Xã hội Mỹ thế kỷ 18 và 19 không dành cho người da đen nắm giữ bất kỳ vị trí quan trọng nào. Vào thời điểm đó, việc một người da đen trở thành giáo viên là ý tưởng ít được mong đợi nhất.
Trong thế giới ngày nay, chúng tôi khuyến khích việc tuyển dụng nhiều người có nền tảng kiến thức khác nhau tại nơi làm việc. Điều quan trọng cần nhớ là cách đây không lâu, người Da đen phải đối mặt với những hạn chế trong nhiều lĩnh vực công việc.
Ngay cả khi trẻ em da đen cuối cùng cũng được phép đến trường, phải mất nhiều năm giáo viên da đen mới có thể tự do giảng dạy mà không gặp phải sự phản đối nào. Trở lại cuối những năm 1700, một nhóm nhỏ những cá nhân dũng cảm đã thách thức các chuẩn mực phân biệt chủng tộc và trở thành những giáo viên xuất sắc. Điều này dẫn chúng ta đến câu hỏi: ai giữ danh hiệu giáo viên da đen đầu tiên ở Mỹ?
Lịch sử của sự phân chia trường học
Vào cuối thế kỷ 19, có một khái niệm pháp lý gọi là “Chia cắt nhưng vẫn đồng đều,” được Tòa án Tối cao thành lập vào năm 1896. Điều này có nghĩa là người da đen và người da trắng có thể bị tách biệt nhưng được đối xử bình đẳng.
Tuy nhiên, trên thực tế, người da đen bị buộc phải vào các trường riêng biệt, thiếu kinh phí sau Nội chiến và trong thời kỳ Tái thiết.
Chuyển nhanh đến năm 1954, Tòa án Tối cao Hoa Kỳ tuyên bố “Tách biệt nhưng bình đẳng” là vi hiến trong vụ Brown kiện Hội đồng Giáo dục Topeka.
Quyết định này đánh dấu một bước ngoặt, chấm dứt các trường học phân biệt chủng tộc và đóng góp đáng kể vào phong trào dân quyền. Bất chấp phán quyết tích cực, nhiều người trong nước vẫn phản đối, khiến cho sự thay đổi xã hội trở thành thách thức.
Học sinh da đen đã thể hiện sự dũng cảm đáng kinh ngạc khi vào học tại các trường học trước đây toàn người da trắng, và các giáo viên da đen phải đối mặt với những thách thức đáng kể khi họ bắt đầu sự nghiệp. Sự thay đổi chính sách này là một bước tiến quan trọng, nhưng việc vượt qua sự phản đối và thúc đẩy sự bình đẳng thực sự đòi hỏi phải có quyết tâm và sức mạnh đáng kể.
Susie King Taylor có phải là giáo viên da đen đầu tiên ở Mỹ không?
Susie King Taylor (1848-1912) giữ một vị trí đặc biệt trong lịch sử với tư cách là một trong những giáo viên da đen đầu tiên ở Mỹ. Cô đóng một vai trò quan trọng trong việc giáo dục giải phóng nô lệ người Mỹ gốc Phi ở Georgia, để lại dấu ấn không thể phai mờ trong bối cảnh giáo dục của người Mỹ gốc Phi.
Theo Wikipedia, Taylor là y tá người Mỹ gốc Phi đầu tiên phục vụ cùng trung đoàn trong Nội chiến Hoa Kỳ.
Sinh ra trong cảnh nô lệ tại một đồn điền ở Georgia, Susie phải đối mặt với những rào cản đối với việc học chính quy. Tuy nhiên, cuộc hành trình của cô đã rẽ sang một hướng khác khi cô đến sống với bà ngoại tự do ở Savannah năm 7 tuổi. Bất chấp những hạn chế của pháp luật, Susie nhận được sự hướng dẫn bí mật từ hai phụ nữ người Mỹ gốc Phi và hai thanh niên da trắng. Cơn khát kiến thức của cô vẫn tiếp tục.
