طراحی آزمایشی چیست و نمونه ها و دسته بندی های طراحی آزمایشی کدامند؟
طراحی آزمایشی یکی از ویژگی های اصلی روش علمی است و شامل ارزیابی یک متغیر مستقل در برابر یک متغیر وابسته است.
یک نمونه رایج از طراحی آزمایشی، یک کارآزمایی بالینی است که شامل چندین شرکت کننده تحقیقاتی است که در گروه های کنترل و درمان سازماندهی شده اند.
طراحی آزمایشی شامل فرآیند انجام تحقیقات به شیوه ای سازمان یافته و کنترل شده برای امکان حداکثرسازی دقت است.
طراحی تجربی چیست؟
طراحی آزمایشی یکی از ویژگی های اصلی روش علمی است و شامل ارزیابی یک متغیر مستقل در برابر یک متغیر وابسته است.
به طور کلی متغیرهای مستقل و وابسته رابطه علت و معلولی دارند. اولی در یک آزمایش دستکاری می شود.
ناظر باعث تغییر متغیر مستقل می شود و مستقیماً بر متغیر وابسته تأثیر می گذارد. هنگامی که متغیر مستقل تغییر کرد، متغیر وابسته نیز در نتیجه تغییر خواهد کرد.
در طول آزمایش، محقق باید متغیرها را تعریف کند، متغیر وابسته را اندازه گیری کند و همچنین موضوعاتی را تعیین کند.
طراحی تجربی روشی برای آزمایش فرضیه با استفاده از یک سری مراحل ساده است. هدف آن ایجاد شرایط کنترل شده در طول یک آزمایش برای کاهش قرار گرفتن در معرض تداخل از خارج است.
همچنین خواندن: مفاهیم جامعه شناسی چیست؟ (نکاتی برای دانش آموزان)
دسته بندی های طراحی تجربی
سه دسته طراحی آزمایشی شامل طراحی پیش آزمایشی، طراحی شبه آزمایشی و طراحی آزمایشی واقعی است.
طراحی پیش تجربی
این شامل آزمایش تأثیر متغیر مستقل بر یک شرکتکننده یا گروه کوچکی از شرکتکنندگان است. نمونه آن مطالعه موردی است.
طراحی شبه تجربی
این شامل آزمایش تأثیر متغیر مستقل بر روی گروهی از شرکتکنندگان است که بهطور تصادفی به گروههای درمان و کنترل منصوب نشدهاند. نمونه آن نمونه گیری هدفمند است.
طراحی آزمایشی واقعی
این شامل آزمایش اثرات متغیر مستقل بر روی گروهی از شرکت کنندگان است که به طور تصادفی به گروه های درمان و کنترل منصوب نمی شوند. یک نمونه کارآزمایی بالینی است.
نمونه های طراحی تجربی
در زیر نمونه های طراحی آزمایشی و انواع آنها آمده است.
مطالعه حالت خلقی
- نوع: طراحی پیش تجربی
گروهی از روانشناسان مشتاق مطالعه چگونگی تأثیر خلق و خو بر رفتارها هستند.
آنها به ایده ای رسیدند و یک ویدیوی چهار دقیقه ای ساختند که صحنه هایی از فیلم های معروف هالیوود را نشان می داد. سپس روانشناس چند نفر را برای تماشای این ویدیوی دلخراش استخدام کرد.
آنها حالات خلقی شرکت کنندگان را پس از پایان ویدیو اندازه گیری کردند.
نتیجه آزمایش نشان می دهد که شرکت کنندگان در خلق و خوی منفی بودند. با این حال، روانشناسان نمی توانند به اثربخشی کلیپ اطمینان کامل داشته باشند زیرا هیچ گروه کنترلی وجود نداشت.
همچنین خواندن: 15 مثال تفکر تحلیلی (نکاتی برای دانش آموزان)
بازی های ریاضی و مطالعه یادگیری
- نوع: طراحی شبه تجربی
دو معلم مدرسه توانستند مجموعهای از بازیهای ریاضی بسازند تا دانشآموزان خود را بفرستند که یادگیری ریاضی سرگرمکننده است. بنابراین، معلمان تصمیم می گیرند بازی های جدید توسعه یافته را در طول کلاس آزمایش کنند.
برای یک دوره دو هفته ای، یکی از معلمان همه دانش آموزان خود را متقاعد کرد و آنها بازی ریاضی را انجام دادند. معلم دوم تصمیم می گیرد از تکنیک تدریس عادی استفاده کند.
نتایج نشان میدهد که دانشآموزانی که بازیهای ریاضی را انجام دادهاند در آزمون عالی عمل کردهاند.
این دو معلم میتوانند به این نتیجه برسند که بازیها کلید بهبود عملکرد در آزمون هستند، اما به دلیل عدم انجام تکالیف تصادفی نمیتوانند 100% مطمئن باشند.
اقدام پژوهی در کلاس درس
- نوع: طراحی پیش تجربی
معلمی میخواهد بفهمد که آیا شرکت در یک فعالیت گروهی کوچک باعث بهبود مهارتهای دانشآموزان در مورد نحوه انجام یک نظرسنجی میشود یا خیر. سپس با برخی از کلاس های خود فعالیت را سازماندهی و آزمایش می کنند و نتایج را از نزدیک مشاهده می کنند.
