ใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบของโรงเรียน? หากคุณเป็นหนึ่งในนักเรียนที่สงสัยว่าการทดสอบในโรงเรียนเริ่มต้นขึ้นอย่างไรและใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบในโรงเรียน ให้อยู่ใกล้บทความนี้เพราะผมจะอธิบายทุกอย่างเกี่ยวกับการเริ่มต้นการทดสอบและการสอบของโรงเรียนและใครอยู่เบื้องหลัง
ในขณะที่โรงเรียนเรามักจะมีความสุขกับกิจกรรมของโรงเรียนจนสอบ บางคนบอกเสมอว่าโรงเรียนน่าอยู่ แต่ข้อสอบมันสปอย
ชายผู้คิดค้นแบบทดสอบของโรงเรียนไม่ได้ตั้งใจจะสปอยล์ความสนุกในโรงเรียนแต่เพื่อให้เป็นระบบและมีความสามารถในการตรวจสอบและ ให้รางวัลเป็นเลิศ.
พูดตามตรง ตอนนั้นฉันมีเพื่อนร่วมงานที่ตลกในมหาวิทยาลัยซึ่งเกลียดการสอบและการสอบมากจนทำให้พวกเขาบอบช้ำ ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขากับการสอบไม่ใช่เรื่องดี และพวกเขาพบว่ามันยากที่จะศึกษาเพื่อพวกเขา จึงทำให้หลายคนต้องจ้างคนจาก บริการเขียนเรียงความ เพื่อช่วยงานเอกสารออนไลน์
แต่คำถามล้านดอลลาร์คือ ใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบในโรงเรียน? ฉันจะตอบคำถามนี้อย่างกว้างๆ เพราะเป็นคนคนเดียวกับที่คิดค้นการสอบของโรงเรียน
หากเราควรไปตามประวัติศาสตร์ มีชื่ออยู่เบื้องหลังการประดิษฐ์การทดสอบและการสอบของโรงเรียน
แต่ก่อนที่เราจะพูดถึงรายละเอียดว่าใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบและการสอบของโรงเรียน เราจะนำเสนอสิ่งสำคัญบางอย่างในมุมมองเพื่อให้สามารถให้คำตอบที่คุณต้องการได้ และยังเสนอเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับวิธีการทำข้อสอบและการสอบครั้งต่อไปให้ดีอีกด้วย
การทดสอบของโรงเรียนคืออะไร?
ก่อนที่เราจะพูดถึงผู้ที่คิดค้นการทดสอบและการสอบของโรงเรียน มาดูว่าการทดสอบของโรงเรียนมีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร
การทดสอบจากมุมมองด้านการศึกษาเป็นวิธีการทดสอบหรือประเมินนักเรียนโดยพิจารณาจากสิ่งที่เขาหรือเธอได้รับการสอนตลอดสายงาน และความรู้ที่ผู้สมัครได้รับในระหว่างขั้นตอนการเรียนรู้
การทดสอบคือการประเมินทางการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อวัดความรู้ ทักษะ ความสามารถ ความสมบูรณ์ หรืออันดับของผู้สมัครในวิชาอื่นๆ การทดสอบสามารถทำได้ด้วยวาจา บนกระดาษ บนคอมพิวเตอร์ หรือในพื้นที่ที่กำหนดไว้ซึ่งผู้สมัครจะต้องแสดงหรือแสดงทักษะที่หลากหลาย
การทดสอบแตกต่างกันไปในแง่ของรูปแบบ ความรอบคอบ และข้อกำหนด ไม่มีมติทั่วไปหรือมาตรฐานสำหรับรูปแบบและความยากของการทดสอบ บ่อยครั้ง รูปแบบและความยากของการทดสอบขึ้นอยู่กับปรัชญาการศึกษาของครู วิชา ขนาดชั้นเรียน แนวทางของสถาบันการศึกษา และข้อกำหนดการรับรองหรือการรับรอง อ่านต่อเพื่อค้นหาว่าใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบและการสอบของโรงเรียน
ยังอ่าน: 23 การสอบรับรองออนไลน์ฟรีที่แนะนำ
ข้อสอบของโรงเรียนคืออะไร?
