Психологията има няколко школи на мисълта или теории и те често предлагат различни гледни точки за това как да се изучава психологията като предмет.
Психологията за първи път се появи като самостоятелна наука, когато имаше спор за това как работи човешкият ум. Първоначално имаше няколко теории, но немският физиолог Вилхелм Максимилиан Вунд беше първият философ, който отвори психологическа лаборатория през 1897 г.
Вилхелм Вунд е признат за своите трудове и днес се счита за основател на психологията. Вунд също инициира първата мисловна школа, която днес познаваме като структурализъм.
Школата на мисълта се състои от хора с една и съща идеология, които споделят общо разбиране. Днес съществуват различни школи на мисълта и те са били изследвани за смислено разбиране на това как работи човешкият ум.
Какво е школа на мисълта?
Психологията е наука за човешкия ум и школата на мисълта описва група от индивиди, които споделят обща идеология, философия и интелект.
Той идентифицира лица, които принадлежат към определена група въз основа на техните вярвания или практики, свързани с конкретен предмет.
Също прочетено: 15 най-добри училища по психология в света
Основни школи на мисълта в психологията
Нека разгледаме шестте основни психологически школи на мисълта.
Структурализъм
Структурализмът беше първото психологическо училище, което се фокусира върху изучаването на умствените процеси, като ги разделя на важни компоненти.
Според Valentinasolci.medium.com, Вилхелм Вунд, основателят на тази школа на мисълта е широко признат за работата си и е получил повечето заслуги.
Ученикът на Вунд Едуард Б. Титченер също е признат за един от основните структуралистки мислители.
Първата психологическа школа се фокусира върху изследването на структурата на човешкия ум. Тя има за цел да разбере как умът е структуриран да функционира и как хората се адаптират към новите вярвания.
Като първото училище на мисълта, структурализмът оценява човешката перспектива и различните мнения. Тази школа на мисълта накара няколко психолози да се стремят да изследват и разберат основните компоненти на съзнанието.
Вилхелм Максимилиан Вунд беше психолог, който подходи уникално към тази концепция. Неговият подход към разбирането на тази цел беше да използва инструмента на интроспекцията.
Интроспекцията включва опит да разберем нашите вътрешни преживявания поотделно и отразяване на нашето съзнание.
Много критици имаха различно мнение относно използването на интроспекцията като инструмент, въпреки че тази школа на мислене подобряваше психологията по това време. рядко се случва двама души да възприемат едно и също нещо по един и същи начин.
Функционализъм
американски психолог и философ Уилям Джеймс е учен на функционализма, една от мисловните школи в психологията. Уилям Джеймс беше философ, който имаше различно мнение относно функцията и структурата.
Американският учен и философ вярваше в изучаването на функционирането на човека, а не в изучаването на структурата.
Тази школа на мисълта описва как функционира умът, както и умствените процеси, насърчаващи адаптирането.
Функционалистите виждат човешкия ум като компютър и за да разберат как работи умът, те го разглеждат като софтуер. Човешкият ум е сложен и за да се разбере неговата психологическа функция, той трябва да бъде изследван по уникален начин.
Функционалистите бяха решени да открият защо обикновено се случват някои умствени процеси. Това доведе до задълбочено проучване на адаптацията, мотивацията, децата и животните.
Функционалистите извършват своите експерименти, като използват интроспекцията като инструмент.
Също прочетено: 10 стипендии по психология за международни студенти в Канада
Бихейвиоризъм
През средата на 20-ти век бихейвиоризмът се очертава като доминираща школа на мисълта, надминавайки функционализма и структурализма.
Бихейвиоризмът е една от мисловните школи в психологията, която се разширява през 1950-те години на миналия век. Това е школа на мисълта, която се фокусира върху изучаването на човешкия ум чрез изследване на стимули и реакции.
Бихейвиоризмът просто описва изучаването на наблюдаваното поведение. Американският психолог Джон Б. Уотсън напредна в психологията, като установи бихейвиоризма.
Допринасяйки за трудовете на Уотсън, колегата американски психолог Б. Ф. Скинър беше един от бихевиористите, които приеха идеята за изследване на човешкото поведение.
Скинър популяризира идеята за оценка на човешкото поведение чрез подсилване и наказание и екологични причини, вместо вътрешни фактори.
Уотсън е решен да изучава отблизо човешкия ум и задълбочено напредналата психология, за да се превърне в по-научна област. Критиците на тази мисловна школа обаче бяха на различно мнение.
Те вярваха, че определени психични влияния се появяват вродено, следователно изучаването на обективното поведение е от значение за трескавото разбиране на човешкия ум.
Психология на гещалт
Гещалт психолозите вярват, че човешкият ум функционира уникално, като усвоява и интерпретира информация чрез различни правила, закони или принципи на организация.