معلم ممکن است متوجه شود که دانش آموزان به خوبی به فعالیت پاسخ می دهند. از آنجایی که هیچ گروه مقایسه ای از دانش آموزان وجود نداشت که نحوه انجام یک نظرسنجی را نیز یاد بگیرند، معلم نمی تواند 100٪ مطمئن باشد که این فعالیت بهترین رویکرد برای آموزش موضوع است.
مطالعه تاثیر یک تبلیغ
- نوع: طراحی پیش تجربی
یک شرکت تبلیغاتی تصمیم می گیرد دو نفر از بهترین کارکنان خود را برای توسعه یک تبلیغ منصوب کند. آگهی مربوط به خوردن محصول صبحانه یک برند است.
این تیم ایده ای برای سازماندهی یک طرح که در آن چندین شخصیت از صبحانه لذت می برند، ارائه می دهد. آنها همچنین درگیر حرکات احمقانه هستند و موسیقی پس زمینه کاملاً غیرعادی بود.
آژانس تبلیغاتی نمی خواهد برای تبلیغ پول خرج کند. سپس تبلیغات با بودجه کم فیلمبرداری می شود.
شرکت آگهی را به چند نفر نشان می دهد تا واکنش آنها را مشاهده کند. از آنجایی که شرکت مشاهده کرد که تبلیغ تأثیر زیادی بر بینندگان دارد، آنها بودجه بیشتری را برای تبلیغ اختصاص دادند.
تاثیر اقتصادی بر سیاست
- نوع: طراحی شبه تجربی
یک مؤسسه سیاست اقتصادی تصمیم می گیرد به میزان تأثیرگذاری سیاست جدید در مورد توسعه مشاغل کوچک دسترسی پیدا کند. دو شهر در یک کشور توسعه نیافته توسط این موسسه شناسایی می شوند.
اندازه دو شهر تقریباً یکسان است. یکی از دو شهری که سیاست جدید در آن اجرا شد نشان دهنده رشد بیشتر مشاغل کوچک در مقایسه با شهر دیگر بود.
ممکن است تفاوتهایی بین این دو شهر وجود داشته باشد که بهجای سیاست، بر رشد کسبوکارهای کوچک تأثیر میگذارد.
مطالعه اپلیکیشن های جنسیت و ذهن آگاهی
- نوع: طراحی شبه تجربی
این یکی از نمونه های طراحی تجربی است.
محققان تصمیم گرفتند مطالعه ای را انجام دهند تا بفهمند بین مردان و زنان از ذهن آگاهی سود می برند.
محقق تعدادی کارمند اداری را استخدام کرد. محقق نمونه تحقیق را به دو گروه مرد و زن تقسیم کرد. آنها از شرکت کنندگان خواستند که حداقل به مدت پانزده دقیقه در روز از یک برنامه ذهن آگاهی استفاده کنند.
در پایان سه هفته، محققان پرسشنامهای را به همه شرکتکنندگان ارائه کردند که استرس را اندازهگیری میکند. آنها همچنین هورمون های استرس را اندازه گیری کردند.
نتیجه آزمایش نشان میدهد که زنان در مقایسه با مردان به اپلیکیشنها بهتر پاسخ میدهند. زنان همچنین سطح استرس کمتری را نشان دادند.
با این حال، محققان نمی توانند نتیجه بگیرند که زنان بهتر از مردان به برنامه ها پاسخ می دهند، زیرا آنها نمی توانند به طور تصادفی شرکت کنندگان را بر اساس جنسیت انتخاب کنند.
همچنین خواندن: 10 مثال هوش متبلور (نکاتی برای دانش آموزان)
کارآزمایی های بالینی
- نوع: طراحی واقعی-تجربی
آزمایشهای واقعی گاهی توسط محققان پزشکی برای آزمایش اثربخشی رژیمهای درمانی مختلف استفاده میشود.
به عنوان مثال، افراد به طور تصادفی از بین مردم انتخاب می شوند تا در تحقیقات در مورد اثرات داروها بر بیماری های قلبی شرکت کنند.
آنها به طور تصادفی شرکت کنندگان را تعیین می کنند که داروها را دریافت کنند یا نه. با تمام شرکت کنندگان پس از سه ماه تماس گرفته می شود و آزمایش بیماری قلبی داده می شود.
نتایج این آزمایش نشان داد افرادی که دارو دریافت میکردند در مقایسه با افرادی که دارو دریافت نمیکردند، سطح پایینتری از بیماری قلبی داشتند.
مطالعه موردی
- نوع: طراحی پیش تجربی
یک پزشک فکر می کند که برخی از بیماری های پزشکی نادر را می توان با استفاده از یک رژیم درمانی قدیمی درمان کرد.
هرگز برای یک بار هم که شده از این درمان استفاده نشده است. پزشک تصمیم می گیرد که این درمان را برای دو بیمار که این بیماری تشخیص داده شده است، اعمال کند.
