihe anyị mabu.
Nke abuo, a na-akọwa mmụta dị ka usoro na-arụsi ọrụ ike. Nke a na-egosi na ndị mmụta abụghị ndị na-enweta ozi na-agabigaghị ókè kama ha na ndị ọgbọ ha ma ọ bụ ndị nkuzi na-emekọ ihe ọnụ site na ụzọ mmekọrịta, dị ka isonye na mkparịta ụka.
Ndị mmadụ n'otu n'otu na-amụta ka ha na-aga. Echiche ọ bụla enwetara na-agbakwụnye na nghọta ha, na-enye aka n'ịghọta nke ọma nke echiche ndị na-esote.
A na-ewere mmụta dị ka mmemme ọha. Nke a pụtara na ndị mmadụ n'otu n'otu na-enweta ihe ọmụma ọ bụghị nanị site n'ịmụ onwe ha kamakwa site n'iso ndị ọzọ na-akpakọrịta, ma ọ bụ ndị ọgbọ, ndị nkụzi, ma ọ bụ ndị òtù ezinụlọ.
Ọmụmụ bụ ihe gbasara ọnọdụ. Ụmụ akwụkwọ na-aghọta ozi ọhụrụ site n'ịkọwa ya na ihe ha ghọtara na ikwere, na-ekwusi ike mkpa ọ dị ijikọta ihe ọmụma ọhụrụ na usoro dị adị.
Ọzọkwa, a na-ahụ ihe ọmụma dị ka akụkụ nke onwe. Ebe ọ bụ na onye ọ bụla nwere ahụmahụ pụrụ iche na ihe ọmụma mbụ, usoro mmụta na-adịgasị iche site n'otu n'otu gaa na onye ọzọ.
N'ikpeazụ, mkpali na-ekere òkè dị mkpa na mmụta. Ọ bụrụ na ndị mmụta enweghị mkpali, ọ na-esiri ha ike ịbanye n'ime ahụmahụ ha na mbụ ma guzobe njikọ na ozi ọhụrụ. Mkpali bụ ike ịkwọ ụgbọala na-eme ka ahụmịhe mmụta na-agba ume ngwa nke ihe ọmụma enwetara.
Uru nke Constructivism
Constructivism, tiori nke mmụta, na-abịa n'ọtụtụ uru na-enye aka na ahụmịhe mmụta na-adọrọ adọrọ ma dị irè karị. Otu uru dị mkpa bụ na ọ joyụ ọ na-eweta na usoro mmụta. N'adịghị ka usoro ọdịnala ebe ụmụ akwụkwọ na-enweta ozi nke ọma, constructivism na-enye ndị mmụta ohere iji ahụmahụ nke ha mee ka echiche nke ihe ọmụma ọhụrụ.
Uru ọzọ dị ịrịba ama bụ mmepe nke idozi nsogbu na nka mmekọrịta ọha na eze. Site na mmekọrịta ha na ndị nkuzi, ndị ọgbọ, ma ọ bụ ndị otu ezinụlọ, ndị mmụta na-eme mmemme bara uru na-eme ka ikike ha dozie nsogbu na ịnyagharị ọnọdụ ọha.
Nwe nke mmụta bụ isi akụkụ nke constructivism. Ụmụ akwụkwọ na-ahụ maka agụmakwụkwọ ha ka ọ dabere na ajụjụ ha na nleba anya. Ụzọ a ahaziri ahazi ọ bụghị nanị na-eme ka mmụta bawanye uru kamakwa ọ na-abawanye ohere nke ijide na itinye ihe ọmụma n'ọrụ n'ọnọdụ ndị dị adị.
Mwube na-akpalitekwa ọchịchọ ịmata ihe n'etiti ụmụ akwụkwọ site na ijikọ mmemme mmụta na ọnọdụ ụwa n'ezie. Njikọ a na-agba ha ume ịjụ ajụjụ na ịgbagha ozi dị adị, na-akwalite nghọta miri emi nke isiokwu ahụ.
N'ikpeazụ, constructivism na-akwalite iche iche na mmụta. Site n'ikwe ka ụmụ akwụkwọ nweta site na ahụmahụ nke onwe ha na nzụlite omenala ha, ọ na-emepụta gburugburu ebe mmụta dị nso na nke siri ike. Ọ bụghị naanị na nke a na-akwanyere ndị mmụta n'otu n'otu kamakwa na-eme ka ahụmịhe mmụta zuru oke.
mmechi
Mwube bụ tiori dị mkpa nke na-eme ka mmụta na-atọ ụmụ akwụkwọ ụtọ. Ọ bụ ihe niile gbasara itinye aka na mmụta, nke na-eme ka ọ bụrụ ihe na-atọ ụtọ. Mgbe ụmụ akwụkwọ na-ekere òkè, ha na-amalite iche echiche nke ọma. Nke a pụtara na ha na-amụta otú e si edozi nsogbu, nke bara uru nke ukwuu na ụwa n'ezie.
N'adịghị ka ịnọdụ ọdụ na ige ntị, constructivism na-ahapụ ụmụ akwụkwọ ka ha jiri ihe ha marala mụta ihe ọhụrụ. Ọ dị ka iwulite ihe ha hụworo na mbụ. Ụzọ mmụta a dị oke mkpa n'ihi na ọ na-akwado imepụta ihe, nyocha na nyocha. Ọ na-atụgharị ahụmihe mmụta dum ka ọ bụrụ ihe dị mma ma na-adọrọ mmasị.
Nkume a-aza