Vào tháng 1862 năm XNUMX, cuộc đời của Susie có một bước ngoặt quan trọng khi cô tìm thấy tự do sau khi trốn lên một pháo hạm liên bang gần Pháo đài Pulaski do Liên minh miền Nam trấn giữ. Cô tái định cư trên Đảo St. Simons do Liên minh chiếm đóng, nơi cô bắt đầu dạy dỗ những người bạn từng là nô lệ khi mới mười bốn tuổi. Điều này đánh dấu sự khởi đầu sự nghiệp đầy ảnh hưởng của cô trong lĩnh vực giáo dục.
Sau khi Nội chiến kết thúc, Susie trở về Savannah cùng chồng, Trung sĩ Edward King. Ở đó, cô thành lập một trường tư thục dành cho trẻ em của những người được giải phóng. Tuy nhiên, trường phải đóng cửa trong vòng hai năm do mở một cơ sở thay thế công cộng. Bất chấp những thất bại, Susie vẫn kiên cường thực hiện sứ mệnh nâng đỡ cộng đồng của mình thông qua giáo dục.
Sau này khi lớn lên, Susie đã viết hồi ký của mình, “Hồi Tưởng Cuộc Đời Tôi Trong Trại Với Quân Đội Da Màu Hoa Kỳ 33, Tình Nguyện Viên Cuối Khóa 1 SC.” Trong cuốn sách của mình, cô đã thẳng thắn đề cập đến những thách thức dai dẳng của nạn phân biệt chủng tộc đồng thời bày tỏ hy vọng về tương lai. Cô nhấn mạnh những tiến bộ đáng chú ý mà người Mỹ gốc Phi đã đạt được kể từ khi xóa bỏ chế độ nô lệ, nhấn mạnh việc họ không ngừng theo đuổi quyền bình đẳng và tự do.
Di sản của Susie King Taylor là minh chứng cho sự kiên cường và quyết tâm của người Mỹ gốc Phi khi đối mặt với nghịch cảnh. Những nỗ lực tiên phong của bà trong lĩnh vực giáo dục đã mở đường cho các thế hệ tương lai, truyền cảm hứng cho vô số cá nhân phấn đấu đạt đến sự xuất sắc bất chấp những trở ngại mà họ có thể gặp phải.
Các nhà giáo dục da đen tiên phong đã định hình lịch sử
Trong biên niên sử lịch sử, nhiều nhà giáo dục Da đen đã để lại dấu ấn không thể phai mờ, nhưng chúng ta hãy nêu bật hai nhân vật đáng chú ý đã có những đóng góp đáng kể.
Gặp Fanny Jackson Coppin (1837-1913), người tiên phong và hiệu trưởng người da đen đầu tiên ở Hoa Kỳ. Trở lại năm 1865, cô đã đạt được một cột mốc quan trọng khi trở thành một trong những phụ nữ da đen đầu tiên có bằng đại học tại Oberlin College ở Ohio. Trong khi theo đuổi con đường học vấn của mình, Fanny đã có sáng kiến thành lập một trường học với các lớp học buổi tối dành riêng cho việc giáo dục những nô lệ được giải phóng.
Sau khi đảm nhận vai trò hiệu trưởng tại Học viện Thanh niên Da màu, cô càng được công nhận hơn khi Hội đồng Giáo dục Philadelphia bổ nhiệm cô làm giám đốc. Sinh ra trong cảnh nô lệ, Fanny nắm quyền kiểm soát vận mệnh của mình và làm nên lịch sử khi trở thành giám đốc người da đen đầu tiên của một khu học chánh.
Bây giờ, chúng ta hãy chuyển sự chú ý của chúng ta sang Kelly Miller (1863-1939), một cá nhân đột phá, là sinh viên tốt nghiệp toán học da đen đầu tiên và là người da đen đầu tiên tham dự Đại học Johns Hopkins.