پس از چند هفته، آنها متوجه شدند که درمان هیچ تاثیری بر بیماری ندارد، بنابراین پزشک تصمیم می گیرد که درمان را ادامه ندهد.
مطالعه کود و رشد گیاه
- نوع: طراحی پیش تجربی
یک کشاورز تصمیم می گیرد ترکیب های مختلفی از مواد مغذی را برای رشد گیاه کشف کند. کشاورز تصمیم می گیرد به جای صرف هزینه و زمان برای استفاده از چندین مخلوط روی خاک، از کود برای برخی از گیاهان کوچک در آزمایشگاه استفاده کند.
پس از چندین هفته، گیاهان همانطور که باید رشد می کنند و شاخه های متراکم تولید می کنند. کشاورز نتایج را به دوستانش نشان داد و همه آنها به این نتیجه رسیدند که آزمایشات بیشتری لازم است.
سبک های فرزندپروری و عملکرد تحصیلی
- نوع: طراحی شبه تجربی
روانشناسان مشتاق هستند تا به وضوح درک کنند که چگونه عملکرد تحصیلی کودکان تحت تأثیر سبک های فرزندپروری قرار می گیرد.
روانشناسان گروه بزرگی از والدین را شناسایی کردند که یکی از چهار سبک فرزندپروری را که مقتدرانه، سهلگیرانه، مستبدانه و غفلتآمیز هستند، انجام میدهند.
پس از بررسی کامل، محققان دریافتند که کودکانی که با سبک مقتدرانه بزرگ شده اند، نمرات بهتری نسبت به سه نفر دیگر دارند.
همچنین خواندن: 10 ساخت اجتماعی معلولیت (نکاتی برای دانش آموزان)
مطالعه میله های تغذیه ورزشی
- نوع: طراحی واقعی-تجربی
یک شرکت تصمیم میگیرد تا با استخدام دانشجویان کالج برای شرکت در آزمایش، آزمایش کند که میلههای تغذیه ورزشی چقدر موثر هستند.
دانشجویان کالج به شرایط کنترل یا شرایط درمان اختصاص داده شدند. دانشآموزان در شرایط درمان دو میله تغذیه میخورند، در حالی که آنهایی که در شرایط کنترل بودند، دو میله تغذیه مشابه بدون ارزش غذایی میخورند.
پس از اینکه دانشجویان کالج میله های تغذیه را مصرف کردند، به آنها اجازه داده شد تا پانزده دقیقه روی تردمیل بدوند.
شرکتکنندگانی که میلههای تغذیه را خوردند، سریعتر روی تردمیل دویدند. تنفس آنها نرمال بود و در مقایسه با شرکت کنندگانی که از میله های غیر مغذی خوردند هرگز از احساس خستگی بیش از حد شکایت نکردند.
مطالعه درک مطلب و نور
- نوع: طراحی واقعی-تجربی
طول موج های مختلف نور احتمالاً بر پردازش فکری تأثیر می گذارد. محققی چند دانشجوی کالج را انتخاب کرد و از آنها خواست که فصل تاریخ را در یکی از 3 شرایط نوری (نور طبیعی خورشید، نور فلورسنت استاندارد و نور مصنوعی) بخوانند.
پس از خواندن این فصل، دانشجویان در همان امتحان نشستند. پس از بررسی کامل، محققان دریافتند دانشآموزانی که با نور طبیعی خورشید مطالعه میکنند، نمره بهتری در این آزمون دارند.
دانش آموزان بعدی که بهترین امتیاز را کسب کردند، کسانی بودند که با چراغ زرد مطالعه کردند و پس از آن نور فلورسنت. محققان به این نتیجه رسیدند که نور طبیعی درک مطلب را افزایش می دهد.
نتیجه
طراحی آزمایشی یکی از ویژگی های اصلی روش علمی است و شامل ارزیابی یک متغیر مستقل در برابر یک متغیر وابسته است.
یک نمونه رایج از طراحی آزمایشی، یک کارآزمایی بالینی است که شامل چندین شرکت کننده تحقیقاتی است که در گروه های کنترل و درمان سازماندهی شده اند.
توصیه
- 10 مثال قابلیت اطمینان بین ارزیاب (نکاتی برای دانش آموزان)
- 7 مزایا و معایب هوش بدنی- حرکتی
- نمونه هایی از چک ها و مانده ها (نکاتی برای دانش آموزان)
- نمونه های نژادپرستی سازمانی (نکاتی برای دانش آموزان)
- 10 فرانسوی خصوصیات و خصوصیات فیزیکی
منابع
- استاد مفید: 15 نمونه طراحی آزمایشی
- تی لوندستد و همکاران 1998: طراحی و بهینه سازی تجربی
- MI Rodrigues، AF Iemma - 2014: طراحی آزمایشی و بهینه سازی فرآیند
- Study.com: فرآیند طراحی آزمایشی
- روانشناسی ساده: طراحی آزمایشی: انواع، مثالها و روشها
- دی فالر، یو کلینگمولر، جی تایمر – شبیه سازی، 2003 روش های شبیه سازی برای بهینه طراحی تجربی در زیست شناسی سیستم ها
پاسخ دهید