จากมุมมองด้านการศึกษา การสอบคือการทดสอบเพื่อแสดงความรู้และทักษะของนักเรียน นักเรียนที่ทำข้อสอบคือผู้สมัคร
ผู้ที่ตัดสินใจเกี่ยวกับผลงานของนักเรียนคือผู้ตรวจสอบ การสอบอาจเป็นแบบทดสอบข้อเขียน แบบทดสอบออนไลน์ หรือแบบทดสอบฝึกหัด ตัวอย่างการทดสอบภาคปฏิบัติ ได้แก่ การขับรถ การพูดภาษา การเล่นเครื่องดนตรี และการทดลองทางวิทยาศาสตร์
หากผู้สมัครสอบผ่าน เขาสอบผ่าน ถ้าคุณไม่สำเร็จ แสดงว่าคุณล้มเหลว ในบางกรณี นักเรียนอาจไม่สามารถสอบใหม่ได้ในเวลาอื่น
คำถามยังคงอยู่: ใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบของโรงเรียน?
ใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบของโรงเรียน?
ใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบของโรงเรียน? ใครอยู่เบื้องหลังรูปแบบการประเมินที่น่าสยดสยองนี้?
หากเราต้องได้รับคำแนะนำจากแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์ การทดสอบถูกประดิษฐ์ขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 โดยนักธุรกิจชาวอเมริกันและผู้ใจบุญชื่อ Henry Fischel อย่างไรก็ตาม แหล่งข้อมูลบางแห่งระบุว่าการประดิษฐ์การทดสอบที่ได้มาตรฐานนั้นมาจากชายอีกคนหนึ่งที่มีชื่อเดียวกันคือ Henry Fischel หลังเป็นศาสตราจารย์ด้านศาสนาศึกษาที่มหาวิทยาลัยอินดีแอนาในต้นศตวรรษที่ 20 ที่นี่! ในที่สุด คุณก็ได้ค้นพบชื่อของสุดยอดนักทรมานด้านการศึกษาแล้ว
ข้อสอบ กับ ข้อสอบ เหมือนกันไหม?
ตอนนี้เรารู้แล้วว่าใครเป็นผู้คิดค้นการทดสอบของโรงเรียน ให้เราดูความแตกต่างระหว่างการทดสอบและการสอบ ความแตกต่างใหญ่ระหว่างการทดสอบกับการสอบก็คือ การสอบนั้นเป็นทางการมากกว่าการสอบ อย่างไรก็ตาม จะใช้เป็นคำพ้องความหมายในทุกโรงเรียนและทุกหลักสูตร แต่เราคิดว่าพวกเขามีจุดประสงค์ที่แตกต่างกัน:
การทดสอบเป็นเครื่องมือในการวัดระดับความรู้ของนักเรียนและปรับเนื้อหาการเรียนรู้ให้เหมาะสม โดยมีเป้าหมายเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้
การสอบหรือแบบทดสอบมีความเป็นทางการมากกว่าและระบุว่านักเรียนผ่านหลักสูตรหรือหลักสูตรหรือไม่ ในกรณีส่วนใหญ่ คุณจะต้องศึกษาต่อและทำข้อสอบอีกครั้ง หรือเริ่มหลักสูตรหรือชั้นเรียนอีกครั้ง
สรุป
ตอนนี้คุณเป็นผู้คิดค้นแบบทดสอบของโรงเรียน ซึ่งเป็นวิธีการเริ่มต้นของการสอบของโรงเรียนด้วย
จุดมุ่งหมายของ Henry Fischel ไม่ได้ทำให้นักเรียนบอบช้ำทางจิตใจแต่อย่างใด เหตุผลเดียวที่นักเรียนส่วนใหญ่พบว่าการทดสอบในโรงเรียนและการสอบที่กระทบกระเทือนจิตใจก็เพราะขาดการเรียน
หากคุณจัดเวลาอ่านหนังสือ คุณจะเห็นสิ่งต่างๆ จากมุมมองของบุคคลที่เริ่มทำข้อสอบและการสอบของโรงเรียน
เขียนความเห็น