Năm 1907, Miller đảm nhận chức vụ trưởng khoa Khoa học và Nghệ thuật Howard. Tác động của ông không chỉ được thể hiện trong việc cải tiến chương trình giảng dạy mà còn ở thành tích đáng chú ý là số lượng tuyển sinh tăng gấp ba lần chỉ trong vòng bốn năm. Khi Miller tiến bộ trong cuộc đời, ông đã cống hiến hết mình cho mục đích cao cả là mở rộng khả năng tiếp cận giáo dục đại học cho người Mỹ gốc Phi.
Hai nhà giáo dục này Fanny Jackson Coppin và Kelly Miller đứng như những ngọn hải đăng truyền cảm hứng trong lịch sử giáo dục của người Da đen. Những nỗ lực tiên phong của họ đã mở đường cho các thế hệ tương lai, thể hiện sự kiên cường, quyết tâm và cam kết kiên định trong việc phá bỏ các rào cản trong việc theo đuổi kiến thức.
Thu hẹp khoảng cách của cuộc đấu tranh đang diễn ra để có thêm nhiều giáo viên đa dạng hơn
Bạn có biết rằng nhiều học sinh Da đen và Latinh không bao giờ nhìn thấy những giáo viên trông giống họ trong lớp học của họ không? Bất chấp những tiến bộ kể từ thời Jim Crow, vẫn còn những vấn đề nghiêm trọng trong hệ thống giáo dục mà chúng ta cần giải quyết.
Theo một nghiên cứu của Trung tâm nghiên cứu Pew từ năm 2018-2019, chỉ có 16% giáo viên ở Mỹ là người da đen hoặc Người Tây ban nha, trái ngược hoàn toàn với 42% học sinh da đen và gốc Tây Ban Nha.
Sự thiếu hụt giáo viên đa dạng có tác động trực tiếp đến học sinh da màu. Nghiên cứu cho thấy rằng khi học sinh học từ những giáo viên có cùng nền tảng chủng tộc, các em sẽ học tập tốt hơn. Việc có những hình mẫu giống họ sẽ khuyến khích học sinh tin vào tiềm năng của mình. Sự tự tin tăng lên này dẫn đến sự cải thiện về điểm đọc và toán, cũng như tăng tỷ lệ tốt nghiệp.
Mọi người cần góp phần đa dạng hóa hệ thống giáo dục để học sinh da màu có thể nhận được nền giáo dục tốt nhất có thể. Các tổ chức học thuật nên cung cấp nền giáo dục chất lượng, dễ tiếp cận cho bất kỳ sinh viên đủ điều kiện nào thông qua bất kỳ phương tiện nào có thể. Họ nên tích cực thực hiện sứ mệnh này bằng cách duy trì một đội ngũ giảng viên đa dạng phản ánh nền tảng của sinh viên chúng ta.
Ai là giáo viên da đen đầu tiên? Phần kết luận
Để giải quyết những thách thức hiện tại, việc tìm kiếm sự hướng dẫn từ quá khứ là rất có giá trị. Rất ít người quen thuộc với những người da đen tiên phong đầu tiên trong lĩnh vực giáo dục, nhưng câu chuyện của họ đã làm sáng tỏ cuộc đấu tranh đang diễn ra vì sự bình đẳng trong hệ thống giáo dục của chúng ta.
Biết về những người tiên phong này sẽ giúp bạn có thể đóng góp tích cực cho cộng đồng của mình, thúc đẩy sự đa dạng không chỉ trong giảng dạy mà còn trong mọi ngành nghề. Mở rộng hành trình khám phá của bạn ra ngoài các nhân vật lịch sử của người Da đen; việc nắm bắt toàn diện lịch sử của chúng ta cho phép mọi người đóng vai trò then chốt trong việc định hình một ngày mai công bằng và toàn diện hơn. Nắm bắt được kiến thức này, mỗi cá nhân có thể tạo ra tác động đáng kể, hướng tới một tương lai tươi sáng hơn và công bằng hơn.
Bình luận