Това са психолози, които вярват в изучаването на човешкия ум и опит колективно, вместо да го разделят на по-малки компоненти. Тези психолози са известни с популярната си поговорка „Цялото е по-голямо от сбора на неговите части“.
Някои примери за гещалт психолози включват Макс Вертхаймер, Курт Кофка и Волфганг Кьолер.
Гещалт психолозите са убедени, че е важно да гледате на цялото преживяване, вместо да го разделяте на основни компоненти. Оптичната илюзия е феномен и разбирането на ефекта й върху човешкия ум е типичен пример за гещалт мислене.
Когнитивна психология
Все още сме на темата за психологическите школи. Нека изследваме когнитивната психология и всичко, което съществува.
И така, какво е когнитивна психология?
Това е клон на психологията, занимаващ се с изучаване на човешките умствени процеси, включително как хората запомнят, възприемат, учат и мислят.
Този клон на психологията е свързан с други дисциплини като неврология, лингвистика и философия, тъй като е част от по-широк предмет на когнитивната наука.
Когнитивната психология като школа на мисълта включва няколко теории. Влиятелна теория от тази мисловна школа е тезата на Жан Пиаже за „фазата на когнитивното развитие“.
В него се посочва, че децата обикновено преминават през множество прогресивни етапи на интелектуално развитие.
Също прочетено: 15 най-добри училища във Флорида за психология 2024
Хуманистична психология
Хуманистичната психология възниква като школа на мисълта като отговор на бихейвиоризма и психоанализата. Различава се от другите школи на мисълта в психологията, тъй като се фокусира главно върху подпомагането на хората да подобрят свободната си воля, себеактуализацията и личностното израстване.
Американските психолози Карл Роджърс и Ейбрахам Маслоу са двамата големи мислители хуманисти.
Карл Роджърс беше един от психолозите хуманисти, които не бяха съгласни с идеята, че нашите действия се контролират от определени сили. Ейбрахам Маслоу, от друга страна, е известен с разработването на своята „Йерархия на потребностите“, която дава по-добра представа за този подход.
Тази школа на мисълта беше проста реакция на несъгласието с психоанализата и бихейвиоризма. Хуманистичната психология доведе до особена форма на терапия, насочена към подпомагане на индивидите да достигнат пълния си потенциал.
психоанализа
Психоаналитичната теория описва човешкото поведение чрез оценка на подсъзнанието.
Зигмунд Фройд смята, че инстинктът за търсене на удоволствие, който австрийският невролог описва като сексуален, е в основата на човешкото развитие.
Фройд вярва, че развитието протича на различни етапи. Дори децата откриват това удоволствие в ранните етапи на развитие. Типичен пример е актът на хранене на гърдата на майката.
Австрийският невролог също вярва, че човешкият ум се състои от три различни елемента, които включват егото, рекламата и суперегото.
Дъщерята на Зигмунд Фройд Анна Фройд също е психоаналитик, признат за един от основните психодинамични мислители. Анна Фройд, Ерик Ериксон и Карл Юнг са сред основните психодинамични мислители.
Често задавани въпроси
По-долу са често задавани въпроси относно школите на мисълта в психологията.
Какво е школа на мисълта?
Психологията е наука за човешкия ум и школата на мисълта описва група от индивиди, които споделят обща идеология, философия и интелект.
Какво е значението на школата на мисълта?
Също прочетено: Психолог срещу психиатър: каква е разликата?
Школата на мисълта описва група от хора, които споделят обща идеология, интелект и философия.
Коя беше първата мисловна школа в психологията?
Има няколко школи на мисълта, но най-ранните са структурализмът и функционализмът. Първото беше първата мисловна школа в психологията.
Кои са шестте основни школи на мисълта в психологията?
Шестте основни школи на мисълта в психологията са структурализъм, бихейвиоризъм, функционализъм, когнитивна психология, гещалт психология и психоанализа.
Какво е функционализмът като школа на мисълта в психологията?
Американският психолог и философ Уилям Джеймс е учен на функционализма, една от мисловните школи в психологията. Уилям Джеймс беше философ, който имаше различно мнение относно функцията и структурата.
Заключение
Структурализмът и функционализмът са ранните школи на мисълта в психологията. Терминът психология оценява как е структуриран човешкият ум чрез неговите различни мисловни школи.
Съвременните школи на психологията, бихевиоризмът и когнитивната психология са влиятелни, докато хуманистичната психология е разработена като отговор на бихевиоризма и психоанализата.
Препоръки
- 10 най-добри онлайн степени в образованието в ранна детска възраст със сертификат
- 11 безплатни докторска степен по теология онлайн
- Списък на най-точните преводи на Библията
- Безплатни курсове за хигиена на храните онлайн Обединеното кралство
- 35 дълбоки въпроса за Бог, които ще изградят вашата вяра
Оставете коментар